最新冒充班主任请假检讨 没给老师请假检讨书(九篇)

更新时间:2023-06-13 12:50:00 阅读: 评论:0

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

冒充班主任请假检讨 没给老师请假检讨书篇一

我因_______________,需请假___天,从___月___日___时到___月___日___时,课程及值班已调给________老师,望领导批准!

请假人:__________

办公室签字:______________ 值班领导签字:____________

教务处签字:______________

______年_____月____日

冒充班主任请假检讨 没给老师请假检讨书篇二

尊敬的_______________:

您好!我是余坊中心校的教师_________,因为_______________________,需请______。请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:_________________。恳请批准,谢谢

此致

敬礼!

请假人:_____________________

时间:_______年______月_____日

校方(校长)意见:

教育局(直属领导)意见:

冒充班主任请假检讨 没给老师请假检讨书篇三

尊敬的 :

您好!我是xx学校的教师 ,因为 ,需请 。请假(时间)从 到 ,去往地点 ,请假期间有效联系方式: 。恳请批准,谢谢

此致

敬礼!

请假人:

时 间: 年 月 日

校方(校长)意见:

公章教育局(直属领导)意见:

公章

冒充班主任请假检讨 没给老师请假检讨书篇四

尊敬的_______________:

您好!我是______中心校的教师_________,因为_______________________,需请______。请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:_________________。恳请批准,谢谢

此致

敬礼!

请假人:_____________________

时间:_______年______月_____日

校方(校长)意见:

教育局(直属领导)意见:

冒充班主任请假检讨 没给老师请假检讨书篇五

请假

天数 请假

起止时间

所在系(部)

主任同意签名 签名

时间

教务处处长签名(有课,2天以上的) 签名

时间

组织人事处处长签名(2天以上的) 签名

时间

分管教学副校长签名(4天以上的) 签名

时间

校长签名

(6天以上的) 签名

时间

销假时间 延假天数及原因

组织人事处处长同意延假签名 学校领导同意延假签名

冒充班主任请假检讨 没给老师请假检讨书篇六

尊敬的_______________:

您好!我是校的教师_________,因为_______________________,需请______。请假(时间)从_______到_______,去往地点

__________________,请假期 间有效联系方式:_________________。恳请批准,谢谢

此致

敬礼!

请假人:_____________________

时间:_______年______月_____日

校方(校长)意见:

教育局(直属领导)意见:

冒充班主任请假检讨 没给老师请假检讨书篇七

尊敬的校领导:

兹因 ,需请假 (节/天)。请假(时间)从 月 日( )午第( )节至 月 日( )午第( )节,请假期间有效联系方式: 。恳请批准,谢谢!

此致

敬礼!

请假人:

时间: 年 月 日

代上课教师签名:

冒充班主任请假检讨 没给老师请假检讨书篇八

becau of events or dia no school or to work or participate in activities, to the related personnel leave a note, taking a leave of abnce or call to call.

note format by the title, name, text, veral components, specific writing methods are as follows:

title:" excu" three words written in the first line of the middle position.

address: cond lines written in the top who to leave. write

receipt addrea person with the general epistles. are generally to the boor the teacher for leave. the specific wording in the surname followed by position, such as" director chen"," king ction chief"," zhang", u a colon after.

abstract: writing clear off this, leave the starting and ending time. in the third line two write. finally, often to" plea leave"," best regards"," grateful" wait for diction end.

inscribe: sign and date the same general epistles. in the lower right on leave name. the name below the mark of date of leave. to write a good excu. must pay attention to the following points : 1 reason for leave to specific clearly, not equivocation, ready to accept either cour. if encounter unexpected things too late to leave, plea leave a message to the receipt. if it is known in advance what should advance to the relevant staff leave, get approval. general leave people should not have level off. the data must be written clearly, to facilitate the staff planning. the leave on holiday / full should take the initiative, to do not have to recover.

plea leave a

teacher wang:

冒充班主任请假检讨 没给老师请假检讨书篇九

尊敬的学校领导:

因本人*期间生产,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,请假时间自*年*月**日至*月**日共天,恳请领导批准。另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾。

此致

敬礼!

请假人:

20xx年x月x日

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