动词过去式和过去分词的变化规那么：动词过去式和过去分词有规那么变化和不规那么变化两种。
乘字笔顺
规那么变化：
1. 一般情况直接加ed，如ask—asked, work-worked
2.以不发音的e结尾，只力口d，如love——loved, dance——danced
不的笔顺3.以辅音字母加y结尾，把y变为i，再加ed，如try一tried, study一studied张贴的英文短语
4.以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词（以重读闭音节或r音节结
尾而末尾只有一个辅音字母）冼双写末尾这个辅音字母，再加ed，如stop—stopped, permit—permitted 现在分词的变化规那么:
1、一般在词尾加-ing （一般-ing）。例如：going, playing, knowing
2、以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing （去e）。例如：making, arriving, coming
3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing （重闭单辅先双写）。例如：running, stopping, preferring
4、以-ie 结尾，先将-ie 改成y，再加-ing。例如：tying, dying, lying鼠标键
口诀：现在进行ing，以e结尾要去e，除去几个特殊词，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie变成v，
一元一辅双写辅（单音节的词）。
cad放大把原形变单数第三人称方法1、一般情况加S
2、以s?x,ch,sh,o结尾的加es
每流3、y前是辅音改y为i加es
4、特殊情况have变has
规那么的可数名词的复数变化规那么：
L 一般情况力「s ： book— books mouth-mouths hou—hous girl-girls.以s、sh > ch、x 结尾的力口es ：class— class box——boxes match— matches
2.辅音字母+y 结尾的变y 为i 力口es： city—cities country——countries party——parties factory—fac
tories.以o 结尾的词+es 的只有以下词：heroes Negroes tomatoes potatoes zeroes/zeros 以o 结尾并且词尾有两个元音字母+s radios, zoos. bamboos .(pianos .kilos photos)
3.以f, fe结尾的变f或fe为v+es ：
一、人称代词表示我‘、“你”、“他她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：
树根盆景人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。
lama teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students.
人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。Give it t。me. Lets go (lets =let us)
二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
形容词性物主代词（my/your/his/her/its/oui7theiij+名词
而名词性物主代词那么相单于形容词性物主代词+名词，故其后不必加名词。如: Is this your book?No,, it isn't, it5s hers（herbook） This pen is mine.蛋白粉的功效与作用
