小学英语（pep）五年级上单元知识梳理
Unit1What’s he like？
单词：
1.描述人的外貌：old老的young年轻的tall高的short矮的fat胖的
thin年轻的
2.描述人的性格：kind和蔼的strict严厉的polite有礼貌的clever聪明的
hard-working努力的helpful乐于帮助人的
3.其他：sometimes有时will将要know知道robot机器人finish完成
he’s=he is他是who’s=who is谁是Mr先生Miss小姐Ms女士
speak English说英语
发音：
郦生
y/i/baby宝宝happy开心的candy糖果windy刮风的sunny晴朗的sorry对不起
/aɪ/shy害羞的sky天空try尝试fly飞翔cry哭my我的
/j/yellow黄色yes是的young年轻的yard院子
重点句型:
1.A:Ms Wang will be our new Chine teacher.王女士将成为我们的新语文老师。A:What’s she like?她怎么样？
B:She’s very kind?她很和蔼？
A:Is she strict?她严格吗？
B：Yes,sometimes.是的，有时候.
2.A:Do you know Mr Young?你认识杨先生吗？
B:No,I don’t.(否定回答)不，不认识。
Yes,I do.(肯定回答)是的，我认识。
3.A:Who is your maths teacher?谁是你的数学老师？
B:Mr Li.李先生。
4.A:Is she strict?她严格吗？
B:Yes，she is．（肯定回答）是的，她严格。
No，she is not．（否定回答），不严格。
5.He is very helpful at home.他在家很能干。
6.He can speak Chine and English.他会说汉语和英语。
7.He makes me finish my homework.他让我写作业。后背痒
语法点:
练声曲简谱1.Be(is,am,are)的用法口诀
be动词am is are；我（i）用am，你（you）用are；is连着他，她，它（he，she，it)；我们，你们和他们（we，you，they），全部都用are
2.be like与do like:
What’s…like？是问”某某长什么样子？”的意思。它的答语一般用：He/She/It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)。
而在What does…like?的句子中，like是“喜欢”的意思。如：What does your father like?你的爸爸喜欢什么？它的答语是He/She/It likes…(后面跟喜欢的东西)。
Unit2My week
单词：
1.表示星期的名词：Sunday(Sun.)星期日Monday(Mon.)星期一
Tuesday(Tues.)星期二Wednesday(Wed.)星期三
Thursday(Thur.)星期四Friday(Fri.)星期五
Saturday(Sat.)星期六weekend周末
2.常见动词:wash洗watch看do做；干read看；读play踢；玩；参加(体育运动)
3.其他：cooking烹饪；烹调often时常；常常park公园tired疲倦的sport体育
运动every每一个，每个day一天；一日should(用于纠正别人)应该，应当4.短语:wash my clothes洗我的衣服watch TV看电视do homework做作业
read books看书play football踢足球
发音：
ea ee/iː/read读书feed喂养beef牛肉feet双脚
meet遇见tea茶eat吃
重点句型：
1.----What day is it today?今天是星期几---It’s Saturday.今天星期六。
2.---What do you have on Thursdays?星期四你们上什么课？
---I have math,English and music.我们上数学英语和音乐课。
3.---What do you do on Thursdays,Grandpa?爷爷，星期四你要做什么？
---I have a cooking class with your grandma.我要和你奶奶去上烹饪课。
4.---Do you often read books in this park?你经常在这个公园看书吗？---Yes,I do.是的---No,I don’t.不是
5.Look at my picture.看我的图片。
You look tired.你看起来很累。
语法点：
陈文德1.合成词：两个简单的单词放在一起，变成一个新的单词，如：bedroom，classroom
2.in,on,at后面跟表示时间的词语时
电压电流电阻的关系（1）表示在某段时间，如在上午，下午，晚上用in.如in the morning, in the afternoon,in the evening。
（2）表示在某日，在星期几时，用on。如on Monday,on Sunday。
（3）表示在几点几分，在几点时，用at。如at6:30,at9o’clock。
Unit3What would you like？
人参药效单词：
1.食品类：sandwich三明治salad沙拉hamburger汉堡包
ice cream冰激凌
2.饮料类：tea茶milk牛奶juice果汁water水
3.形容味道的：delicious好吃的healthy健康的fresh新鲜的sweet甜的hot辣的
4.其他：drink喝thirsty渴的favourite最喜欢的food食物onion洋葱
发音：
ow[au]cow奶牛flower花wow哇down向下how如何，怎样
now现在
ow[əʊ]slow慢的snow雪yellow黄色window窗户snowy下雪的tomorrow明天
重点句型：
1.---What would you like to eat?你想吃什么？
---A sandwich,plea.请给我一个三明治。
2.---What would you like to drink?你想喝什么？
---I’d like some water.我想喝点水。
3.---What’s your favourite food?你最喜欢吃什么食物？
---Noodles.They are delicious.面条，面条很好吃。
4.My/His/Her favourite food is fish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。
5.I’m hungry/thirsty.我饿了/渴了。
6.I don’t like beef but chicken is OK.我你喜欢牛肉但是鸡肉可以。
初中英语手抄报
语法点：
1.吃饭时，询问他人想吃和想喝什么时，
—What would you like to eat/drink?(你想要吃/喝什么？)
—I’d like a sandwich/hamburger/an egg,plea(我想要一个三明治/汉堡/蛋.)
—I’d like tea/milk/juice/water,plea.我想要点茶/牛奶/果汁/水。注意：可数的食物也可以在前面加上数字，表示几个，如：
I’d like two hamburgers/three sandwiches/five hot dogs,plea.
我想要两个汉堡/三个三明治/五个热狗.
2.当你想知道你朋友或父母最爱吃的食物或最爱喝的东西是什么时，
---What’s your favourite food/drink?
---Ice cream.It’s sweet./Juice.It’s healthy.
3.单词的复数形式
（1）一般情况下，在单词后面直接加s；
人生无奈的句子
（2）以o,s,x,ch,sh结尾的单词，加es；如，bus、boxes、sandwiches （3）people,fish，sheep等词单数形式和复数形式一样，不加s.
Unit4What can you do?
单词：
1.才艺类：sing唱；唱歌kung fu功夫；武术dance跳舞cook烹调；烹饪
