方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲子绘画活动策划方案篇一
家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。
1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。
3、培养幼儿自我展示、交流的能力。
4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。
1、托班、小班幼儿手工制作
要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。
2、中班、大班幼儿绘画展览
要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。
3、纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。
10月1日~7日亲子制作。
10月8日~10日上交作品,交流展示。
10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。
1、评选出本次活动的优秀班级。
2、评选出一二三等奖若干名。
3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。
亲子绘画活动策划方案篇二
为了营造活泼向上的校园文化,让幼儿感受一个快乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年,从而让孩子感受美好的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年梦想,本次活动以“童心·同梦”为主题,鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年,铸就亲子共同梦想。现安排如下:
20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00
幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)
中班组部分幼儿及家长
以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画
童心·同梦
让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。
1、绘画内容要结合主题,现场作画。
2、作品是幼儿和家长共同完成。
3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。
白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。
1、各班教师交代介绍活动。
2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的.作品。
4、作品展示与欣赏:“童心·同梦”亲子绘画作品,展示在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起欣赏。
亲子绘画活动策划方案篇三
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建"延安是我家,环保靠大家"的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下:
"美丽家园快乐成长"
各班幼儿和家长
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的.机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
1、油画棒、水彩笔、水粉
2、剪刀、胶棒
3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
5、各类适合活动的音乐。
1、参赛画纸规格:a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡。
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。
3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
亲子绘画活动策划方案篇四
早教中心全体宝宝及家长,现场幼儿及家长
1、带领宝宝和家长一起捕捉春天的气息,丰富宝宝的认知。
2、提高宝宝动手操作能力。
3、做好对外宣传,增加早教中心美誉度。
15米长白布,广告色(红,黄,蓝,绿,紫,橙,白),涂色刷30支,扩音器一台,录音机一台,小盆40个,小桶8个,大桶1个,卫生纸2卷,条幅8米一条。
1、开场前主持人维持现场秩序,讲解活动流程。
2、带大家一起做律动《照镜子》《小猪睡觉》。
3、变魔术:用三个矿泉水瓶装半瓶水,进行摇晃分别变成红,绿,蓝三色,激发家长和宝宝的兴趣。
4、宣布主题:缤纷色彩,快乐成长。
5、请家长带宝宝依次来老师这里领取画笔和调色盘,小一点的宝宝我们可以选择用手来作画。(老师做个别指导)
6、集体合影。
人员安排:
主持:
签到(统计人数):
挂条幅:
照相:
现场协调:
绘画指导:
放音乐:
物品管(清)理:
要求:统一着工装。
本文发布于:2023-06-03 00:43:00,感谢您对本站的认可!
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