研究生学习建议及DSGE模型基础
一、 研究生阶段学习方法 2
1、研究习惯的养成 2
2、确定研究方向与目标 2
3、专业基础学习与研究工具方法掌握 2
4、论文写作要点 2
5、论文撰写技巧 3
二、动态随机一般均衡模型简介（DSGE） 4
1、动态随机一般均衡模型概念 4
三年级学情分析2、动态随机一般均衡模型的应用 4
3、动态随机一般均衡的估计方法 5
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三、动态随机一般均衡模型学习建议 5
1、数学基础 5
2、动态随机一般均衡模型方面的书籍 7
3、软件应用 7
四、动态随机一般均衡模型学习资源链接 8
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1、 DSGE模型的讨论及基础数学知识解释 8
2、 DSGE课程的入门级课件 8
3、 DSGE课程的较高级课件 8
4、 DSGE研究上的一些牛人主页或有用资源 8
五、数量经济学专业学习书籍推荐 9
1、数学书 9
2、金融计量类书籍 15
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六、学习计划与任务安排 19
研究生阶段学习方法
关闭安全中心1、研究习惯的养成
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（1） 自主学习与主动学习，研究生阶段与本科阶段的本质区别之一，从被动的接受性学习，向主动的研究性学习，从由教师讲授为主的学习向自主学习的转变。
（2） 申报课题与撰写论文，在国家大力提倡创新型教育的前提下，研究生阶段的课题支持力度和数量在大幅度提高，而课题的申报与完成，则是培育研究生提出问题、发现问题和解决问题的有效途径。因此，要积极的参与各类创新课题或项目的申报。申报课题时，需要关注两个方面：（1）近期国家经济、社会生活中的热点和亟需解决的难点；（2）本学科领域发展的前沿。前者属于应用对策类的咨询课题，后者属于基础研究类的课题。要很好的把握前者，则需要对国内外经济生活中的新进展、新情况进行及时的掌握；要掌握本学科的发展的前沿，则需要阅读大量的文献，尤其是近期成果。论文的写作习惯，要从
研究生一年级即进行积极的培养和专门的训练。这是与本科学习的根本区别之一，同时，也是体现自身优势的根本标志。课题与论文之间的关系是相互促进，互为因果。论文是课题申请的研究基础，有发表的论文，课题的申请，批准下来的几率大幅度增加，而课题立项后，发表论文，则是课题完成的成果类型之一。
2、确定研究方向与目标
（1） 金融经济学
（2） 货币经济学
（3） 空间计量经济学
（4） 。。。。。。
3、专业基础学习与研究工具方法掌握
（1） 理科背景的同学，补充经济学、金融学知识
（2） 文科背景的同学，补充统计学、数理知识
（3） 论文的思想来源于专业，论文的深度来源于工具。
4、论文写作要点
（1） 选题要小，开掘要深；不要题目很大，内容却很单薄。
（2） 写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累，在这个过程中，还要注重利用网络，特别是一些专业数据库。
（3） “选题新、方法新、资料新”的三新原则。
（4） “新题新做”和“小题大做”
5、论文撰写技巧
论文发表意识：课程论文认真撰写，争取实现：一篇课程论文=一篇C类论文。
论文格式：不同于教科书、讲义，更不同于工作总结；发表的论文与学位论文的区别。
撰写前的准备工作：复习和准备好相关文献，模型方法，所需数据。
论文结构：
开班讲话（1） Introduction
问题的提出；研究的现状及背景；以前工作基础；本工作的密度；思路（可提假说）；对象；方法；结果。在。。。模型上，利用。。。。方法。。。探讨。。。。（目的）。
（2） M&M——模型与方法
模型——如是已有模型的简单应用，需要简单概括，不能大篇幅的照搬，因为论文的篇幅是有限。
模型——如果是自己加以扩展和推广，则需要对过程进行具体化。
方法——如是总所周知，则简化；如是新方法，则具体。
需要注意的是，论文在的公式、符号的含义需要一一标注。
（3） Data
（4） Results
指标归类描述，忌流水账。不分析不解释，但要体现思路；文字、图、表相对独立，但避免重复；避免统计错误。
（5） Conclusion
论文结果的总结，通过。。。什么研究，得出什么结论。本研究的启示：现实性（可提出相关的政策建议）和理论性，本研究的意义，进一步研究的方向。
其他注意点：
引证讨论文献太多（不同于学位论文），掩盖了本工作的贡献。文献综述可以按研究主题论述。
分析不合逻辑，结论不当。
教师资格证下半年考试时间写成工作总结，缺乏学术高度
要正确使用缩写词，尤其是组别缩写词。
（6） Abstracts
问题的提出；本工作的目的；对象；方法；主要结果；结论与展望。
（7） 再推敲文章题目：不切题，过大、过小。
（8） 投稿：按杂志稿约定修订（留底），引用该杂志文章，忌一稿两投。
（9） 致命伤：目的不明确；重复性工作无创新；方法学问题致结果不可信。
二、动态随机一般均衡模型简介（DSGE）
1、动态随机一般均衡模型概念
动态随机一般均衡模型（DSGE），是以微观和宏观经济理论为基础，采用动态优化方法考察个行为主体（家庭、厂商等）的决策，即在家庭最大化其一生效用、厂商最大化其利润的假设下得到个行为主体的行为方程。各行为主体在决策时必须考虑其行为的当期影响，以及未来的后续影响，同时，现实经济中存在诸多的不确定性，因此，DSGE模型在引入各种外生随机冲击的情况下，研究各主体之间的相互作用和相互影响。
