小学叙事作文300字以上 小学叙事作文教案(三篇)

更新时间:2023-06-11 11:49:00 阅读: 评论:0

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文300字以上 小学叙事作文教案篇一

清早,我们一家人起的很早,吃了早饭就匆匆忙忙地踏上了去爬山的路程。爸爸开车,我坐在他旁边。大概过了20分钟左右,我们就到了目的地。我抬头向山上望了一眼,哇塞,好高的山哦。不知道什么时间才可以爬到山顶?我顿时在心里打起了疑问。但我转念一想,这有什么可以难倒我的呀?我一定要自己爬上去。

说干就干,我和父母就在山脚下,一步接着一步开始往上爬。可是梯子很陡峭,我都不敢往身后望。好像我一往身后望,就会掉下去似的。我害怕极了,只有努力地向上爬。大概过了半个小时,我的脚就开始有点痛了。我都有点不想爬了,但想到我才来半个小时就放弃了,有一点不心甘。我最终还是决定继续爬。

到了山顶,这里有一个山顶广场。广场上有很多人,有老人,小孩,还有一些年轻人。最让我感到高兴地是,这里居然也有快餐的。我在快餐店里买了几样食品补充能量,又继续爬。

爬到五点钟的时候,我们就下山了。这一天过得真快。

这真是充实的一天呀!

小学叙事作文300字以上 小学叙事作文教案篇二

地球因生命而多姿多彩。要使我们的生命活的饿眼价值、有意义,那么就要有的活着。

生命如一树春花,短暂,但有无限的美丽和灿烂。

人因战争失去生命,人因病魔而失去生命,人因交通事故失去生命。生命是脆弱的,在人将失去生命之前,多么后悔,珍惜的生命,让的生命焕发光彩。

活着,而且有美好的人生,世界是如此的灿烂,为何不珍惜它?要有人生、追求它、它。让的生命焕发光彩。活着,是给发展自我,锻炼人生的美好机会,不要放弃不可重复的机会。

现在生活的社会是多么的美好,与以前的社会,幸福、快乐。社会的发展让眼花缭乱,我,拥人类所需要的一切。切是生命活着时所的价值、。

人活着真好,应该去发展,,牺牲,这才是的生命活着时的意义。

地球生命的,从此了地球,让地球变得多姿多彩。当看到树林丛生,百草丰茂,听到飞禽那令人陶醉的声音,猛兽发吼叫,人类的喧闹声,使感到世界万物欣欣向荣,让感到生的美好。

当生命从美好世界中离去,会感到活着真好。当看到个被病魔夺去生命的人离开,的生命显得更脆弱。

与失去生命的人相比,活着;与以前的黑暗社会相比,活着;活着,真好!

小学叙事作文300字以上 小学叙事作文教案篇三

有一位画家,举办过十几次个人画展。开始无论参观者多少,脸上总是挂着微笑。有一次,我问他:"你为什么每天都这么开心呢?"

他给我讲一件事情:小时后,我兴趣非常广泛,也很要强。画画,拉手风琴,游泳,打篮球,必须都得第一才行。这当然是不可能的。于是,我心灰意冷,学习成绩一落千丈。

有一次期中考试,他的成绩竟然排到了全班的最后几名。

他的父亲并没有责备他。

晚饭之后,父亲找来了一个小漏斗和一捧玉米粒就顺着漏斗滑到了他的手里。让我双手放在漏斗下面接着,然后捡起一粒种子投到漏斗里面,种子便顺着漏斗滑到了我的手里。

父亲投了十几次,我的手中也就有了十几粒种子。

然后,父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互挤着,竟一粒也没有掉下来。

这时,父亲总结道:“这个漏斗代表你。假如你每天做好一件事,每天就会有一粒玉米的收获和快乐。可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒玉米也收获不到了。”

这是一篇叙事的哲理文,小作者用生动形象的语言把“每天做好一件事”写得色彩斑斓。文章清新活泼,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。

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