写我的作文初二 我的初一初二作文(3篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

那个家伙，身材不高，但力气不小，竟然跳起舞来那么投入……那么好。

后来知道，他是“情书”里的天下壮士，是机械舞蹈界的神话级元老。

又知道，他来自一个让一代人甚至更多人永难忘记的音乐团体——h.o.t。

那个初中时候模糊的记忆，那个高中时代同学买来的画报上的主角。

那个人，用沉静还有偶尔的搞笑，吸引我的注意力，发现，他还蛮可爱的。

那个家伙，在x-man里卖力表演到结束时说不出话，可是还毫无“记性”地接着做人家的“伴舞”。

后来知道，他是个视舞蹈为生命的傻瓜，他登上舞台的契机就是因为曾是舞蹈大赛的冠军。

又知道，学生时代他的死党，就充当过他的录音机“按键手”。

那个人，很早就创建了自己的事业，一边演出一边经营，现在是歌手兼股东。

那个家伙，以前辈的身份“教育”后辈多赚钱，却又接着说“也不必（赚那么多）没有原则。”

后来知道，很多国内和国外的艺人都曾在他的舞蹈学校里“深造”。

又知道，他是个出了名的“吝啬老总”，连歌迷都看不过去要为他换坐驾，连精打细算的女明星也没能在“万元的幸福”里敌得过他的节俭。

那个人，说很羡慕别人的唱功，觉得那是他所没有的优势，甚至用上了“嫉妒”来形容心境。

那个家伙，明明身体不适还要在舞台上拼命，人前微笑如常，背后疼痛难当。

后来知道，他的下颚，即使做了手术也会在演出时带来困扰。

又知道，他的胃，也不是那么强壮。

可他还在拖延去治疗的时间，还在顾左右而言他地开玩笑：“（那个探测胃的机器）真的.只有这么一点儿（大）……”

那个人，会在演唱会上强迫自己忘掉对高度的恐惧，忘我地歌唱舞蹈。

那个家伙，只有在轻松的节目录制中才会半真半假地显露出自己的脆弱，撒撒娇，逃脱蹦极的烦恼。

后来知道，他在复出的节目中因为摔跤扭伤了腰。

又知道，他好胜要强的性子从幼年打球比赛输掉之后拿同伴“撒气”就显露无疑。

那个人，曾说当歌迷向他汇报结婚消息时会感到自己真的“老了”。

那个家伙，在被选为童颜之最时，“吹牛”说现在仍有人猜他是高中生。

后来知道，曾经有歌迷因为他们的一些消息——比如恋情——想到过结束生命。

又知道，他曾在一期想象节目里向“未来的女友”说了一番感人的话，险些骗过摄像师

那个人，耐得住沉寂却抛不开舞台，他想念歌迷，想给他们呈现最好的自己。

那个家伙，会在演唱会的间隙，说些没边际的话，惹得台下哗声一片。

后来知道，他的生日，从不会被人忘记，总会有各式各样的礼物，来自各地。

又知道，每一次馈赠，他都回以最高的礼节表示谢意，每一件礼物，他都会细细地拆开，看时充满好奇。

那个人，据娱乐消息说去了军营三天就因伤病“打道回府”。

那个家伙，从此不露面让人以为又玩起了“修行”或“失踪”游戏。

后来知道，折磨人的疼痛又在关键时刻拖了后腿，“恶化”意味着曾经的治疗也许失败。

又知道，有那么多人关心和等待着他，即使他真的要一去军营两年，哪怕他有一天宣布结婚“立案”。

那个人，让人钦佩，又让人不知不觉地感受到他的吸引力；

那个家伙，像个孩子，从不会照顾自己，却从不轻言放弃。

那么，还能有什么可说？只有如他一样，执著于选择，专心于事业。

只好在心里留一块空地，永远地辟出一个部落，为他坚持，为他感动。

只知道，除了给予他泛滥的亲情般的爱，什么都不重要。

校园生活就是一幅五彩斑斓的画卷，见证着我们生命中的精彩。而我校特有的多元文化艺术节又再次为这画卷增添色彩。这使我们的校园生活更为的丰富与充实……

多元文化艺术节是我校的特色之一。在活动期间，同学们心奋不已，早早与老师谋划起来了，此刻的校园既萦绕着热闹的气氛，还弥漫着一股来自多个国家的新气息，使周围的一切都看起来非比寻常呢。这种节日是多么的有意义，它不仅让我们了解了各个国家的文化习俗等，而且也借此来锻炼我们实践的能力和激发我们对不同文化浓厚的兴趣。

你瞧，每个班级的墙壁上都已贴有关于异国的图片和相关知识：印度的佛教、法国建筑、从楼底向上看，墙壁满是色彩，吸引着同学们的眼球，使他们停下了脚步，留下来慢慢欣赏多元文化的魅力。这些景象便成为了学校的一道亮丽的风景线，成为一种特色。

这一届的多元文化艺术节是与合唱节的结合，我班同学集体挑战了印度歌曲《梦见》。我们从对歌词的不理解而笑到刻苦练习这首满含伤感的歌曲，付出了我们的汗水和时间。看，音乐课上，我们在音乐老师的指导下，我们排好了队形，帮我们设计好了动作。还精心准备了一场引人注目的印度舞蹈，她们的服饰无不透露出印度的风俗气息。“阿kei苦力猴亚猴奔，迪哒鲁工嘎猴打黑……”一遍又一遍的练习，功夫不负有心人，最后我们在舞台上一展歌喉，并取得了年纪组一等奖的好成绩。

不仅我们班的表演精彩，同学老师精心准备，其他班级的也很不赖。那天，动听的歌声和美妙的旋律陪伴着我们度过那美好的一天，都期待下一次活动的展开。

多元文化艺术节——我校的一大特色，它丰富着我们的校园生活，给予我们美好的回忆，见证着我们的精彩点滴……

都江堰是我的老家。那里景色优美，气候宜人。那里有我喜欢的很多东西。但我最喜欢的景物不是那儿雄伟的大坝，也不是“天下幽”的青城山，而是热闹非凡的南桥。因此，南桥就成了我最喜欢的桥。

南桥位于都江堰宝瓶口下侧的岷江内江上，是一座壮丽的古桥。1878年间建成的南桥，原名“普济桥”。1958年，它被洪水冲毁，重建后取名“南桥”。

这座桥有很多老成都的民俗元素。桥身上的“纹身”形态各异，一条条逼真的龙张牙舞爪，呼之欲出，好像要跳出来把我们吃掉;桥两边一幅幅古城的雕刻，让我们穿越时空，身临其境。最具特色的要数桥头的几幅水墨丹青了，上面的树、房子画得活灵活现，人和动物描绘得栩栩如生，一下子就“惊艳”到刚上桥的游人。

前几年的南桥，不论早与晚，都非常热闹。清晨天刚麻麻亮，大妈大叔们就跳起了广场舞，在两端的桥头建立了固定的“移动”舞厅。小贩们陆陆续续提着自己的“家什”，来到桥上，“占据”一席之地，一块布往地上一铺，麻利地摆放小玩意儿，开始叫卖兜售;到了中午，这里便成了游客的“天下”。络绎不绝的外来旅游者饶有兴趣地东看看西瞧瞧，绝大多数还是端起相机“咔嚓咔嚓”地记录下南桥上的风土人情;下午，“茶博士”来了，他们把桌子摆在桥头，开起了“露天茶馆”。茶客们晃晃悠悠地落座，边品茶边欣赏桥上此起彼伏的吹拉弹唱;傍晚，桥两岸的长廊灯火通明，将岸上的热闹倒影在波光粼粼的水面上。时常看见有些老人坐在桥上，借着清幽的月光，回忆着美好的往事。。。。。。

可好景不长，一场8级大地震扰乱了这样的平静：桥梁不再挺拔，桥面不再微笑，桥亭也不再灵秀。南桥的魅力，似乎只能留存在我的心底。不过人们不忍心让它的美丽消失，工人叔叔们对毁坏的南桥进行了修护，南桥又恢复了往日的模样。

现在的南桥还是像以前一样，依然挺立在水面上，依然以自己的美吸引着八方游人，依然骄傲地热闹着。。。。。。