一个难忘的老师作文(4篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

一个难忘的老师作文篇一

他高高的个子，身材不胖不瘦，最好看的要数他的眼睛了：长长的睫毛，又黑又亮的眼珠，就像两颗闪闪发光的黑宝石。

王老师上课很有趣，经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。在游戏中，我们边学边玩，轻松快乐中学会了知识。

有一次，我们学习“方向与路线”，我们总是找不出最近的路线。他就带我们做游戏，首先找出五位同学站在座位上，正好围成一个正方形，中间还有一个点，然后再让同学到讲台上，按老师的要求找人：怎样找最近，怎样最远。结果，同学的兴趣很高，在找人的游戏中很快掌握了“方向与路线”的内容。

我们喜欢上王老师的数学课。课下，王老师会像小孩子一样和我们一起玩耍。

王老师还是一位公正的老师，他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论哪个同学犯了错，都会受到应有的“惩罚”。

清风系不住流云，流云带走了岁月。我升入了初一，王老师早已不再教我，可他有趣的课，他和我们玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。

彭伟同学代表全校师生感谢您对我们的付出，感谢你的辛勤劳动！

一个难忘的老师作文篇二

我们班有一位特别有难忘的老师，他姓何，叫何炅。他和别的老师不同的地方数不胜数，简单的说几个例子吧，他爱开玩笑，逗的我们哈哈大笑：还有一个是爱研究；也很爱看书；

同学们都知道，何老师每天都要带书到学校，一要有空，他就会拿起书津津有味的看起来，办公室、走廊，甚至在男厕所也能看到他熟悉的背影，奇怪的是他看着么多书居然没近视，真奇特，之后受他的影响，班里的同学也爱看起了书。

何老师奖励同学的方法很特别，他经常带大把大把的糖，像变魔术哦一样，分给那些学习上有进步，上课积极发言的人，如果那位同学为班级做出巨大贡献，么老师会把他试验品给他。

但好事没几个月，何老师被《快乐大本营》给雇佣了

事已快过三年了，可我还忘不了何老师的实验室、奖励和幽默

何老师真让我难忘。

一个难忘的老师作文篇三

有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师，她就是——杜老师。

个子不高的杜老师有着圆圆的脸蛋、小巧的鼻子，眼睛小小的，笑的时候都快眯成一条缝了。长长的、黑黑的头发扎成一个马尾，一甩一甩的，可漂亮了！但可惜的是，她只教了我一个学年的，后来就去高年级了。

杜老师不但关心学生，而且对自己的工作也很负责。

记得有一次上课的时候，我的肚子难受的很，五脏六腑都要抽筋了。但我又不敢叫杜老师，练习题只做到一半，我便“哇”的一声吐了出来。杜老师看见我在吐，就赶紧跑了过来问：“没事吧？要不要去医院？”除了问候，她还叫别人拿纸巾来，我心里一阵温暖。本想说：“没事的。”但还没说出口，老师就把班主任请来把我安顿好。

杜老师每次上课时，都会手脚并用的给我们讲解，目的是为了让我们更好的理解。可想而知，那是多么负责任啊！所以呢，我每次都会认真听讲，生怕少听一个字。

我无比敬佩、难以忘怀我的杜老师。老师真的是人类灵魂的工程师。

一个难忘的老师作文篇四

“上课，起立！同学们好！“

”老师好，坐下！”

有这么大的气场，又这么规矩，非袁老师莫属了。

袁老师是一位独出心裁的老师，是一位“喜怒无常”的老师，更是一位令我敬佩和难忘的老师。

看！袁老师自己来演了：“把书翻到104页，我们今天学习《难忘的启蒙》这一课，大家都预习了吧，都知道讲……”说着说着，袁老师不禁想起了自己小时候的启蒙老师。（我们最爱听都老师讲上课无关的东东了，我们就聚精会神的听着），袁老师侃侃而谈：“我的启蒙老师是一位陈老师，当年我五岁，已经能认很多字了。因数年龄不到，公立学校不收，所以……”大家听得正起劲时，郭子轩同学也在下面和同学聊得热火朝天，袁老师刚刚还眉飞色舞的表情一下变得严肃了。

“郭子轩，你在下面窃窃私语什么呢？到底是你讲还是我讲，你讲，你就上来讲！“

这么一转变，把郭同学也吓坏了，一个劲地自讽地说：“你讲，你讲，我……我不敢讲了……”

袁老师听他这么一说，又无奈地笑了，接着又是一片晴空万里了。又接着为我们讲课了。

唉！没办法，这就是我的“喜怒无常”的袁老师。

有了袁老师的独出心裁的上课方式和“喜怒无常”的表情，自然令全班难忘！更令我难忘！