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奋斗的意义的作文 以奋斗为话题的话题作文篇一
所以,我想说,奋斗的青春是最美。
古今中外,许许多多的仁人志士都唱响了他们青春的节拍。牛顿23岁发现万有引力定律,爱因斯坦26岁创立相对论,白居易16岁就开始了作诗生涯,王勃20岁就写下了《滕王阁序》……这一切的一切,都是因为年轻。青春的智慧,为他们的人生树起了一座永恒的丰碑。那么,正处于青春时代的我们,是不是也要勇敢地拼一次呢?
青春的阳光灿烂,青春的天空爽朗,青春里的一幕幕总是那么活力新鲜。操场上,有我们矫健的身姿;教室里,有我们朗朗的读书声;台灯下,有我们奋笔疾书的身影。
纵观千古风流人物,贝多芬如果没有奋斗,他绝不会在失聪后仍能创作优美的乐曲;玛丽?居里如果没有奋斗,她绝不会有镭的发现;屈原如果没有奋斗,他绝不会发生“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的感慨;韩愈如果没有奋斗,他也绝不会写下“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的千古名句。
我曾听说过这样一句话:"我已经爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。只要我认真地活过,无愧地付出过。”是呀,即使生命中有太多坎坷,即使我们的付出没有得到回报,但经过奋斗的我们必将是甜蜜快乐的。只要我们奋斗了,那就是成功的人生,问心无愧。我们没有必要去羡慕那些一帆风顺的人,因为我们也曾尽力地去做过,付出过。我们没有因空虚而荒废年华,也没有因碌碌无为而感到痛苦。
回首已走过的青春路,多少寒夜与孤灯相伴,泪水淹没了奋斗的曾经,十年的寒窗,洒下了我们多少青春的热血!摔倒了,又何妨?抖抖身上的泥土,站起身,从头再来!
也许正是这样,奋斗之路不仅仅有明朗的阳光,还有随时袭来的暴风雨。但无论是阳光还是暴风雨,都能带给我们启迪,带给我们收获。没有经过奋斗的人生那不叫人生,人生就应该有苦、有甜,而在这苦甜交织当中,会带给我们独特的感受。
我坚信,有了奋斗的青春,这一路走来,会有欢笑,会有泪水,会有喜悦,会有遗憾,这些都会走过,走过的我们不仅会有一个饱满的青春,更会有一个丰满的人生。而这些年的奋斗,正如一双翅膀,载着我飞过青春的天空,留下一道优美的弧线。
奋斗的意义的作文 以奋斗为话题的话题作文篇二
如果失败是成功之母,那么奋斗,便是成功之父!是人生之路上不可缺失的伴侣。
——题记
我的表情越来越激动,语速越来越快。我激动地表达着,也许没有精彩的词汇,也许没有打动人心的语句,也许没有多才多艺的表演,但是我有最为真诚的情感,我心中有一把火正在雄雄燃烧……演讲完毕,观众先是一愣,紧接着爆发出排山倒海般的掌声。两行眼泪,缓慢地从脸庞划过,落入嘴角,却不像我所想象的咸涩,而是一点一滴的甘甜。
从小我便显示出十分有口才,但我总不愿去表达。不是因为害羞,而是因为胆怯,也因为我厌恶那些观众平淡的眼神与毫无表情的面孔;我讨厌那台上的彩灯不断扫来扫去,晃着我的双眼;我胆怯那些观众沉重的呼吸,那好似一位位冷血残酷的猎人在折磨他所捕猎到的猎物……
可我又多么渴望在万众瞩目中、在观众赞扬下演讲啊!每当看到演说家热情似火的演出,我不仅羡慕,同时也会反思:为什么他们能够做到,为什么我就不可以完成?
为了完成自己的心愿,我不再怀疑自己的能力,而是开始尝试,开始奋斗。每天我都会强迫自己对着镜子中的自己对话;每天再苦再累也强迫自己去阅读那些大师的演讲,去了解他们的风格,从而来充实自己的演讲能力;每天我都会去尝试与陌生人搭话,来磨砺我的勇气……
我的奋斗被家人了解后,他们帮我报了名去参加学校大队干部的竞选。我听到后不再是一味逃避,而是默默地握紧了手掌,心中暗下了决心道:“我要让所有人看到我的奋斗!”
演讲当天,我穿着礼服,在等候区坐立不安地走来走去。透过玻璃窗,我看到那座位上依旧是黑压压的人群,沉默不语,像极了一只只潜伏着等待猎物的猛兽。我不禁直冒冷汗,心道:不如放弃了吧,等下如果失败了,可是抬不了头啊!正当我焦虑不安之时,我看见了正在慷慨陈词演讲者,也许也曾像我这样紧张,也曾这样奋斗过吧!我心中猛地升起一股信心:“我准备了如此之久,不可能失败!”
当我站在台上时,我不再胆怯,因为我奋斗过!我的表情越来越激动,语速越来越快。我从没有像今日这样勇敢地表达过,虽然也许没有精彩的词汇,也许没有打动人心的语句,也许没有美妙绝伦的表演,但我有最为真诚的情感,我心中有一把火正在雄雄燃烧……
听着排山倒海般的掌声,我明白我成功了,我站在了金字塔的顶端!都是因为奋斗,是奋斗使我获得成功。在排山倒海的掌声中,我感受到奋斗的乐趣,感受到那永不停止的心跳。
奋斗的意义的作文 以奋斗为话题的话题作文篇三
开花谢,潮涨潮落,世人的眼光随花飘飞,随波飞扬,生命的光辉因此也被折射得神奇而又悲壮。
人初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳重,老年的愤世嫉俗都表现在生命的过程中。生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的集合体。长河衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,宝刀快马,金貂美酒都是生命画卷中的一部分。只不过,有些人的生命画是素描,有些人的是水墨画,有些人的则是水粉画,还有一些人的是油画……也许生命就是如此多彩。
走在生命的长廊上,有的人把自己当作游客,四处观光;有的人把自己当作路人,埋头前进;有的人把自己当作上宾,只是欣赏一侧的景致,假装很有兴趣;而有一部分人则把自己当作主人,精心设计人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,对于生命的理解自然就有所差异。
开花容易,结果难,同样,我们获得生命轻松,并不代表生命过程也熠熠闪光。冬去春至,树上开满了艳丽的花朵,放眼望去姹紫嫣红,令人心旷神怡;但在万花竞相开放的背后却隐藏着凋零,送夏迎秋,一棵树上只挂了不多的果实。静心思索,优胜劣汰让人心惊。开花的不一定都结果,结的果不一定都是甜的。生命又何尝不是如此?活着的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有价值的。开花、结果是自然规律,但如果没有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活着的人如果得不到社会的认可,生命的价值也不能得以实现。
然而,一切的结果都源于生命自身的成长。石缝中可以创造生命,小草破岩而出;峭壁上能够屹立奇迹,青松挺拔而立;逆境同样可以造就英才。其实,生命就像是岸边的岩石,原本有棱有角的它们在经历了海浪无数次的拍打侵蚀之后变得平滑,光亮。当我们惊叹海之壮阔、天之高远、路之漫长时,我们便能洞察一切了。
有时我们需要把自己当成自己去激发生命的火花,有时我们则要把自己当作别人从另一个角度去思考生命。但不论从哪个角度思考,我们都会面向遥远的地平线测度生命的行程。
海子说:“远方除了遥远一无所有。”那我要说:“生命除了奋斗别无所求!”
奋斗的意义的作文 以奋斗为话题的话题作文篇四
九月的阳光,早已不如盛夏般的刺眼。我们在这样柔和的.阳光下,聆听心灵的盛宴。
微风徐徐的下午,学校请河北衡水中学考入北大的状元给我们开展了一场演讲报告会。他给我们讲述了他在衡水高中三年的生活,从早晨跑步前到位的早读,到直面难题,艰难困苦的生活。学校的点点滴滴,每时每刻他都给自己树立了一个目标,"刻苦超过尖子生。"也许是为了实现这个目标,他每天最早到未即使生病了也没有丝毫放松仍坚持上课而且他还在原有勤奋的基础上大胆创新找到适合自己的学习方法,比如做题的先后顺序,错题总结高效方法和针对自己的弱科实行的补救措施,重视汉字的书写,给自己的学习制定合理的计划,有目的性的去学习,等等。受益匪浅,是我从他的一番讲话中得到的第一感觉。
类比同窗,我想我应该找到适合自己的学习方法。比如我的理科是弱科,那么我就应该去找方法去补弱科。每一个阳光柔和的午后,每一天清风习习的早读,亦或是饭后大脑的清醒状态,我都可以加以利用多做一道数学题,多背一个公式,多理解一个知识点多掌握一个单词。通过欣赏这场心灵的盛宴,我才学会了给自己定计划,这样可以有目的性针对性计划性的去学习,比如每天找出二十个计划吧,把最重要的计划排在最靠前的位置。利用好假期实行弯道超越,提高自己的学习效率,用自己严谨的状态,高效的方法,把每一秒都填满,让人生过得充实起来。
高中三年的重要性,不言而喻。它可以是行动上的快人一步,也可以是思想上的坚持不懈。同时这就要求我们在思想上一定不能放松,我们要一积极的态度去迎接和面对生活中的每一天,意志坚定,失之不渝地去面对学习和生活中的困难,或许我们现在的困难,甚至是艰难困苦,换来的,定是未来人生的收获。
从刘嘉森身上,我们可以看到他和很很多学霸一样的共同点。但我们也应充分展示我们自身的闪光点,更重要的是,我们应该把这样的勤奋刻苦的品质和良好有效的学习方法,结合自身条件,运用到实践当中去。不懈追求,不断努力,方能实现自己的理想。
曾有云,"立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。"宏图大志,我们用青春书写,刻苦追求,我们用汗水挥洒。定相信,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
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