最新最美基层高校毕业生事迹材料老师(三篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

2017年9月，杨晓帅在为新教师做岗前培训讲座时，认识了几十个新老师。“刚开学那几天，每天都会有好多人通过手机问我这个知识点怎么讲?能不能发些教案、课件做参考等。”无论是午休还是晚上十一二点，杨晓帅都会第一时间回复，解答他们的问题，分享自己的教学经验。

2019年疫情发生后，她充分发挥计算机专业能力，井然有序地开展着网络直播课。她除了每天按时直播语、数课程外，还在网上为学生开展特色班会课，时刻关心学生的心理情况。她为家里没安宽带的伟伟同学充流量上网课，第一时间用获得的马云公益基金采购7000元的防疫物资捐给县教育系统，又拿出3000元工资捐给怀安县红十字会。

为做好教育扶贫，杨晓帅走遍全乡每个村核查适龄儿童，通过走访宣传拉近学校与家庭之间的距离;每月3次到40公里之外的残疾儿童家里送教上门……

杨晓帅，一个充满正能量的青年教师，扎根在乡村教育的沃土上，和孩子们相互陪伴，共同成长。

最美基层高校毕业生事迹材料老师篇二

眼眸发亮、笑意明朗，常常是人们对沈富琼的第一印象，刚到麻邛乡时，大家都以为她是“汉族姑娘”，皮肤白皙，说着四川话。后来，在一次次出诊中，这个爱美的女孩也“不管不顾”了，只在风吹日晒中，变成人们口中的“黑门巴”。

麻邛乡地域广，群众居住分散，受游牧生活和交通条件等因素影响，群众看病就医条件较为落后。成为卫生院院长后，沈富琼带头组织医护人员每月分区域、分重点，骑行、徒步深入偏远村组，将门诊和常用药品带到群众家中、带到游牧地区。

“有的时候遇到暴雨，那个风吹到脸上真不是滋味，是冷的，也是痛的。一天忙完，衣服裤子都湿透了。”沈富琼说道，“但是，下村一趟，总想着，再多看一个患者，就多看一个，就这样，不注意天就黑透了。”

2019年，在全县开展“两不愁三保障”回头看大排查之际，沈富琼带头在平均海拔4000米以上的高原牧区全覆盖对建档立卡贫困人口开展健康扶贫重点对象排查行动，累计骑行约500公里，徒步约50公里，服务面积达300余平方公里，排查出重点对象905人。

此外，在将全乡125户706名建档立卡贫困人口纳入健康服务对象后，沈富琼还带领卫生院人员每季度开展2次随访工作。一次次排查和随访，也让她经历了从“白衣天使”到“黑门巴”的脱变。

最美基层高校毕业生事迹材料老师篇三

沈富琼出生在丹巴县一个普通的农村家庭，小时候总是听村子里的大人说甘孜州很多地方缺医生。在父母的鼓励下，她考上了泸州医学院，学习护理专业。2009年7月，大学毕业后，沈富琼报名参加“三支一扶”计划，考到了白玉县麻邛乡卫生院工作。

13年前进麻邛乡的路，沈富琼还记得清清楚楚。从丹巴县到白玉县有600多公里，那时候还没有柏油马路，坐大巴车走过坑坑洼洼的“搓板路”，需要一天多的时间。到了麻邛乡卫生院门口，眼前是一排矮小破旧的木瓦房，这就是她今后工作的地方。

2009年，麻邛乡卫生院只有一名30岁出头的院长和一名助理医生。“那时候没有电，更谈不上网络，喝水需要去一公里外的地方挑水，做饭要用铁炉烧柴。”沈富琼回忆起，刚到麻邛乡的第一年，“条件确实艰苦，能留下来全靠那份信念。”

前来报到的还有另一位同事，和沈富琼年龄相仿，20岁出头，院长安排两个小姑娘住一个屋。“还没住几天，那位同事就去镇上学习了，留下我一个人住。”沈富琼说，自己从小胆子就小，晚上住在木屋里，一听到点声音就害怕，只能点着蜡烛睡觉。

也正是这样胆小的沈富琼，在麻邛乡收获了自己最珍贵的友谊——她在当地的好朋友，名叫麦朵拉姆，是麻邛乡当地的兽医。牧区的百姓都熟悉这个人，皮肤黑黑的，说话声音很大，总是穿着藏族服装，骑着马到牧场里给牲口治病。

工作的头一年，沈富琼几乎每次巡诊都是麦朵拉姆当她的翻译。在高原纯牧区，村民以游牧为主，没有固定的居住点，辖区面积大、很多地方不通路，沈富琼学会了骑摩托车。有一次出诊，麦朵拉姆告诉沈富琼，要在这个地方扎根，不仅要学摩托车，还必须要学会藏语。她心一横，买来教材，跟着麦朵拉姆学起藏语。

在麻邛乡工作的第三年，沈富琼已经能说一口流利的藏语，可以骑着摩托车穿梭在颠簸的山路之间，而比她年长10岁的麦朵拉姆，也成了她在异乡的亲人。