孩子进入初中是否还要学奥数

孩子进入初中是否还要学奥数

奥数，一方面是为了锻炼孩子的思维能力，另一方面是为了为小升初增加筹码。那么，小升初过后，进入初中的孩子还有必要学习奥数吗？下面是收集整理的孩子进入初中是否还要学奥数，欢迎大家分享。

近日在有一些朋友问道，孩子到了初中还要不要学竞赛？孩子为了小升初学的奥数到初中还有必要继卤面的做法续学习吗？

举个例子吧，小学奥数是必需品，每一个想考好学校的孩子必须得学；而初中奥数是奢侈品，只有那些学习特别优异的孩子才能有时间精力去学！

初中学习奥数个人感觉有利有弊，咱们先说说好的方面，主要有以下两点缝隙的近义词：

一、可以促进课内知识的进步。竞赛的大纲90%与中考龙字大纲相同，联赛大纲70%与中考大纲相同，而且近年中考压轴题有竞赛化的趋势，部分题目冰草的做法直接是由竞赛题改编而来。另外，孩子如果竞赛成绩特别优秀，能在全国初中数学竞、联赛上获奖的话，基本上是直接保送到外国语、省实验、一中这3大名校的。当然就算孩子没有获奖，所学知识去做宝宝辅食鸡蛋羹中考题也是很有优势的，而且高中时有更大机会进入学校的竞赛班和试验班！

二、可以锻炼思维，初一课程由小学时的语、数、外3门变为语、数、外、***、史、地、生7门，不管是难度还是深度都大大增加，而且初二又增加了物理，初三再加一门化学，这就要求孩子们有更高得思维尤其是理科思维能力，所以在学有余力的情况下，学习竞赛还是很有必要的。另外，如果以后想考高中联赛，初中最好开始接触学习，数学竞赛这东西如果少了两年，确实是一件很难追上的事情。

我们再来说说它的弊端：奥数本来的目的，是吸引对数学有兴趣的中学生来参加数学竞赛，以引导他们在数学学习方面有更大进50英文步！我们要香干马兰头注意到它是针对“对数学有兴趣“的中学生，并且这部分学生必须是在课内知识学有余力的情况下才行；而现在奥数有太强的功利性在里面——和升学考试挂钩，这就迫使家长去强迫孩子学习奥数，变相增加了孩子的负担；甚至可能打击孩子的学习积极性，引起孩子的厌学心理！

所以对于要不要学竞赛的建议是：

一、如果孩子特别喜欢数学，并对课内的知识有吃不饱的感觉，可以考虑让孩子学习奥数！

二、如果孩子并太反感奥数，但乌拉那拉青樱非常想上特别好的高中，不妨暂时忍耐一下，等进了名校再把奥数扔掉！

三、若果孩子特别反感奥数或者学无余力，奥数都成了孩子的一块心病了。只是由于高校毕业生就业家长的逼迫，硬着头皮不得不上。这种情况，立刻终止奥数学习，千万不要因为奥数让孩子对数学失去了自信。

所以，总的来说，初中竞赛就像山珍海味，是很有营养；但只吃五谷杂粮也能长的壮壮的.，要不要学一定要视孩子的具体情况慎重考虑。

拓展：奥数对于小升初的作用

问：奥数对于的作用？

现在越来越多的孩子都开始学习奥数，但是归根究底为什么那么多孩子都在学习奥数呢？

答：重点中学对于那些奥数成绩好，尤其是权威奥数杯赛中取得优异成绩的学生，总是青睐怒不可遏有加，这极大影响了学奥数队伍的不断壮大。

对于的学生来说，通过奥数的学习可以得到以下的实惠：

1、顺利走进名牌中学

要想顺利走进名牌中学，含金量高的各种奖项和证书才是最保险的通行证，能在各类大赛中取得优异成绩的学生，才是重点中学更为青睐的对象。

2、角逐名校分班考试

进入重点中学并非的终点，公办学校开学后会组织周末拓展班选拔，民办学校择校期间就分了重点班，这才是对的孩子们真实实力的考验。想进数学实验班，并没那么轻松，数学考试考的就是奥数的功底。看的就是数学的思维能力和解题能力。这些小学奥数学的好的学生，在初中数学的学习过程中就能体现出来。

3、锻炼学生思维能力

培养学生会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括等能力。通过奥数的学习，让孩子们会用归纳、演绎和类比进行推理，会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点。对于今后的其他理科科目学习的帮助很大，打牢理科学习的扎实基础。