专题04 数词
☞解读考点
【考点分布】基数词、序数词和分数
【考点内容】了解基数词、序数词的构成及基本用法，以及在具体语境中的准确运用， 同时掌握分数的构成和基本用法
【中考解读】1.中考主要考查以序数词的基本构成及用法，分数的构成及用法
2.对概数表示法考查力度加大 数词定义：数词---就是表示事物的数量和顺序的词,
红烧鸭分为基数词和序数词两种
直击考点
中考对数词的考查主要有以下四点：
老年人手机铃声
1．基数词和序数词的用法；
2．日期、时间、年龄、编号等的用法；
3．分数的表达；
4．hundred，thousand，million，billion的用法。
【名师点睛】
高频考向一 基数词
1．基数词的构成
学前教育的重要性 ①1～12独立成词。one，two，three，four，five，six，ven，eight，nine，ten，eleven，twelve。
②13～19的基数词以teen结尾。要注意thirteen，fifteen，eighteen的拼写。
③表示整“十”的基数词：20～90的基数词都以ty结尾。其中特别要注意twenty，thirty，forty，fifty，ninety的正确写法。
④21～99的写法是：十位数加个位数，中间用连字符号“”连接。如：26 twenty-six；57 fifty-ven
⑤101～999的构成是：百位数与十位数之间用and连接。如：123 one hundred and twenty-three
⑥hundred，thousand，million，billion等词在表示确定数目的时候，直接前面加基数词；表示不确定数目时，要在它们后面加s，其后还要加of。如：
three hundred students三百名学生
thousands of students成千上万的学生
2．基数词的用法
①表示数量的多少。
②表示年份。1988读作nineteen eighty-eight
③表示时刻。7：00读作ven o'clock
8：30读作half past eight/eight thirty
3：05读作five past three/three five
5：48读作twelve to six/five fortyeight
④表示顺序。单数名词＋基数词，名词的第一个字母通常要大写。如：
Class Two，Room12，No.3 Middle School
注：“单数名词＋基数词”可转换成“the＋序数词＋单数名词”，此时名词的第一个字母不大写。如：Lesson Three＝the third lesson
⑤“数词＋单数名词”相当于合成形容词作定语(如：a threeyearold girl)。合成形容词中的名词一定是单数。合成形容词不能作表语，后面必须跟上所修饰的名词。
⑥与表示时间、距离、长度的名词一起构成“数词＋单位名词＋形容词博客平台”，表示事物的形状、年代及距离等。如：ten years old，3600 meters long
⑦“几十”的基数词复数形式可用来表示某人约几十岁或年代。如：
In his sixties，he rode a bike round the world.
The light was invented in the 1870s.搞笑电影排行榜前十名
⑧与another，more连用时，表示在已有基础上再增加—定数量。如：
another three hours，two more cakes
【注意】如果两个名词并列，并且分别有关于闺蜜的句子 's，则表示“分别有”，例如：John's and Mary's rooms(约翰和玛丽各有一间，共两间);Tom's and Mary's bikes(两人各自的自行车)。
两个名词并列，只有一个's，则表示“共有”，例如：John and Mary's room(约翰和玛丽共有一间);Tom and Mary's mother(即Tom与Mary是兄妹)。
高频考向二 序数词
1．序数词的构成
①序数词多数是由“基数词＋th”构成。如：six-→sixth，ven-→venth等。
②以y结尾的整十的数字，先将y改为i，再加eth。如：fifty-→fiftieth，venty→ventieth等。
③21以上的非整十的数字，将末位数(即个位数)改为序数词，其他的位数仍用基数词。如：
twenty-one →twenty-first，thirty-two →thirty-cond，two hundred and ninety-eight →two hundred and ninety-eighth等。
④少数的序数词属于特殊情况，而且这类词也常常是考点，大家要特别注意记忆。如：
one→first，two→cond，three→third，five→fifth，eight→eighth，twelve→twelfth
注：fourteenth(第十四)，fortieth(第四十)，ninth(第九)，nineteenth(第十九)，ninetieth(第九十)
2．序数词的用法
①表示顺序。序数词表顺序时，其前须用定冠词the，后接单数名词。
如：I'm the first one to arrive here.
注：如序数词前出现人称代词，则不加the。定语从句中先行词之前有序数词时，则关系代词只能用that。
如：Today is my thirtieth birthday.
②用于最高级前。
如：John is the cond tallest boy in our class.
③分数。分子用基数词，分母用序数词。分子为l，分母用单数，分子大于l，分母用复数。
如：爱一个人的滋味one fifth，three fifths
—些习惯用法：1/4也可表示为a quarter，3/4也可表示为three quarters，1/2也可表示为a half
④带分数的词组作句子的主语时，谓语动词的单复数与分数后的名词保持一致。如：
Two fifths of the apple is eaten.这个苹果被吃了五分之二。
Two fifths of the apples are red.五分之二的苹果是红的。
⑤表示数量上再增加“一”，用：a(an)＋序数词＋单数名词。如：She had a cond child.她有了第二个孩子。
基数词变序数词要遵循以下原则：
1. 一般来说，序数词是由相应的基数词词尾加th构成。
2. 十位整数序数词的构成方法是将y变为i，再加e t h。
3. 两位或两位以上的基数词变成序数词时，仅将个位数变成序数词。
此外，常考的基数词、序数词一般会在100以内，具体见下表。
one—first two—cond three—third four—fourth five—fifth six—sixth ven—venth eight—eighth nine—ninth ten—tenth eleven—eleventh twelve—twelfth thirteen—thirteent
h fourteen—fourteenth fifteen—fifteenth sixteen—sixteenth venteen—venteenth eighteen—eighteenth nineteen—nineteenth twenty—twentieth thirty—thirtieth forty—fortieth fifty—fiftieth sixty—sixtieth venty—ventieth eighty—eightieth ninety—ninetieth基数词变序数词口诀
基变序，有规律，末尾加上th;
一二三，特殊记，八加h,九去e,ve要用f替，以y结尾变ie,后跟th莫忘记;若想表示几十几，只变个位就可以。
命题点1 基数词和序数词的用法
1.序数词前必须加the。
如：The cond is what I really need.第二个是我真正需要的。
2.序数词前若有限定词，则可以不用加the。
如：It is my third time to visit Beijing. 这是我第三次参观北京。
3.序数词前面也可以加不定冠词a或an，表示“又一,再”，内含顺序性。
如：We have tried it three times. Must we try it a fourth time? 我们已经试过三遍了。还必须再试一次(第四次)吗?
命题点2 年龄、长、宽、高、面积等的表示方法
基数词加量词(meter(s)/kilometer(s)/kilo(s)/year(s)/...)加形容词(long/wide/high/deep)。
如：three years old 三岁大;two meters tall 两米高;ten meters long 十米长
命题点3 hundred, thousand, million与billion的用法
1. hundred, thousand, million, billion表示具体数目时用单数，在表示“数百”“数千”“数百万”“数十亿”等不确定的数目时，用“hundreds of/thousands of/millions of/billions of+可数名词复数”表示。与of 连用时，要用复数形式，但前面不能再加数字。
如：thousands of factories 成千上万家工厂
2. 与具体的数字象拔蚌多少钱一斤one, 或veral, some, many等词连用时，要用单数形式。
如：five hundred people 500人
two thousand books 两千本书
many million trees 几百万棵树
命题点4年份、日期与编号的表示法
