英汉学习词典的语法代码标注刍议
作者：迟 宏 许 婺
来源：《辞书研究》2008年第02期
小灰兔摘 要 本文通过对双语学习词典语法代码标注的方法、原则以及国内外词典用户对词典中使用语法代码的态度进行研究，发现目前国内英汉学习词典中使用的语法代码十分有限，语法信息严重缺失。语法代码的成功标注是积极型、产出型、外向型学习词典的重要特征之一。语法代码的标注应该讲求方法，只有科学、规范、经济地标注，才能真正发挥积极的作用，否则只能适得其反。为此，作者提出针对英汉学习词典语法代码标注的建议方案。
关键词 英汉学习词典 语法代码 标注
关于双语词典中语法信息标注的论文及专著较少，同英语教学与测试中语法举足轻重的地位相比，对双语词典中语法信息标注的重视程度远远不够，相应的理论和实践工作相当滞后。本文结合《剑桥国际英语词典》（2004年英汉双解版）和《英华大词典》（修订第三版）对语法代码的运用情况进行研究。难忘的八个字
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一、语法代码标注的原则
英汉学习词典采用语法代码标注应遵循以下原则：
1.简短：标注尽量简短扼要，避免过多占用词典篇幅。
2.通用：为了减轻读者记忆负担，应尽量采用通用的语法术语及其缩略语进行标注，使读者不必预先学习大量的句型代码或符号，也不必反复参阅使用说明或凡例，就能明了标注所传递的信息。标注时可采用英语学习者熟悉的英语缩略语，必要时加汉语说明，如：nc——可数名词，nu——不可数名词，nc/u——可数/不可数名词，［单n］——单数名词，［复n］——复数名词，［单v］——单数动词，［复v］中医调理脾胃——复数动词，［单/复v］——单数麻辣条/复数动词，［to v］——动词不定式，［v
ing］——动名词，wh 头像可爱女从句——由what、why、who等疑问副词引导的从句，精美壁纸that ——
that从句，［被动］——用于被动语态，［在be校园文明礼仪后］——形容词或副词用在be后，［无比较级］——形容词或副词没有比较级，等等。
