无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
初三学生的检讨书篇一您好!
我这次在课堂上发呆,老师提问,我也是没有听到,还是同桌提醒我,我才发觉到老师和同学们都是看着我,我却茫然的不知道干什么,我这样发呆,不认真的听课是很不好的,我也是要对自己这次课堂上发呆的行为做检讨。
其实以前我也是课堂上不是那么的认真,老师也是说过我几次,让我认真的听课,不能放松,并且成绩本来就不是那么的让人满意,如果都还在课堂上不听,那么更是不能把学习给搞好了。而我发呆的行为也是让老师生气了,说了我很多,让老师的讲课也是中止了,我现在想想,的确老师也是希望我能学到一些东西,而不是说把时间花费在一些无用的事情上面,课堂上认真的来听了,把笔记做好,一些不懂的来请教老师,只要自己愿意努力,其实成绩也是可以慢慢去提升的,而什么都不做,那么不可能说成绩还好。
我发呆的事情,现在回想起来,也是让同学们笑话了,我自己也是有些懊恼,怎么听着听着老师的课堂就走神,就发呆了,我虽然并不是特别的喜欢上课,但是我也得去为自己负责,不能说完全不去考虑学习的事情,并且我作为学生,也是在课堂上得来听,不能松懈了,经过反省,我也是意识到老师的苦心,我也是在这儿要保证,以后的课堂,得认真的来听课,来把学习给搞好,而不能再发呆,再做其他与学习无关的事情,来到了学校,也是该好好的上课,没有什么理由说不学好,并且既然成绩不好,其实我应该是要比其他的同学更加的努力才行,别的同学本来就是那么努力,而我还不认真,那么自然也是成绩会糟糕的,想要好的分数,也是必须要扎实的学到知识,这样才能考好。
老师课堂上说我,其实也是真的希望我醒过来,意识到自己的问题所在,我也是明白老师的这番苦心,不是每个老师都是会那么的认真负责的,有时候我也是看到其他的同学睡觉,或者听到别的班级的一些老师,对于睡觉并没有那么严格的要求,以前我觉得遇到这样的老师更好一些,但是现在我确是发现,严格的老师反而更是能让我们懂得更多,并且自己也是要更加的自觉一些,老师,以后的课堂,请您相信,我一定是会上好的,不会再这样的状态下去了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
初三学生的检讨书篇二敬爱的班主任:
您好!
这次月考成绩出来后,我就知道这个月我又该让您失望了,您上个月末和我聊天谈心的画面还历历在目,您温柔的安慰和带给我动力的鼓励我至今还认真的记在心里。对不起,我又让您失望了,但我不会沮丧,我依旧会认真反省,马不停蹄的为接下来的学习做准备。
上个月末,您对我下滑的成绩仔细做了分析,而我也将我近期的学习心态和学习状况和您交流讨论。经过您的开导,我意识到我在逃避对难题的攻克。我还沉浸在上一次的优异成绩中,我没有脚踏实地的学习导致我上月末的月考成绩一路下跌。直接下降了十多名。而这次,我虽有进步,但我还离上一回的优异成绩差的老远。对此,我再次做了分析与反省,得出以下几点。
一、好的方面
1、总归是进步了点的,进步的结果还是归功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫来学习的。我基本牺牲了我的所有课余时间来补弱项,来记忆知识点。
2、我收齐了上个月不谦逊的.学习态度,上课紧跟老师的步伐认真听讲,有课上没有来得及消化的知识,课后一定会去钻研。此外,经常遇到难题也会多去思考,多问,多练习。
3、对于有些偏科的科目试着去喜欢,去探讨。上个月就是因为太过偏科,单科成绩之间差距很大,因为不喜欢,就不学好就是会导致这么严重的影响。
4、进步空间还是很大的,优秀的科目还可以更加优秀,不太行的科目还可以有很大的进步,所以是还能再加油一把的。
二、需要改进的
1、成绩相比之前的还是不尽如人意,虽然已经有了可喜的进步,但还是有很多方面需要继续努力。好的方面要保持,不太好的就需要改进。
2、偏科是很严峻的问题。尤其是数学,真是生生拉了我很大的后退,还需要有很大的进步才行。有难题不能退宿,要敢于面对,我在这个月有做到,下个月还望能坚持。
3、需要记忆的科目不能只因为想对比较简单就轻视,做题的时候往往觉得记忆点散乱错杂。这就需要二轮甚至多轮记忆,不要只因为成绩想对较好就不进行复习了,这是不行的。
4、还有在难题的这个方面,虽然有做到积极请教,但少了一点自己摸索的过程,难题还是只有靠自己的思路去解决才能真正把知识变为自己的。只有这样才能一个一个去攻破,从而提高自己的能力。
我会吸取我失败的经验,在这个月的教训中去其糟粕,取其精华,扬长避短,准备迎接下一次的挑战,我相信下一次将是成功宣言而不是自我检讨!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
初三学生的检讨书篇三尊敬的xxx:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天我上课随意找同学说话。
开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的"检讨"。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
x年x月x日
本文发布于:2023-06-15 03:52:00,感谢您对本站的认可!
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