论初中英语翻译提升教学海鲜大拼盘
作者:洪佳菁前列腺保养按摩
来源:《楚商》余额宝安全么2019年第07期
添砖加瓦 摘 要:英语翻译应当是整个英语教学中最为重要的一部分,学生不管是在听的过程、说的过程、读的过程还是写的过程,无不是英语翻译的一种,不仅如此,在初中、高中试卷中想要对题目进行更好的了解,也必须要有良好的翻译基础,而初中英语教学是学生学习英语的初期阶段,则更应该抓住这个时期将学生的翻译能力提升。
关键词:初中英语;英语翻译教学;翻译水平;训练与培养
翻译是贯穿整个英语学习的桥梁,通过翻译能够将所听到的转化为自己所理解的意思,并根据调查显示,在现如今的整个英语教学的现行大纲中可以看出,对英语翻译的要求日益增加,并要求具备一定的翻译交流能力。但是英语翻译也是英语学习中的重难点之一,许多学生会因为受母语的影响或者其他原因而导致所做出来的翻译不符合愿意,这就要求在学生学习英语的初级阶段中能够对英语翻译得到良好的培养,钥要使得学生英语翻译的提高也能够促使英语听、说、读、写能力的相互提高。
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盛开的睡莲 1.初中英语翻译的重要性
翻译能力是英语能力、英语学习中的重要组成,不仅仅是在初中英语试卷及重要的高考英语试卷中,都需要将自己所听到的听力、所看到的阅读以及最后的翻译以及作文的书写,都需要运用学生的英语翻译能力去转化为中文或者英文来进行解题,所以要想在英语方面取得优秀的成绩,就必须重视英语翻译,必须在学习中不断提升学生的翻译能力。而随着各个学校对英语翻译能力培养的日渐重视,这也使得英语翻译教学取得了极大的进步。因此,在初中英语翻译的领域中,可以不断创新,加入生活的元素,让翻译变得更加的生动,让学生更加容易的接受,起到能够让学生主动学习英语翻译的作用。
2.初中英语翻译能的误区与培养
首先,在英语翻译中很容易让学生陷入几大误区会让学生逐渐失去对英语翻译的兴趣,例如过于在意单词的记忆,使得陷入盲目单词化而没有重视翻译的整体性,又受到母语的干扰而逐字翻译;幼儿园民间游戏又或者是过分的以来教科书上的教学而造成思维固定化,没能很好的开发思维,这使得越来越多在刚接触翻译的学生对其产生厌恶感而失去兴趣,这些都是在初级阶段很容易让学生陷入英语翻译的误区。对此,对于英语翻译的培养,应该用以正确
的方式,我将其归结为以下的几点:
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