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《机械CAD/CAM》结课大作业
2010/5/28
学院 机械00-0班
姓名 00000000
内蒙古科技大学2009/2010学年第二学期
鸡蛋软饼
《机械CAD/CAM》结课大作业A
课程号：64103325－0，1，2 结课方式：大作业
使用专业、年级：机制07 级 任课教师：
完成时间：2010年5月 备注：
《CAD/CAM》结课大作业A任务书
一、题目：冲压头模具CAD/CAM设计
二、内容：
1．设计所绘图冲压头的实体模型并标注尺寸；
2．对冲压头实体模型进行粗加工；
3．对冲压头实体模型进行精加工；
4．生成数控加工代码；
5．生成工艺清单；
6．加工仿真。
三、要求：
1．充分消化冲压头模具的用途和特点，进一步熟悉CAD/CAM软件;
2．独立完成以上内容（图中R=学号后两位5）；
3．写出结课大作业设计说明书。
冲压头模具CAD/CAM设计
机械0000班 000000000实习指导
一、确定设计尺寸
图中R=学号后两位5=195=95什么叫盗汗
二、设计操作过程焦虑的英文
1、实体造型（建模）
零件模型的创建分为设计造型和加工造型。零件设计造型的目的是通过造型构建组成零件的几何要素。零件的加工造型则是通过造型构建加工表面的几何模型，来加工零件的表面，作为CAM爱情公寓海报的程序编制的对象。实体造型不但能完整而且能唯一的确定地表示物体，并且包含了完整的信息。它能够更好的辅助机械制造，以保证所加工零件的精度要求。所以要进行实体的造型。
①作基本拉伸体的草图，如图2.1.1
图 2.1.1
②基本拉伸体生成，如图 2.1.2
图 2.1.2
③拉伸凸台，如图 2.1.3、2.1.4
图 2.1.3
图 2.1.4
④完成，如图 2.1.5
图 2.1.5
2、粗加工轨迹生成
①定义毛坯，如图 2.2.1
实体尺寸为D=570，H=20，毛坯要大于实体，故选取参数如图所示。
图 2.2.1
②粗加工，如图 2.2.2~2.2.4
刀具参数：R=3,r=3，b=6，a=120，l=60，h=20,L=90。，其他按默认。
效果可以。下一步开始精加工。学习需求
图 2.2.2~2.2.4
3、精加工轨迹生成，如图2.3.1
加工方式：顺铣，行距：1，角度：0，加工精度：0.1
图2.3.1
4、精加工仿真（效果可以）
5、参数选项说明
粗加工 | 精加工 |
加工精度0.1 切削速度1000 起始点 刀具参数R=3,r=3，b=6，a=120，l=60，h=20,L=90 安全高度50 切入方式（不设定） 层高2 | 加工精度0.1 怎么快速解决便秘切削速度1000 起始点 刀具参数R=5,r=5，b=6，a=120，l=60，h=20,L=90 安全高度50 切入方式 垂直 层高2 |
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6、实体模型图
7、加工轨迹图
8、机床型号选择，后置设置
9、数控加工程序
(ggg.cut,2010.5.28,9:35:41.394)
