买衣服日记100字(三篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢?”

我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦!”

妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”

妈妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗?

听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

最新的四年级数学日记《买衣服》:我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”

老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。

奇怪的“买100送100“问题就这样被我搞定了。

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下午，我洗完澡，妈妈拿起我换下的牛仔裤，一看上面有两个小洞，就对我说："你的牛仔裤上面都有两个小洞了，没法穿了，待会儿你去买一条新的牛仔裤吧。“

妈妈待会儿有事，只好让我”单独行动“。

我摸着口袋中的200块钱，心里揣揣不安的走着，尽管每个店主都笑容满面，但是我一想道”笑里藏刀“这个成语，我就不想进去了，但是牛仔裤不得不买，所以我进了一家服装店。进去之后我看见一位爷爷，像我爷爷一样老实，这个爷爷带我看过了所有的牛仔裤，终于，我看见一条白色的牛仔裤，我问店主多少钱，店主沉思了一会儿说：”156元吧。”我想：幸好没有超过口袋里的钱。不过还是要“杀杀价”的。

“156元，太贵，140元我就买。”我说。店主皱了皱眉头说：“不行，145元。”“好。”我高兴的答应了。在回家的路上，我看见一家服装店里有卖和我买的一样的牛仔裤，一看标价“135元”我这才回过神来“我被骗了”。

今天，妈妈和爸爸带着我，去百货大楼买过年穿的新衣服。

刚进门，我就看到了好多商品琳琅满目。有香水，有干果，还有鞋……空气中还飘着一种怪异却诱人的气味。我们在各种货柜边穿来穿去，好不容易才找到了指示牌。原来，衣物区在三楼呀！

我们坐电梯到了三楼，只见各种衣服展现在我们面前。我们走了一会儿，就到了童装专柜。在最耀眼的地方，挂着一条粉色的连衣裙。我看见了，马上欢叫着对妈妈说：“妈妈，妈妈，这条裙子真好看！给我买吧！”

妈妈看见了，也感到耳目一新。她说：“那么，穿上试试吧！”服务员阿姨马上把衣服摘了下来，帮我穿上。哇！镜子里的我好漂亮呀！我左转又装，满意极了。爸爸看出了我的心思，边看了看价钱，又低声对妈妈说：“孩子很喜欢，但太贵了。照我想，咱们别买了，给孩子买吧！”。

我听见了，说：“爸爸妈妈，这件太贵了，我还是换一件便宜的吧！”我们又找了一圈，终于找到了一条又便宜又好看的裙子。爸爸妈妈也有了喜欢的衣服。我们高高兴兴地回家了。