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水滴作文网篇一
大海可真大啊!天连着水,水连着天。站在金黄色的沙滩上,举目远眺,望也望不到边,全都是海水,上面是白色的天。海风十分大,给人一种凉爽的感觉。第一次看大海,有一种不知怎么说的奋兴感觉。我脱了鞋,在海难上奔跑。跑累了,我就找了块礁石坐了上去,我发现礁石上都是坑坑洼洼,没有一块平坦的地方,坐得我屁股疼。
礁石上为什么会有这么多窟窿,我想到最近我看的一本书,岩石的风化,水渗入岩石,能溶解岩石中的矿物质,但也不可能腐蚀成这副怪模样吧,我看见了一个脸盆大的窟窿,难道是天生的?这时爸爸开口了:“是浪花咬的呗!”岩石这么硬,浪花怎么咬?我好奇的问。“那是因为浪花永不放弃,10年,20年。但它们还是不放弃,就把岩石咬成这样了。
我恍然大悟,明白了一个道理,世界上没有办不成的事,只在于你有没有决心和恒心去面对挑战。
再去看看广阔的大海线,海面上翻腾着浪花,海很大很大,却是一个个渺小的浪花组成的。
在临走的时候,我又回头看了看,涌动的浪花,我的心中有一点留恋。因为今天这小小的浪花给我上了一堂永远也忘不了的课。
水滴作文网篇二
有一天,我在屋檐下玩耍,突然发现屋檐下方的石板上有一排小坑,雨水一滴滴地从屋檐上落下来,滴进小坑里,发出好听的“叮咚”声。
妈妈告诉我:“雨水一滴一滴地落在石板上,日积月累就滴出了坑。做事也是一样,坚持不懈就能取得成功。”
妈妈的话当时我虽然似懂非懂,但我一直把它记在心中。
我考过钢琴七级之后,钢琴老师对我有了更高的要求,她想让我参加“施坦威国际钢琴比赛”。
老师给我选的两首曲目都有八级以上的难度。我开始练琴时,对这两首曲子很生疏,于是我就认真地、慢慢地单手反复练。这样弹起来会很枯燥。这让原来喜欢弹钢琴的我变得一提到弹琴,就想回避这个话题。虽然我有一点想放弃,但当我想起坚持不懈的水滴时,就会继续坚持下去。
慢慢地,我已经能把整个曲子完整地背谱弹下来了。我刚想放松一下,可是老师又要求把两首曲子提速,五连音、六连音很困难,在一秒之内弹完这几个音对于我来说,几乎是一个不可能完成度任务!
有一天,我都练了二三个小时了,可五六连音还是弹不清楚,毫无进展,我的手都弹麻了。我着急的不行,忍不住哭了起来。这时外婆推门走了进来,看见满眼泪水的我,说:“乔乔,你的任务太多了,要是实在弹不清楚那几个音的话,就直接混过去,或者不要比赛了!”
是啊!别练了,别比了。我这样想着。可我这样的念头很快就被打消了,我暗中鼓励自己:“小小的水滴日久天长都能滴穿石板,难道我加倍努力,就不能练好琴吗?”
于是,我抹干眼泪,静下心继续来认真练琴。我按照老师的要求,先把那几处五、六连音放慢速度,挑出来单独分手练。然后再一点一点加速,合手,并把这几个五、六连音放进曲子里从头到尾一起练。为了练好这五、六个音,我不仅采用了减速慢练、变跳音练、变节奏练这三种练习方法,还花费了大量的时间和精力。那段时间正是三伏天,大中午的,我练得满头大汗,这时我就会激励自己:“坚持就是胜利!”
功夫不负有心人。我终于把五六连音练好了,并获得了这次比赛二等奖的好成绩。
小小的水滴的确使我受益匪浅。
水滴作文网篇三
小时候,老师讲的一个寓言故事始终使我难忘:一天,一滴水来到一了岸边,看到了一艘小木船停泊在河滩上,当水滴走近小木船时,木船兴奋了,用带有激动的口吻说到:“水滴兄弟,你能不能帮我一个忙—帮助我回到河里。”小水滴闻声走了过去,使尽了吃奶的力气,也无法撼动木船半步,木船失望,水滴更加失望了,因为他无法帮助别人。正当他一筹莫展时,水滴的朋友们,浩浩荡荡地开来了。数也数不尽的小水滴,汇集成了一条汹涌湍急的水流,终于把小船送回到河里了,同时它们也融人了进去,又奔腾澎湃的流向远方。
老师讲完后,年幼的我并没有太在意,今天,当我再一次回味时,犹如品尝到了一杯咖啡的“香浓”。
一滴水,在我们的生活中也许不算什么,甚至微不足道,但是如果有数以亿计的水滴交汇,它将变成充满力量的洪流。
团结,是我从这个寓言故事中得到的启示。团结,是一个人乃至一个国家进步的基础,失去了团结,也就意味失去了力量。石林,美哉!壮哉!在那些千奇百怪的石头身上,可以发掘出无限的联想,为什么呢?也许一是因为他们拥有迷人的身姿,二是他们不故意展示自己,而是互相铺垫,互相衬托,形成整体的魅力。在去红河州的路上,也有一些像石林一样的千奇百怪的石头,但为什么他们没有石林那样让人难忘呢?这是他们“不团结”,各自为阵,自己展示自己的后果。大海为什么比小溪伟大呢?因为大海能容纳百川,再凶猛的河水流人到海里,都会被其博大的“胸怀”所感化,所折服,心甘情愿地成为他浩瀚的一部分,这样就有无穷无尽的力量。而小溪则不同,它们各自竞流,毫无力量,遇到稍微强大点的河流,就会向它俯首称臣。
群体与个体的关系是密不可分的。个体的荣誉是建立在群体的支持和帮助之下的,群体的光荣是靠个体为其争光。我曾有过这样的经历,那是去年,我即将参加全国青少年电脑奥林匹克比赛时,我的同学们热情地鼓励我,帮助我找资料,帮我练习指法,请专业人士出题为我训练。比赛时,同学们的帮助,老师的教导在鼓励着我。最后,我没有辜负他们的希望,获得了第三名。
团结就是力量,个体与群体的和谐就是力量,只要有了力量,我们就会像古希腊神话中的英雄普罗米修斯一样,干出一些惊天地,泣鬼神的事,为人类增添光明。
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