三年级下册的作文5篇

三年级下册的作文5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是整理的三年级下江西五套册的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级下册的作文 篇1

在东湖这么多景区中，让我最难忘的就非落雁岛莫属了。这里风景优美，充满生机，浪漫的神话故事更为她增添了别样的魅力。

春天，我来到苹果4s刷机教程落雁岛。这里鲜花盛开，有粉的桃花，红的玫瑰，还有白的樱花，黄的迎春花，一波波花儿争先恐后，向着游人露出甜美的微笑，风儿吹过，花儿在枝头点头，蜜蜂、蝴蝶如约而至，好一个热闹的落雁岛。

落雁岛不仅是花的海洋，还是小动物们的天堂。我最爱的地方就是松鼠乐园。这里圈养、散养了大量拖着降落伞一样尾巴的松鼠，它们机两头忙灵活泼，有的跳上松树，从这个枝头跳到那个枝头，仿佛在表演高难度杂技；有的则边闷头吃着食物，一边警惕地看着周围，它们打闹、玩耍，一见到人，就蹦蹦跳跳逃得远远的，不一会儿，又偷偷回来，好像在跟我们捉迷藏……松鼠乐园里人和松鼠和平相处，不时传来孩子们的欢呼声。除了松鼠，你还会发现金鱼、野鸭、大雁、麻雀、灰喜鹊以及各种各样的动物朋友，我喜欢这生机勃勃的动物王国。

落雁岛还是一个充满浪漫气息的地方，传说每年七月七日，牛郎织女就在这里相会。看，落雁岛的标志建筑——鹊桥，桥的这一头是美丽多情的织女姑娘，那头是带着两个孩子的牛郎，他们隔湖相望，不能团聚。幸亏有喜鹊搭成一座桥，才能让他们在桥上相会，我们走在“喜鹊”搭成的桥上，听牛郎织女的故事，十分感动。站在桥中的亭子里远望四周，树木苍翠，湖水静静，远方的山郁郁葱葱，难怪牛郎织女不想做神仙，只想在这世外桃源悠然自得地生活呢！

我爱落雁岛，我爱这东湖里的一颗明珠，我会常来感受这里的美，这里的生机和这里的浪漫！

三年级下册的作文 篇2

好多人，认为母爱是伟大的，他们总这么认为，却忽略了另一个比母爱还要伟大的爱——父爱。

我之所以要这么说，是因为我想让大家重新认识父爱的伟大。父爱是一种另类的爱，阿q正传是一种让我们不理解的爱，但当我们完全理解了父爱的.含义之后，什么都明白了，父爱伟大，是多么的伟大。大家可以去看一看，作文书上写父爱的文章少之又少，难道，这种伟大的爱，很难被人发现吗?不是的，任何一个人都可以体会到，它们只不过有点严厉，可能你不适应这种爱，慢慢的，你如果适应了，理解了，父爱的含义你会明白的。父爱到底是怎么样的爱，用文字是表达不出来的，只有自己去体会，才能知道。

到底父爱伟大在哪里，在这一点上我可你很明确的告诉你，父爱伟大在对你的严厉，甚至有时对你的打骂，不要以为他们打你好受，他们也很伤心，你只是外表上痛，而他们是光心里痛，总之，那是在磨炼你，你要忍，忍住了。

父爱，这个永恒的话题，值得我们每一个人去探索，慢慢发现。

三年级下册的作文 篇3

家乡，我想我是再熟悉不过的了。我的家乡在湖北黄石的一个小村庄里，我从小就是在那里长大，村庄里没有什么可稀奇的，唯独村庄后面的那一条小河特别传神。

家乡的小河，一年四季，不管春、夏、秋、冬都有它独特的风景。

家乡春天的小河，被环绕着它的树木映地绿油油的。那碧绿的小河在阳光的打扮骂人文言文下透射出一条条彩虹，不断地冒出一个个五光十色的小泡泡，真像一个个小娃娃把头从水里探出来。小河两岸还有一层薄薄的青苔，好像是土地爷爷送给小河的翡翠。

夏天，小河又为自己“洗澡”了。河水清澈见底，能看见长在水底的水草。鱼儿在河里跳来跳去，好像在说：“这天气太炎热了，我要出来凉快凉快。”再往前走走，便能看见两排梧桐落整齐茂盛的大树，它们像士兵一样笔直地一动不动站在那儿保卫着我们这美丽的家园。

秋天，茂盛的树木从绿油油的变成橙莫须有罪名色，又从亮丽的橙色里透出点儿淡淡的黄色，又从这颜色变成土黄色，真是千变万化啊！落叶们纷纷落到水面，好像和它们玩捉迷藏，泡泡从这里冒出来，它就躲到那里去。

到了这个最美丽的季节，冬。冬天的小河会结上一层薄薄的冰。太阳公公还照样值班。它小寒诗词对着小河照镜子，从冰下透射出一条条五彩缤纷的光线。树中医治疗胆结石木也穿上了雪白的棉袄。那些青苔都退去了，如果以前没去过那儿的人肯定不知道那里以前长过青苔。

这一年四季，四幅美丽的家乡小河风景画，除了那个村庄里的人，只有画家才画地出来。

作为这个村庄里的人我十分自豪，因为有一条非同凡常的小河。

我爱你，家乡的小河。

三年级下册的作文 篇4

爱是相互的，对于父母深厚、无私的爱，我们回报的爱非常有限、渺小，但是只要我们有孝亲之心，哪怕我们一点点的回报，都会使父母十分高兴与满足。

印象最深的就是帮妈妈洗碗。那一天，吃完晚饭，想起今天是妈妈的生日，看着有这么多脏碗碟，就对妈妈说：“妈妈，今天你休息，我来帮你洗碗！”妈妈又惊又喜的说：“我没听错吧，你要洗碗？”我回答：“嗯！”我见妈妈还迷惑不解，就对她说明了原因。“那好吧，去刷吧”

穿上围裙，开使“战斗”啦！我先学着妈妈的样子，把吃剩下的菜端到冰箱里，在把碗摞好，拿起筷子，把他们抱到厨房水池里。把水龙头打开，用水冲洗，把“厨房小帮手”——“雕”牌洗洁精拿来，倒在一个碗里，用抹布沾一点洗洁精，左手拿着抹布，右手拿着盘子，仔细的擦拭一碗一碟，慢慢的，碗碟浑身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，在灯光的照射下闪烁着五颜六色的色彩，好美呀！接下来，拧开水龙头，清澈的水流哗啦啦冲击着，飞溅的水珠如同无数透亮的珍珠飞洒开来，冲走了残渣，洗清了油腻。转眼间，好像变魔术一样，碗碟干干净净的“出浴”了。这时我才感觉手指冰凉，冻得通红。

三年级下册的作文 篇5

转眼间20年过去了，我乘汽艇车回到我的母校——双语小学，看望我的老师。到了母校门前，我一按键，汽艇车缩小到玩具车大小。校门呈一个SY形状，就是双语的意思，上面还有一个大屏幕。我站在门前，门上出现了一个立体虚拟小人，问我：“您好，请问您找谁？”我回答：“我来看望老师的。”它说：“请进。”大门就自动打开了。

哇！校园的变化可真大呀。

原来只有一栋教学楼，现在变成了几十栋。这可怎么找到谢老师呢？“需要帮助吗？”路边传出来的声音。我定睛一看，原来路边有电子指路牌，我按照提示输入了谢老师的名字，电子屏幕上就显示谢老师在7号楼77混乱的意思7号房间。我来到了7号楼777号房间，门上写着校长室，原来现在的校长是谢老师啊。门开了，出来一个人，我一眼就认出了谢老师，谢老师也说出了我的名字。师生互相寒暄之后，谢老师知道我的来意，非常高兴，并表示带我参观一下现在的双语学校。我们首先来到教室，黑板变成了一块大显示器，每张课桌上都有电脑。我忽然发现学生都没有书包，这是怎么回事？谢老师告诉我课本上的内容都存在电脑里了。老师讲课不用粉笔了，学生也不用钢笔、铅笔等文具了，点点鼠标就行了。现在的学生太幸福了，他们不会有课业负担了。然后谢老师带我参观了学生食堂、***书室、电子阅览室，每到一处，除了新奇，我都不会用别的语言表达了。

我喜欢未来的双语学校！