初中英语语法速记经典口诀
★1、冠词基本用法
【速记口诀】
名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an，
辅音前用a， an在元音前， 若为特指时，则须用定冠，
复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】 冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，the，my，some等时就不用冠词。
★2、名词单数变复数规则
【速记口诀】亚当理论
单数变复数，规则要记住，
一般加s，特殊有几处：
【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④巧记不规则名词单变复
男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goo-gee; mou-mice; lou-lice
记住f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
wife, knife, wolf, 刘福昌 thief, shelf, self, life, half, leaf 变f(fe)为v加es
★3、名词所有格用法
【速记口诀】
名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，打飘加S。
词尾有S，只须打一飘；并列名词后，各自与共有，
女马配什么生肖最好前者分别加，后者最后加；若为无生命，of所有格，
前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】 ①Mike’s ②the teachers’ office ③Jim’s and Li Lei’s ④Jim and Li Lei’s ⑤the windows of the hou ⑥ a friend of Lucy’s
★4、后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
两个想要问问，祝愿决定希望。want, would like, ask, wish, decide, hope.
同意意思设法，承诺盼望假装天生石桥。agree, , mean, manage, promi, expect, pretend
★5、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
完成实践值得忙，（finish, practice, be worth, be busy)
考虑建议不禁想，(consider, suggest, can't help, feel like)
继续习惯别放弃，(keep on, be ud to, give up)
喜欢思念要介意。(enjoy, miss, mind)
补充几个常用的look forward to.盼望 pay attention to 注意 . stick to 坚持
★6、不定式作宾语补足语时省to的动词
【速记口诀】
一感，二听，三让，四看，半帮助
【妙语诠释】 一感：feel；二听：hear，listen to；三让：make，let，have；四看：e，notice，watch，look at；半帮助：help。
使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。
主动句里它走开，被动句里它回来。
★7、形容词和副词比较等级用法
【速记口诀】
1. 比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。
2．同级比较：同级比较用原形，as…as永不离；as…as加not，只言两者是同一，若是not so…as，后强前弱不看齐。
【妙语诠释】 ①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为“不如……”。
★8、反意疑问句用法
【速记口诀】 : 反意问句三要点，前后谓语正相反； 短句not如出现，必须缩写是习惯；
最后一点应注意，短句主语代词填。
【妙语诠释】 ①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”；②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式；③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。
★9、感叹句用法
【速记口诀】
感叹句，并不难，what、how放句前； 强调名词用what，其余用how很简单。
【妙语诠释】 由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。
★10、宾语从句用法
【速记口诀】
宾语从句须注意，几点事项应牢记。
一是关键引导词，不同句子词相异。
陈述句子用that；一般疑问是否（if，whether）替；特殊问句更好办，引导还用疑问词。
二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去时，从句时态向前移。
三是语序要记清，从句永保陈述序。
【妙语诠释】 宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略；一般疑问句则由if或whether引导；而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态；但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。
★11、数词变化规律及读法口诀
两大数词基和序，前表数量后第几。 构成先谈基数词，1至12请认真记。
13至19teen结尾齐， ty结尾表示几十。 若要表达几十几，几十短横1到9。
One hundred 一百记，若表几百几十几。 几百 and几十几，基数规律上述里。
再把序数谈仔细，第一至三独立记。 第四至十九结尾th, 第廿到九十有规律。
基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。
第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。谈此即告一段落。
序有缩式莫忘记，上述须用心体味。
★12、句子种类口诀 抢票软件哪个好
句子用途四大体，陈述疑问感叹祈。陈述叙述一件事。疑问用来提问题。
祈使命令和请求。强烈感情感叹句。祈使主语you抛弃。
若将其变否定式，动词之前加don’t。
★13、一般现在时用法及句型转换口诀
习惯动作和真理，一般现在的定义。除去三单皆动原，若逢三单则变体。
若要变成否定式，动原之前加don’t。
三单前则doesn’t。句首Do, Does疑问句，动词还原莫忘记。
★14、变动词单三人称口诀
一般加-s，变y五尾（O, s, ch, x, sh） “-es”
★15、现在进行时及句型转换口诀
be加现在分，构成进行时。说be的用法，如同系动词。
be是助动词，be后加not，构成否定式。Be提在句首，问在做没有。
★16、现在分词构成口诀 ：去e双写ing, 三个特例要牢记：tie, die, lie.
★17、形容词和副词比较级和最高级构成口诀
单音节： 去e双写变y加er, est。
多音节： more, most
不规则： “好坏多少老远。”(good，well好better,best)（ ill, bad, badly坏wor, worst）
(many, much多，more, most) little, less, lest. old, older/elder, oldest/eldest far, farther/further, farthest/furthest.
★18、规则动词加-ed和加es的读音口诀
Ed: 清后[t]，浊元[d]，[t][d ]后面读[id]。
Es: 清后[s]，浊元[z]，[t][d ]后读[ts]与[dz]。
注：浊即浊辅音，清即清辅音，元即元音。
★19、时刻表达法口诀
1、直接读数字。
2、若说几点过几分，几分past几点。5点8分：eight past five
要说几点几分差， 几分to几点。 5点51分 nine to six
相机清洁★20、形容词和副词的比较等级及用法句型口诀
一个不比用原级。两个相比比较级。三者相比高级级。
若要比项掌握齐，比较范围要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。
若甲乙程度相同，as…as 结构体。甲某方面不及乙，用 not so/as…as表示。
★21、be 的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它； 女性体毛多
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
★22、时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏须at，黎明用它也不错。
★23、巧辨只在一言中(相近词辨析)
1. Her elder sister is three years older than she.
她姐姐比她大三岁。 入职培训心得
2. He looked around, but saw nothing.
他环顾四周，什么也没看见。
3.He listened, but could hear nothing.
他侧耳细听，什么也没听到。
4.The old man raid his head, facing the rising sun.
老人抬起头，面对冉冉升起的太阳。
5.He is very interested in the interesting film.
他对那个有趣的片子很感兴趣。
6.He received his invitation but didn't accept it.
