小学建议书格式(12篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

小学建议书格式篇一

大地曾是我们的母亲，生命的摇篮，它是属于我们的，我们应该爱护它。可是，大地的兄弟姐妹却遭到了严重的破坏，使它们痛不欲生。就说森林吧，有多少人将大树砍倒，将动物驱逐，这使大地感到很自卑。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境。地球那美丽的秀发变的稀稀疏疏；地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴。一条条“裂痕”刻在了“母亲”的脸上。

不知道同学们有没有观察过马路上汽车排出的尾气，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，破坏着城市的环境。

而且一些工厂为了自身的利益，这种做法是不可取的，大量的排放着污水，原来清澈见地的小溪，碧波荡漾的河水，一下子变得浑浊，一条条小溪变成了臭水沟。

应此，我要提出以下建议：

1.要节约用水

2.禁止在大树上刻字

3.购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

4.慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

5.分类回收 循环再用

这些建议只要我们都能做到，整个地球会越来越美，大地也会恢复原来的容貌。

小学建议书格式篇二

xx市环保局：

你们好！以前的人行道绿树成荫，成排的立在树旁，犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境，乱丢果皮纸屑，树底堆积着腐臭的垃圾，苍蝇成群，人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉，清新的空气和绿树成荫，也对附近居民们造成了不便。

此次，我的建议宗旨是：保护环境，加强广大人民们的环保意识。

针对此次，我建议：

一、在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶，让大家主动地将垃圾归类，让白色垃圾不再猖狂。

二、在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识，让大家意识到环保的紧迫性，重要性，呼吁人们保护环境，爱护地球。

三、通过校方组织“环保”校队，一起走上街头宣传，最好不使用纸张宣传，因为这也是浪费资源的一种现象，尽量广播宣传。

四、认真准备，以“让绿色重回我们身边”为题，各个班级展开讨论，进一步提高学生对此活动的认识，让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

只要我们每个人都做到这几点，“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲，生命的摇篮，她是那么可爱，美丽。让我们珍惜资源，共营生命绿色。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

小学建议书格式篇三

1) 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

2) 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

3) 文章简洁明了语言平淡朴实

4) 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

5) 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

6) 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

7) 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

8) 小学生能有这样的体会令人刮目相看

9)文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

10) 题目很不错，文章语句构篇很好。

11) 词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。

12) 段落清晰，条理分明，文笔优美。

13) 整体的结构，描写都还不错。

14) 这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

15) 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

16) 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

17) 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

18) 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

19) 重点突出，中心明确，立意鲜明。

小学建议书格式篇四

同学们：

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页；森林、绿洲不断消失，人们却置之不理……

你们说，地球拥有的自然资源难道是无限的吗？我们不加节制地利用资源，大地就不会干枯吗？

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢？环境保护刻不容缓啊！为了我们共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：（1）洗完手后拧紧水龙头；（2）洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花；（3）尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；（4)房间里没有人时记得关电灯、电视；（5）看电视时音量不宜太大；（6）不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子；（7）多植树造林，少滥砍滥伐……

我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧！

同学们，让我们行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪！

小学建议书格式篇五

敬爱的校长：

您好！

在我们星光学校有很多的优点，也有少量的缺点，据我观察，我校在以下几个方面浪费的很多：

1.当同学和老师都不在教室的时候，点灯和大屏幕都没有关闭。在夏日，空调和电风扇也没有关闭，如果一直都这样，那对现在的电资源浪费的很多。

2.在下午放学以后，做清洁时打开的水龙头没有关闭，里面的水哗啦啦的流个不停。据不完全统计，我校在一天内发现了11个没有关闭的水龙头，如果一直这么流下去，那一年浪费十几吨的自来水，把水资源浪费了很多，很多。

对以上的几个问题，我在此提出我的建议：

1.可以专门找一个同学，等大家基本上全部走完，把所有的设备关闭。

2.可以在不必要大屏幕的课上把大屏幕关闭，这样可以节约不必要浪费的电。

3.在用完水之后扭头再看一下水龙头是否已经关闭。

4.如果看见没有关闭的水龙头应上前去关闭。

5.遇到不能关闭的水龙头应及时向学校报告，让学校及时更换。

如果我们都为学校出一份力，那我们的校园就会变得美好。

建议人： x年级x班 xxx

x月x日

小学建议书格式篇六

各位环保志士，有关部门：

我是一名小学生。

我也十分热爱地球。

对环保有着独到见。

随着人口无限增长和环境进一步恶化，人类将难免遭遇昔日的地球统制者------恐龙的灭顶之灾!

我们中国土地荒漠化面积正以每年2460平方公里的速度扩展，相当于每年有一个县从地图上消失;每年荒漠化危害的直接经济损失超过540亿元，相当于西部五省(区)3年的财政收入。

一个城市中的悬浮微粒浓度每上升10微克/立方米，当地的死亡率就增加一个百分点!我们中国是12个贫水国之一，淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水，其中130个城市严重缺水，直接经济损失每年达2300亿元。

每年受旱农田32亿亩，约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。

臭氧减少1%，紫外线对地表的照射量将增加2%。

每30年气温就上升一度。

汽油每消耗1566吨，排放到大气中的铅就达1吨。

我们中国目前因儿童铅中毒所造成的损失已超过130亿元，且铅中毒使幼儿死亡率上升。

我们中国每年因酸雨污染造成的损失达1100多亿元，酸雨面积达109万平方公里。

全球的煤碳将在250年内用尽，石油在30―40年内耗竭。

我们中国森林覆盖率仅为13.92%，排在世界120位，人均林地只有世界平均水平的11.3%，而我国却是世界上出口木筷的大国!

也许有人会说：“这些离我们都太远了。

可是与我们生活息息相关的例子也有很多：一万双木筷就要牺牲掉一棵大树; 四千张贺卡就要砍掉一棵大树;我们中国仅塑料袋每年废弃量就达一百多万吨; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐烂，用于处理此垃圾污染的费用是生产价格的10倍啊!

地球让我们生存，让我们保护。

地球是我们的家园，我们是地球的主人。

谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮?北京人口110余万人，如果我们每天节约一点资源，会减少许多污染：每人少用2双一次性木筷，一天可以少砍220棵大树; 每人少用一个塑料餐盒，一天可节约其垃圾污染处理费165万元; 每人少用一个塑料袋，一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，仅原料就节约4000多元; 每人少用一张贺卡，将拯救275棵大树; 每人少买一节非环保电池，将减少水污染6600亿升，相当于110万人一生的总饮水量; 每人少买一包烟，按5元计算，一天将节约550万元;抽一包烟按少活6分钟计算，可延长生命总和13年; 我们不吃野生动物，就会有至少110万只野生动物还活在地球上。

一天不驾驶机动车： 可减少排放一氧化碳约330吨; 减少排放碳氢化合物220―440吨; 减少排放氮氧化物55―165吨; 减少排放苯并芘(强致癌物)58―116公斤。

所以我们需要种植更多的树;设计更多人性化的环保工具(例如垃圾桶等);少乘坐机动车;少使用一次性用品等等。

每个人都是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更要成为环境灾难的拯救者!在21世纪的第一年里，让我们为世人树起“绿色希望的彪炳”。

让我们 不 再 沉 默! 因为我们只有一个地球， 因为我们还活着。

让我们共同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好。

小学建议书格式篇七

亲爱的校长：

您好！

我是六年级三班的一名学生。在您的精心管理下，学校各方面情况越来越好。绿色的校园，美丽而干净的教学楼，给学生提供了良好的学习生活空间。然而最近我发现了一种情况，破坏了学校的美丽。就是学校小饭桌，学生们的剩饭情况。不知您是否观察过？那饭桶里的剩饭多得很，同学们却无动于衷。要知道，每一粒粮食都来之不易，都是农民用辛苦劳动换来的。看到此种现象，我脑海中时常会浮现出《悯农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。浪费就是犯罪呀！校长，在此我恳求您要想办法解决这个问题，让同学们都懂得珍惜粮食，继承中华这一传统美德。以下是我的一点建议：

一、提倡同学们多读有关珍惜、节约粮食的古诗、好文章，并理解其中的含意，让同学们用实际行动来证明自己：我懂得珍惜粮食！

二、举办一次“珍惜粮食征文活动”，每一位同学都写一篇有关珍惜粮食的文章，每中队推荐５篇进行评选。

三、班主任老师利用班会时间举行相关内容的小活动，如讨论会等。

四、告诫小饭桌的同学要节约粮食，不要剩饭，还可以设立奖惩项目，让同学们完全改掉剩饭的坏毛病。

以上建议希望您能采纳，尽快改变学校里的这种浪费现象。校长，我愿意和您一起行动起来，告诫大家：珍惜、节约粮食是多么重要！

小学建议书格式篇八

四三班的同学们：

你们好！大家都知道，地球是我们赖以生存的家园，地球是我们人类的母亲，是我们生命的摇篮。曾经的地球母亲是那样美丽，可是我们人类为了自己的利益，乱挖乱采矿产资源，随意排放废水、废气，随便乱扔生活垃圾……由于我们人类大量地破坏环境，如今已经把我们美丽的地球母亲折磨得不像样了。

地球母亲在痛苦地呻吟。为了让我们的地球母亲不再受到伤害，让我们的地球母亲恢复她往日的风采，我们有责任，有义务来保护地球母亲。

我们要从自我做起，从身边小事做起，来保护地球母亲，保护我们的家园。我倡议：

1、尽量不用一次性物品，去超市购物自备环保型购物袋，减少白色污染。

2、节约每一滴水，每一度电，做到随手关紧水龙头，离人关闭电源。

3、爱护花草树木，不乱践踏草坪。积极参加植树活动，多种些花草树木，这样既绿化环境，又净化空气。

4、生活垃圾要分类放置，不乱丢弃废电池，从而减少垃圾污染。

5、注意个人卫生，不随地吐痰，不在公共场所制造噪音。

6、在公共场所树立一些提示标语，温馨提醒大家保护环境，爱护我们的地球。

如果我们能够做到，我相信，那清清的小河、绿绿的森林，蓝蓝的天空终将重回我们人类的怀抱，我们就可以在这清新的家园里快乐的成长！

小学建议书格式篇九

各位业主：

随着生活质量的提高，越来越多的家庭选择饲养宠物，其中犬类最为风行。从它进入您家的第一天起，它就将自己的一切毫无保留地交与了您。可爱的狗狗是人类的好朋友，它为我们带来欢乐，同时也带来了许多安全隐患，在公共场合咬伤他人，排泄物臭气熏天。为此我呼吁大家共同做到以下几点。

1、在牵小狗路过他人时，请牵引好绳子避免伤及他人。

2、定期及时的为狗狗接种疫苗，关爱狗狗，关心他人。

3、定期为狗狗洗澡，保护好狗狗的卫生，防止病菌传播，在炎热的天气内细菌的繁殖速度更快，可以适当的加快频次。

4、不带宠物进入人多的公共场合，导盲犬除外，防止意外咬伤别人造成不必要的麻烦。

5、在外遛狗时请及时清理排泄物，因为这样会造成别人物才给清洁工带来麻烦以及污染环境的危害。

6、避免犬吠声扰民。

让我们共同文明养犬，共同创造一个人与宠物和谐相处的环境吧。

小学建议书格式篇十

亲爱的同学们：

大家好。书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下，你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让你们眼界大开，让你们明辨是非，让你们感情丰富，让你们思想深刻，让你们口吐珠玑，让你们妙笔生花。

读书要有选择，要读有益于学习、有益于身心健康的好书。过大年了，同学们又会喜气洋洋地收到不少压岁钱。新年压岁钱，寄托了长辈对孩子*的爱，让我们把这份爱换成最珍贵的精神食粮，购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。

爱读书的孩子是快乐的，爱读书的家庭是祥和的。为此，我校诚挚地向同学们发出倡议：

一、在家长的指导下，利用自己的压岁钱，购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本（共读和选读各一本）以上，去年买过的除外。

二、热爱民族文化，亲迈传统经典。积极诵读《弟子规》、《三字经》、《经典诵读》等书目，并将经典的思想精神转化为自觉行为。

三、我校将在下学期开展师生共读一本书和选读一本书活动。共读书目：六年级为《上下五千年》，四、五年级为《爱的教育》，三年级为《中华美德故事》，一、二年级为《格林童话》。

四、订好读书计划，写好心得体会。

最是书香能致远，唐诗宋词谱华章。我们希望同学们积极参与学校举行的寒假读书活动，沉浮字里行间，沐浴书香墨韵，共享读书的美好时光，*分享读书的浓浓乐趣。同学们，让我们去收获精神世界的丰盈，用书的厚度来提升我们人生的高度。与书为友，其乐无穷！

小学建议书格式篇十一

敬爱的人们：

我们现在生活在地球母亲的怀抱中，地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。但人类却还不知足，一而再再而三地去破坏地球上的资源，把地球搞得那么脏，却没有人去清理那些白色垃圾。

现在随着科学技术的发展，人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，这些东西确实给人们带来了很大的方便，但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害，白色污染越来越严重，这样更加重了地球环境的负担。生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的意识十分淡薄，对白色污染缺乏紧迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取满不在乎的态度，缺少主人翁的精神。因此，为人类提出以下建议：

1、建议大家不要乱扔垃圾，把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中；

2、建议大家不要浪费资源，珍惜我们的资源，也包括不能浪费一张纸；

3、使用可降解的塑料制品，尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等；

4、强化监督管理，如果发现身边有破坏环境的人，要积极提醒、制止并教育；

5、扩大宣传面积，让我们有一个美好的生活环境。

祝工作顺利

建议人：章航嘉

20xx年4月15日

小学建议书格式篇十二

1) 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

2) 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

3) 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

4) 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

5) 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

6) 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

7) 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

8) 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

9) 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

10) 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

11) 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

12) 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

13) 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

14) 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

15) 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

16) 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

17) 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

18) 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

19) 行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

20) 语言基本通顺，偶有不畅。