摘要
《阿甘正传》承载的美国青年文化
1994抗组胺药京杭大运河简介年上映的《阿甘正传》被相关学者评为是20世纪最伟大的百部作品之一，针对于美国传统文化来进行展示。电影内容富含了丰富的美国社会政治、文化信息，电影中的台词更是对60年代美国社会中主流意识的宣传与展现，批判了其他前卫的新兴文化。本文对电影《阿甘正传》所体现出来的多种社会文化进行分析，包括美国梦和乐观主义。
关键词： 美国文化；个人主义；乐观主义；美国梦；边缘文化；嬉皮士文化
一、 引言 ………………………………………………… 3
二、《阿甘正传》简介…………………………………… 3
三、《阿甘正传》的主题………………………………… 4
夸一个女生（一）亲情、友情和爱情一直是人类历史上永恒的话题………… 5
（二）《阿甘正传》表达了许多不同的主题，其中被导演反复强调的就是对生活永不放弃 ……………………………………………… 5
四、从《阿甘正传》的台词中研究解读美国文化……… 5
（一）美国核心的文化：个人主义宣师一附小………………………………5
（二）阶层文化是美国的主流文化………………………………6（三）宗教文化就是美国文化………………………………… 7
（四）电影中的插曲透视出美国的一些“边缘文化” …………… 7（五）影片对“嬉皮士文化”的解构………………………… 8
五、《阿甘正传》反映的美国思想观念和价值观——“美国梦”和“乐观主义”卷发类型 ………………………………… 9
参考文献…………………………………………………… 11
致谢 ……………………………………………………… 11
一、引言
元宵节画1994年10月,有这样一部电影,它不仅创造了美国本土3亿票房,全球6.57亿票房的收入奇迹,同时也击败了同年影片《肖申克的救赎》,获得了第67届奥斯卡奖的青睐。这部引起极大社会影响的影片就是《阿甘正传》,它是“一则成功而及时的美国神话,一部穿越了历史的人生寓言”。影片中故事主人公“阿甘”的“快跑”将离奇的神话际遇、凝重的历史时刻以及普通人的生活故事融为一体,给人们带来一种被希望和乐观所点燃的生命感悟。
《阿甘正传》已经不仅仅是一部影片,它变成了一种文化现象,其中所包含的价值取向与社会情境的互动等等均引起电影及文化研究者极大的兴趣。著名学者戴锦华先生对《阿甘正传》评述道:“它及时地出现在当代美国文化四分五裂并丧失了稳定的价值观念的时刻,为美国社会提供了一种社会融合和想象性拯救的力量。”同时,影片主人公阿甘这个智商只有75、留着板寸、穿着方格衬衫的人物形象,也在他挺直脊背、飞跑过美国当代历史的一段人生旅途中成为美国社会的偶像。
二、《阿甘正传》简介
au元素
这部影片讲述了阿甘——— 一个智商只有75 的人的人生传奇。阿甘，智商低于正常人，又由于颈椎问题腿上被戴上了矫形器。在母亲的坚持下，阿甘被送到普通学校，和智商正常的孩子一起读书。在学校里，他经常受到其他同学的欺负，为了避开他人的欺负，阿甘按照一个同学，也是他在学校惟一一个朋友珍妮的劝告开始奔跑。有一次，阿甘为避开其他孩子的追打跑进了另一所学校的橄榄球场，随后被破格录取上了大学。同时一举成为一名橄榄球的明星，得到了美国当时总统肯尼迪的亲见。毕业典礼上，阿甘被军方发现，又入伍到了越南。在越南，他结识了人生中的另外两个好朋友: 把捕虾当做生命的士兵巴布与极其严厉的部队长官丹中蔚。而此刻，他的好朋友珍妮已经沉沦，吸毒、滥交，生活得非常颓废。虽然阿甘内心一直挚爱着她，可由于两个人的生活经历及追求不同，珍妮对这份爱始终不予理会。越南战争后，战斗英雄阿甘又一次得到了时任总统约翰逊的会面。随后，一直信奉 “Stupid is as stupid does． ( 笨有笨的作为) ”的阿甘终于闯出不一样的精彩，获得了极大成功。
在随后的的生活中，阿甘做了很多常人看来不可思议的事情。他亲历了震惊世界的水门事件，同时，代表美国乒乓球队来到中国，为中美关系的恢复做出了不菲贡献。退役后，阿甘为实现巴布的梦想，买了一艘捕虾船，后来丹中蔚也加入了，在经历了暴风雨之后，他
们幸存下来了，捕虾也开始变得顺利。为了完成自己对战死越南战场的好朋友巴布的承诺，阿甘又发展了巴布—甘捕虾公司，同时把公司一半股份免费送给巴布的妈妈。
经过风风雨雨之后，阿甘重新回归到宁静的生活状态，可是他仍然惦念珍妮，经常想起她的一切，尤其是两人小时候在一起的快乐时光。此时的珍妮在歧途上已经走得太远。终于，珍妮回到了阿甘身边。一天夜里，风雨交加，两人同床共枕，黎明珍妮又独自离开。早上醒后的阿甘怆然坐在长椅上，猛然开始狂奔。他几次穿越整个美国，再次成名。奔跑途中，他联系到了珍妮。两人再度重逢，还见到了自己的儿子。此刻，珍妮已经病得很严重，无法医治。后来，珍妮去世，阿甘送儿子上了校车，一个人坐在公共汽车站的长椅上，回忆起了自己的人生。
三、《阿甘正传》的主题
这部电影似乎传达了这样的信息: 低智商的阿甘都能靠着奋发向上而不断取得成功，难道我们这些所谓的 “正常人”就不能吗? 其实，这是导演对美国文化的一种阐释，对英雄主义的另一种表达。美国小说家罗伯特·哈里斯说过: “好莱坞的历史影片总是这样，不管当时的情况如何，不管故事发生在哪儿，影片的中心总是一个美国人，这个人物要么看上去是个正
沙盘培训面人物，要么是位拯救世界的英雄。”英雄主义已经深植于每一个美国人的心中，如同追求财富的梦想渗进了美国社会每一个角落一样。
自从 20 世纪以来，好莱坞的电影业就在用艺术的形式诠释英雄主义，使用比说教更具说服力的方式，将这种诠释融入影片情节之中，让观众在观看之余，进行心理体验，潜移默化地接受、认可了它。然而英雄主义只是美国文化和意识形态中的一小部分。如果我们有所留心的话，就能发现在这些影片中，不管事件本身怎样，影片是正剧还是喜剧，是惊险剧还是动作片，是科幻片还是生活片，是警匪片还是歌舞片，是言情片还是伦理片，是战争片还是爱情片，都是对美国式的正统社会道德和价值观念的折射和表现; 就能发现影片中频繁地出现正义与邪恶的较量，对自由和爱情的追求，对国家的忠诚，对家庭的责任，对信念的坚定，对善良的渴望等主题的表达。因此，在适者生存这样的竞争社会里，美国人特别崇拜英雄，在他们的心中，英雄是通过非凡的努力而获得成
(一)亲情、友情和爱情一直是人类历史上永恒的话题
围绕着愚人文化这一背景，影片讲述了发生在阿甘身上的亲情、友情和爱情故事。阿甘自幼腿部残疾而且智商低下，小镇上的人都用异样的目光看待阿甘，只有两位女性关心、爱
护他:母亲给予了他伟大的母爱，珍妮则以纯真的少女情怀温暖着他的心。在母亲心目中，阿甘不是负担，而是上天对她的馈赠，她倾尽全力抚养阿甘，总有办法找到最通俗易懂的语言让他明白生活中的一些道理人生就如同一盒巧克力，你永远无法知道你会尝到什么样的味道”，“笨有笨的作为（傻人有傻福）”，并且为了能够为他争取于正常儿童同样的生活学习机会，她甚至答应陪校长睡觉。
(二)《阿甘正传》表达了许多不同的主题，其中被导演反复强调的就是对生活永不放弃
这部电影不仅给人以情感上的教育，而且也是一部关于美国20世纪50年代到1982年的社会史，非常值得一看。阿甘智商虽低，但他心地单纯，信念坚定，做到了很多正常人想不到、做不到的事，在运动、战场、商场都取得了非凡的成就。阿甘的人生历程中穿插着美国战后的一些重大事件，如猫王、披头士乐队、种族问题、越战与反战、水门事件、乒乓外交等等。阿甘的故事象一面多棱镜一样折射出生活的各个方面，引发观众对自己生活的思考。
四、从《阿甘正传》的台词中研究解读美国文化
（一）美国核心的文化：个人主义
我们说美国人所具有的个人主义是其本质方面的特殊价值观，与其他国家人民有着根本上的差异。美国人永远主张自己的命运必须由自己来主宰和支配，任何人没有侵犯其人格的权利。在现代美国文化中具有的十分牢固的极端个人主义主要包括了人权自由、被他人尊重、和谐平等、绝对独立与极端的自信。
1.在美国文化精神中崇尚绝对独立、人权自由、和谐平等等原则
在大多数人的眼中美国人表现出的状态永远是积极乐观的，对未来的生活充满期待和自信，处处都洋溢着正能量。美国的政治家克林顿·罗西特说：“美国是一个崇尚自由的国家，自由高于一切事物，这是我们历史从始至终的执着信念。”钟爱自由，积极自信，崇尚平等这些个人主义文化已经根深蒂固到美国人的血液之中。《独立宣言》宣告：“人生下来就是平等的，他们有不可被剥夺的基本权利，包含自由权，生命权和幸福的权利。”《独立宣言》思想强调“天赋人权”，这是美国人的共同信念。从美国独立，《独立宣言》的内容已经在美国的宪法中得到体现，这是美国人的一种信念。
