小学生关于安全的作文

更新时间:2023-05-22 04:31:31 阅读: 评论:0

小学生关于安全的作文

小学生关于安全的作文1

在人的一生中最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,因此,我们要爱护生命。爱护生命首先要把安全放在第一位。

看看马路上川流不息、形形色色的车辆,如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱、目不暇接。虽然,这说明了我们国家正在飞速前进,但是,这也使一些幼小的生命显得岌岌可危。比如:车祸、火灾。小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的安全习惯!每位家长都要不定期地不厌其烦地提醒孩子要注意安全,如:过马路不闯红灯,要走斑马线,不能在快车道上骑车……我妈妈也总是这么“啰嗦”,令人不愉快。爸爸妈妈最大的期望是自己的孩子,高高兴兴上学去,平平安安回家来。为了避免不必要的伤害,下雨的时候,不要在大树底下躲雨,不要在高压线下玩。走路不看书,不玩耍。不玩火,不玩剪刀,不摸电源插头,上下楼梯不拥挤。家里失火了,要先报火警,拨打119来灭火,120来救人,自己不能轻举妄动。打雷时,不要看电视。过马路时,要看红绿灯,走斑马线,遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。过马路时要“一慢二看三通过”。

作为一名小学生,遵守安全法规。这需要每个公民从自身做起,从小事做起,增强安全的意识,才能真正的使其得到改进,才能真正的实现交安全秩序,才能真正实现和谐的没有事故的社会。

小学生关于安全的作文2

今天早上第三节课,我们学习道路交通安全知识,宣传刊里有一封<<致中小学的一封信>>中我知道:日益发达的道路交通给我们带来便捷的同时,也给人们带来了许多伤痛。近几年来,我国都有10万左右的人丧生于车轮下,因车祸而受伤的更是不计其数,马路已经成为"无硝烟的战场",数以万计的青少年也在交通事故中被无情地夺走生命。

20xx年上半年,我市一共发生事故359起,造成73人死亡,497人受伤,直接经济损失为850959元其中发生特大交通事故3起,死亡10人,受伤6人。这些血淋淋的事故背后绝大多数包含了不同程度的交通违法,正是这些人们不以为然的交通违法行为,给我们留下伤痛回忆。

读完这一封信,心里非常愧疚,因为我也触犯过交通规则。一次风和日丽的早上,为了赶班车,像飞一样地跑着跑道马路我还没来得及看红绿灯叭叭,车全部叫了起来,我吓得跑了。

通过交通规则学习,以后我们要尊守交通规则。

小学生关于安全的作文3

她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:“要命还是要腿!”她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。

剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:“爸爸妈妈救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷,一切变得灰暗。到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。XX年4月“篮球女孩”抵达北京,接受专家系统的免费***,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。

这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,实习护士绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽! 珍爱生命就是尊重自己,让我们遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命护航。让我们徒步行走于人来车往的'马路时,时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心不贪一时之快,横穿马路,让老师和家长放心。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连羊的种类连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全旺仔小馒头广告部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、

小学生关于安全的作文4

交通安全是我们每个人要注意的,人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能吃一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。

去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人均每天死亡达30人。下面我就来举个例:就在去年的11月14日早上6点,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。

现在我向大家介绍办法:1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。3遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

同学们,我们要爱惜生命!

小学生关于安全的作文5

朋友们,交通安全与我们每一个人都息息相关,密不可分,我们应该去了解一些安全知识,也应该重视它。依法文明参与交通是我们的责任与义务。只要我们每一个人都遵守交通安全的话,那我们的社会就会更加文明,更和谐,更安全,又向社会迈进了一步,挪威我们的家人就会多一份安心,少一份担心。家庭就会更加幸福美满。所以我郑重地提倡一下几条关于交通安全的要点:

1、帷幔12周岁的学生不可以骑自行车。

2、驾驶电动车不准闯红灯,逆向行驶,遇红灯时不超线停车。

3、自行车、电动车不准载12周岁下的学生。

4、不酒后驾车、不超速、不违法超车、不超员、不疲劳驾驶、不无证驾驶、不违法停车,乘二轮摩托车要戴安全头盔。

遵守交通安全从我做起,从小处裘皮服装做起,从今天做起,让我们携起手来,为自己和别人营造一个和谐、文明、安全的家园。

小学生关于安全的作文6

我们每个人的生命都是唯一的,是宝贵的,我们要懂得珍惜生命。然而有些人却不珍惜生命,而导致死亡。那么朋友你珍惜生命吗?如果你想诰的拼音要生命活得精彩,活得健康,教师个人发展目标第一步就请你遵守交通规则。

有一次,我在电视新闻上看到这样一件事:在热闹的街口,车辆川流不息,一个骑摩托车的人在红灯前想要停下来,但好像又有急事要办,犹豫了一下然后还是快速地冲了过去,不料这时一辆黑色轿车刚好横向驶来,只听见&福州宝龙城市广场ldquo;砰“的一声巨响,连人带摩托车飞出了好几米远,摩托车被撞得粉碎,而这个人当场气绝身亡,殷红的鲜血染红了一地,真是惨不忍睹……

交通事故是多么可怕啊!就在那一刹那,一霎时,就有可能一个人的性命被送掉,再悔都来不及了。在你违规前请仔细想想后果,想想你的家人,朋友,俗语说的好:“生命重于泰山,不要轻于鸿毛。”为了自己,为了家人,请遵守交通规则吧!如果我们每个人心中都有交通规则,我相信一定能避免很多惨剧,让[这个社会更加安定幸福。让交通法规在我们心中生根开花。

小学生关于安全的作文7

什么叫“消防安全”,可能有些人还回答不出呢!那就让我来讲讲消防安全自救知识吧!

暑假期间,有可能你独自在家里,肚子饿了,想去厨房找点东西,但你刚打开门就闻到一股煤气味,这时你该怎么办呢?首先赶紧去厨房查看一下煤气开关是否关好。这时不要按电源开关或电话,轻微火花都可能引起爆炸。然后用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,把窗户打开,让新鲜空气进来。

在过年的时候,大家都喜欢放烟花爆竹。在燃烧烟花爆竹时,不要离人群和放易燃物品太近的地方,否则可能会伤到人或引起火灾。在燃烧烟花爆竹时,千万不要拿在手里不然会受伤的。

去看电影的时候,着火了,应该怎么办呢?如果被人群挤到中间,又无法躲避时,要切记和人群前进的方向保持一致,千万不要逆行。如果被推倒了,要想办法使身体靠着墙壁,把身体蜷成球状,把手放在颈后靠近,双腿向胸部弯曲,保护身体最容易受伤的地方。然后大叫一声。

朋友们,可要掌握好这些消防知识哦!

小学生关于安全的作文8

“安全”一词我已经听过无数遍了,无非就是“要注意安全。不怕万一,就怕一万。”我总是左耳朵进,右耳朵出。有时还会抱怨几句:“哎呀,我又不是小孩子,总是说,说,说!”

这是一个晴天,金色的阳光如同醇酒,漏进我的卧室,让我想细细品味。今天,我们全家要一起出去,享受大自然的美景。

我们来到了草地上,看见一个小孩和他爸爸在放风筝,他们的脸上布满了笑容,小孩还不会放风筝,爸爸就耐心的教他,玩渴了,爸爸就去买饮料,让我们看看孩子。当我们玩得起劲,忽然,一个闪电在空中出现,我想起闪电时,绝对不可以放风筝。立刻说:“闪电,不能放风筝。”爸爸赶紧把风筝扯下来,可拉到一半,线断了,风筝随风飞走了。弟弟把线往地上一扔,我见了,把它捡起来,对弟弟说:“这可不能乱扔,会绊倒行人或自行车的!”“哦!我知道了!”弟弟认真的点点头,笑了。天空下起了暴雨,“快到树下躲躲!”弟弟喊道,“不,树下不能躲雨!去那里躲躲。”我们一路小跑,到了避雨处,我对弟弟说:“对不去哦,弄丢了你的风筝。”“没关系,我再买一个好了!”他拍拍胸膛,自豪的说。雨,无情的下着,丝毫不知道他打乱了我们的游戏。过了一会儿,他爸爸来接他了,他微笑着向我们招手分别。

经历了这次事件,我对安全更重视了。老师曾经说过:“假如学习,信誉,友情都是0,那么生命就是1。”从此以后,我一直把这句话记在心上。生命只有一次,让我们去珍惜生命,让生命之花永远绽放!

小学生关于安全的作文9

生命是很宝贵的,它属于我们每一个人的,它只有一次。可危险,一个小小的名词,却会让最宝贵的生淮阳论坛命毁于一旦,那次下雨天的经历,我至今心有余悸。

记得那是一个下雨天,我从外婆家回来,半路上,突然下了很大的雨,但我们只带了雨伞。熬过了一路,终于到家门转角处了,到那时,妈妈突然看到了一个水坑,于是就来了个急刹车!“嚓”的一声,当时,我因为手没抓住扶手,就要被巨大的冲力给推了出去,那时,我心里五味杂陈,心想:我会不会脑袋开花啊?怎么办,怎么办在那一瞬间,我不由“哎呦”的叫了出声,想用叫声减轻一点痛楚,哪怕是一点点儿也好,我紧张的闭上了眼睛,“砰”我的后背和地面来了一个大大的碰撞,摔到了后面的一个水坑里。衣服瞬间变了脸,成了“大花猫”,头发上、脸上、身上全都沾满了污水,妈妈听到声响,立刻回过头,当她看到我的“囧”样时,赶紧过来问我:“怎么样?有没有事?来,快起来,慢点,慢点。”我愣了一下,赶紧站起来胡乱抹了一把脸,妈妈看我像京剧中的变脸大师一样,偷偷地笑了,我也只好傻傻的笑了。

回到家后,我先去冲了个澡,觉得腰有点疼,马上把妈妈叫来,“没事,只是有点皮外伤。”呼,我心里的大石头终于落下来了,可后来还是疼了5-6天。

哎,生活中的隐患无处不在,可是我们不会在意,觉得什么溺水啊,火灾啊,都和我们没关系。但是,有的时候稍不小心,就丢了性命。所以,我们一定要珍惜生命,爱护自己!

小学生关于安稻草房全的作文10

如果我们随意地在道路上玩耍游戏追逐,把它当作“游戏潮,放学以后在道路上拉开场子踢足球打羽毛球,既妨碍车辆通行又会被车辆无情撞伤。

上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。

横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

1、文明候车乘车

候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

2、安全横过道路

中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行丁汝夔道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

3、严禁路边游戏

道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏潮,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。

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