每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级班级奋斗目标口号篇一班级理念: 一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子 班级口号:健康成长,快乐学习
班级目标:
一、近期目标:尽快熟悉各项常规并严格执行,讲卫生、有礼貌、爱学习,做到自己的事情自己做,别人的事情帮着做,早日成为一名优秀的小学生。
二、中期目标:各方面表现蒸蒸日上,力求使本班成为先进班集体。
三、远期目标:以优异的表现顺利毕业,为精彩人生奠基。本学期工作重点:
1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。
3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。
4、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。
日常培养目标:
一、早晨
1、按时起床,做好个人卫生。
2、杜绝不吃早饭现象,注意营养,尽量在家吃早餐。
3、在家有15---20分钟的晨读时间,逐步养成晨读习惯。
4、尽量步行到学校(7点45分左右到校),关注自然,热爱生活。
二、上午
1、在学校,能在老师的引导下快乐、认真地学习,学会走路,不要在教室和楼道以及操场追跑打闹;课间做正当游戏,不大声喧哗;
见到老师主动问好,同学之间懂得互相谦让;互相帮助。爱护学校的一切设施,不在桌椅、墙面乱涂乱画,做个讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习的好孩子。认真上好每一节课,认真完成每一次作业,养成良好的学习习惯;要会根据课表自己备齐学习用具,整理书包、文具,养成良好的生活习惯;要加强体育锻炼,争取在各项比赛中取得好成绩,养成良好的锻炼习惯。
2、逐步能自己处理某些事情,培养独立生活的能力。
3、逐步学会与他人合作、交流,对学习有兴趣,能学、会学、要学。
三、午间
1、午餐:不挑食,营养均衡,饭前饭后洗手,能独立收拾自己的餐具。
2、短时间午休、阅读。
3、及时清理作业。
四、下午
1、能独立收拾自己的学习等用品,逐步做到有序,不杂乱。逐步练习自己记家庭作业。
2、按时回家,在父母的引导下完成学习任务,逐步学会独立完成学习任务。
3、所需学习用具尽量在老师引导下、家长帮助下自己制作,锻炼多方面的能力,融洽关系。
4、逐步养成看课外读物的习惯,积累知识,展现个人特长。
5、参加体育锻炼,让身心都能得到发展、提高。
五、晚上
1、注重营养,晚餐不宜吃得太饱。
2、培养独立能力,逐步养成自己的事情自己做,如:自己的书包自己整理,自己洗澡,自己准备第二天衣服等力所能及的事情。
3、坚持每天看书或讲故事。
5、按时休息,保证睡眠质量,每天睡眠时间不得少于10小时。
相信我们都是最棒的!
六年级班级奋斗目标口号篇二一年级一班班训与奋斗目标
班
训:班级是我家,我要爱护她。
奋斗目标:学会学习,学会做人,争当最亮的一颗星。
欢乐班级:
金色的九月,一张张活泼可爱又充满稚气的笑脸走到了一起,我们是一个有着36个可爱孩子的大家庭,在这个温暖的集体里,课堂上,同学们积极开动脑筋,踊跃发言,课堂气氛活跃;生活中,互帮互助,亲如姐妹,生活在这个大集体中,每一个同学都是如此快乐!老师犹如太阳一样,呵护着我们这些花朵,陪伴着我们茁壮成长。
二年级班级奋斗目标
一、按时上学不迟到,出操整队快静齐。
二、课前准备要充分,学习用品需备齐。
三、课间活动讲文明,尊敬师长要懂礼。
四、课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。
五、按时独立做作业,订正错误及时交。
六、个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。班训:自信 自律 自尊 自强
班级奋斗目标:班风正、学风浓、个性强、发展全 班级口号:自主学习、快乐同行、健康发展 班级誓词:
我是祖国的未来,我是家庭的希望,为了美好的明天,我要严守纪律,勤学好问,努力探究,相信自己,我能行。班主任寄语:
播种信念,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
我宣誓:
我们相信自己的智慧!我们坚信自己的潜力!我们要把握自己的命运!我们不比基础比进步,不比聪明比勤奋,不比阔气比志气。我们团结协作,众志成城;我们惜时如金,超越自我;我们挥洒汗水,收获成功。我刻苦,我聪明,我潜力无穷!我行,我能行,我一定能行!
三年级班级规则
作为班级成员,我一定做到:
1、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
2、遵规守纪,注意安全。
3、课前认真预习,做好上课准备,等待老师上课;
4、上课认真听讲,不随便说话,积极思考,踊跃发言。
5、勤奋学习,认真完成作业。
6、按时到校,不迟到,不早退,有事请假。
7、遵守课间纪律,不追逐打闹。
8、保持环境卫生,认真完成值日,爱护公共财物。
9、认真做好眼保健操和课间操。
10、读万卷书,行万里路。
11、养成良好的书写姿势,集合做到快、静、齐。
12、尊老爱幼,不骂人,不打架。
13、胜不骄,败不馁。
14、比、学、赶、帮、超,共创优秀班集体。
四年级奋斗目标
第一、纪律
1、校园内按秩序走路,不疯、打、闹;
2、遵守到校时间,上午7:30,下午2:30,不早到,确保人身安全;
3、认真做好眼保健操;
4、值日组长认真做好本职工作,维护班级纪律,鼓励同学自觉遵守纪律。
第二、卫生
1、值日生按时到校打扫卫生;
2、利用课间时间保持讲桌和个人座位周围的卫生。
第三、学习
1、上课认真听讲,不做与上课无关的事情,减少说闲话的次数;
2、按时完成作业。
第四、养成教育 文明礼貌坚持不懈。
五年级班级奋斗目标
长期: 班风:勤学 守纪 创新
班级精神:文明守纪 关爱他人 热爱集体 勤奋向上
班级奋斗目标:乐学 向上 人人争做:“我能行”的好学生
中期:
1、礼貌待人、坚持讲普通话、不讲粗话、2、遵守纪律、上课不做小动作、专心听讲、积极发言。
3、爱护校园一草一木和班级公物,不损坏桌椅,不浪费水电。
4、诚实勇敢、不说谎话、不私拿别人东西、有错就改。
短期:遵守到校时间,力争没有迟到同学。上课认真听讲,不做与上课无关的事情,减少说闲话的次数。
六年级班级奋斗目标
远期目标:
1认真学习《小学生日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。
2、树立远大的理想以及正确的人生观和价值观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康.低级趣味的东西,学做品德高尚的人。
3、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比学赶帮超”的氛围。
4、尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的。
中期目标:
1、养成良好的学习习惯。
2、按时作息,坚持锻炼身体。
3、积极参加班集体的每次活动,锻炼自己的能力。
4、养成不怕困难、不怕挫折、勇于创新的优良品质。短期目标:
1、按时完成每天的作业。
2、做到课前要预习,课后要及时复习。也就是古人所说的“温故而知新”。
3、每天适时参加有意义的活动,锻炼身体。
4、班级卫生要认真、负责地完成好
六年级班级奋斗目标口号篇三一(4)班班级奋斗目标
班级理念: 一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子 班级口号:健康成长,快乐学习
班级目标:
1、调整作息时间,使孩子尽快地适应小学生活。
2、使每个孩子健康地成长,快乐地学习。日常培养目标:
一、早晨
1、按时起床,做好个人卫生。
2、杜绝不吃早饭现象,注意营养,尽量让孩子在家吃。不带早餐到校内。
3、在家有15---20分钟的晨读时间,逐步养成晨读习惯。
4、尽量带孩子步行到学校(早8:00-8:10到校),关注自然,热爱生活。
二、上午
1、在学校,能在老师的引导下快乐、认真地学习。
2、逐步能自己处理某些事情,培养独立生活的能力。
3、逐步学会与他人合作、交流,对学习有兴趣,能学、会学、要学。
三、午间
1、午餐:不挑食,营养均衡,饭前饭后洗手,能独立收拾自己的餐具。
2、短时间午休。3、10分钟写字练习。
四、下午
1、能独立收拾自己的学习等用品,逐步做到有序,不杂乱。逐步练习自己记家庭作业。
2、按时回家,在父母的引导下完成学习任务,逐步学会独立完成学习任务。
3、所需学习用具尽量在老师引导下,在家长帮助下,让孩子自己制作,锻炼孩子多方面的能力,融洽父母、孩子关系。
4、逐步养成看课外读物的习惯,积累知识,展现个人特长。
5、父母有耐心,与孩子一起参加一小时的体育锻炼。让孩子身心都能得到发展、提高。
五、晚上
1、注重营养,晚餐不宜吃得太饱。
2、培养孩子的独立能力,逐步养成自己的事情自己做,如:自己的书包自己整理,自己洗澡,自己准备第二天衣服等力所能及的事情。
3、看电视时间控制在40分钟内,有选择地看。(推荐栏目:智慧树、新闻袋袋裤等益智类节目。)
4、父母坚持每天给孩子讲一个故事。(古诗、诗文、童话、寓言、爱国故事都可以,尽量让孩子复述其内容。)
5、按时休息,保证睡眠质量,每天睡眠时间不得少于10小时。
温馨提示:孩子的未来既掌握在他自己手中,也掌握在“我、你、他”的手中。老师和家长要以孩子的成长为目的。请家长配合学校老师,以培养孩子的独立、合作能力.坚持两个月,让孩子养成习惯。相信我们的孩子是能干的、有创新精神的,个个都是最棒的!一(3)班班级奋斗目标
作业内容:班级奋斗目标是全体师生共同努力的方向,是全班统一认识和行动的纲领。对于刚接手的一年级新班或差班、乱班,班主任必须深入到学生中去进行细致的调查研究,尽可能了解和吸收学生的愿望和要求,在此基础上向全班提出要求并以此作为班级奋斗目标。班集体的形成和巩固是以共同奋斗目标为前提的;正确的奋斗目标是维系师生为之奋斗的共同纽带,是班集体前进的动力。所以通过几周的努力,我与班上的同学共同制定了班级的奋斗目标:
一、长期目标 可以理解为三个学的奋斗方向。班级的长期目标应该是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。使学生了解和初步掌握马克思主义的基本观点;热爱伟大的社会主义祖国,拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,树立为祖国富强、民族兴旺而学习的志向;养成勤劳、俭仆、文明、礼貌、遵纪守法、保护环境的道德习惯;形成诚实、守信、自尊、自强、坚毅、勇敢的个性品质。所以这个长期的目标是让学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体,学生都能成为一个全面发展的学生。
二、中期目标 中期目标可以理解为一个学的奋斗方向。在政治思想方面:培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情;正确处理个人前途与社会需要的关系,树立为集体、为民族做贡献的献身精神。道德行为方面:具有国家、集体,个人三者利益相结合,先国家、集体、后个人的集体主义精神;养成艰苦奋斗、遵纪守法,良好的行为习惯、较好的生活自理能力;遵守社会公德,对不良影响具有一定的辨别抵制能力,养成不怕困难、不怕挫折勇于创新的优良品格。智力培养方面:具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的学习习惯,形成求实、探索、团结、进取的学风,成为智能型的人才。
三、近期目标 可以理解为每阶段教育所要达到的目的。应体现在每次精心设计的教育活动之中。开展活动的目的是为了培养学生的集体主义精神和助人为乐、热爱劳动的优良品质以及一定的组织能力和实际操作能力等等。这个近期目标,具体可表现在学校的各种活动,得个名次,半期的学业成绩达到哪个程度,学生现在每个月改正了多少缺点。
长期目标是组建班集体的最终目标,组建班集体的全部工作都是为了使全班学生朝着这个方向去努力去奋斗。但是这是一个渐进的过程,组建班集体工作的重点,应放在中期,尤其是近期目标的设置与实现上。
一(2)班班级奋斗目标
班级口号:快乐学习,健康成长。
班级基本情况分析:我们班共有50人,其中女生20人,男生30人,大部分都是独生子女,自理能力较差,一年级的学习生活对他们来说又是极为陌生的。班上接近一半的孩子都是外来务工子女,家长没有时间,也没有能力辅导孩子的作业,有一部分孩子根本没有接受过学前教育,就连最基本的行为习惯都得让老师从一点一滴教起,更谈不上有良好的学习习惯了。结合本班的基本情况,为争创优秀班集体,我们一年级二班经过认真分析和讨论,制定出以下班级奋斗目标。
一、行为习惯方面
让每位孩子学会讲普通话,并坚持讲普通话,见了老师和同学要主动打招呼,学会礼貌用语,使用礼貌用语,和同学之间不打架,不骂人,利用每周星期四班会时间学习《弟子规》用《弟子规》来规范自己的一言一行,从《弟子规》中的最基本的礼仪学起、做起。
让每位孩子都明白自己是班级体的一位小成员,要热爱班集体,爱护桌椅,爱护公物,爱护校园的一草一木。
二、纪律方面
首先要遵守到校时间。做到不迟到,不早退,有病有事要请假,在家养成早睡早起的好习惯。上课认真听讲,不贪玩,不做小动作,学会积极动脑,大胆发言。自己的书包自己整理,自己的学具自己摆放整齐,课间不打闹,不做危险的游戏,不到不安全的地方玩耍,上下楼梯不奔跑,不攀爬。
三、卫生方面
1、个人卫生:讲究卫生很重要,俗话说病从口入,首先做到,勤洗手,勤洗澡,不随地吐痰,不随手乱扔垃圾,桌仓里的垃圾常清理。
2、班级卫生:做到早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,经行监督检查。
四、安全方面
知道父母给予了我们生命,要珍惜自己的生命,学会生存,热爱生活,学会感恩父母。时刻牢记安全常识,不做危险的事情。使老师和家长放心。
六年级班级奋斗目标口号篇四班级奋斗目标
近期目标:
尽快适应各项常规并严格执行。讲卫生,有礼貌,爱学习。做到自己 的事情自己做,别人的事情帮着做,早日成为一名合格的中学生。中期目标:
各方面有较大提高,力求成为先进班集体。
远期目标:
以优异的成绩顺利毕业,为 精彩人生奠定基础。
六年级班级奋斗目标口号篇五六年级班级奋斗目标
长期目标:
1,自己和自己比,在学习、纪律、卫生等方面做最好的自己。不比聪明,比进步。
2, 在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思想指导下,学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会创造,做一个爱自己,爱同学,爱班级,爱老师,爱父母,爱学校,爱家乡,爱祖国的人。
3,对学生加强安全教育,定期为学生上好安全知识的教育,学会自我保护和逃生的本领。
4、对学生加强环保教育,定期为学生上好环保知识的教育,绿化好校园做一名环保小卫士;
5,全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,达到学校优秀班级水平,学期检测语文、数学、英语各科的及格率达100%,优秀率达65%。
6,培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才;
7,全班同学都要达到体育锻炼标准,体育锻炼标准率不低于90%,优秀率20%。人人都能掌握一种运动的方法和规则,人人爱清洁、人人讲卫生,尤其是重视用眼卫生,没有新的近视发病者;近视眼学年新发病率控制在1%以下;
8,自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受人尊敬的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快; 9,人人都要以实际行动为班级增光添彩,成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一;
10,人人都有为集体、为他人服务的意识,坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事。
中期目标:
1、培养学生热爱班集体,有集体荣誉感,形成良好班风。
2、全体学生刻苦学习,掌握好的学习方法,形成良好的学习氛围。
3、全体同学团结进取,力争上游,争创文明班级。近期目标:
学习方面:课前做好预习准备工作;课堂上能认真听讲,积极思考,独立探索,踊跃回答问题,同学之间能互相合作;课后及时认真完成作业,字迹工整。
纪律方面:自觉遵守学校纪律及班级规范,严于律己,同学之间互相监督,使本班级成为遵守纪律的好班级;
卫生方面:自觉参加班级卫生工作,值日生早上及放学后应及时、认真打扫班级和卫生区卫生,确保大家有一个干净整洁的学习环境;
身体锻炼方面:全班同学自觉参加课间广播体操,动作规范、整齐;并认真完成眼保健操,保证用眼健康。
作息时间方面:每一个同学根据课程表和学校作息时间,制定一份合理的自己作息时间表,并认真执行,确保大家精神饱满的学习、生活。
六年级个人责任承诺书
为营造“温馨、安全、文明、和谐”的育人环境,创建和谐的师生关系,弘扬高尚的师德,切实担负起教书育人的责任,规范班主任工作行为,明确班主任管理责任,我特制定本责任承诺书。
1、爱岗敬业,为人师表。热爱班主任工作,模范遵守社会公德,语言规范健康,行为举止文明礼貌,处处做学生表率,用自己高尚的师德,培养学生良好的品德。
2、热爱学生,真情育人。建立互敬互爱的师生关系。尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生,关爱每一位学生,对每一位学生负责。
3、按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
4、努力协调好班级任课教师之间、师生之间等各方面的关系,创设民主、和谐的班级氛围。让每一个学生都能体会到班级的温暖和集体的力量,让每一个学生都能和老师平等对话。
5、教育、指导学生参加学校组织的各项活动,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
6、关心学生课外生活,指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。注意培养学生的兴趣和特长。
7、进行班级的日常管理,建立班级常规,指导班委会和本班的各项实践组织工作,培养学生干部,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
8、做好本班学生思想品德评定。加强学生的法制安全教育,不断提高学生的安全素质和自护自救能力。发现问题,及时予以解决。
9、廉洁从教,严格自律。坚持和杜绝各种乱收费现象发生。不向学生和家长索要财物,不向学生推销任何商品,不利用职务谋取私利。
10、尊重家长,真诚服务。密切与学生家长的联系,虚心听取学生家长的意见。不指责、训斥学生家长,不接受学生家长的吃请。学生未按时到校等意外情况要及时和家长沟通,杜绝造成不良后果。
六年级班级公约
(一)班风: 勤奋学习团结进取
1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;
3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;
4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;
5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。
(二)学风: 勤奋团结 求实创新
1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;
2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;
3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;
4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质
(三)班级文化: 团结友好 互帮互进
1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;
2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;
3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;
4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;
5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。
(四)个人作风 : 自尊自爱自信自强
1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;
2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;
3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;
4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;
5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。
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