SAT 2017年3月份北美 阅读解析

更新时间:2023-05-29 12:36:56 阅读:10 评论:0

Question 1-10——P1
Q1
答案:D
解析:题目问的是相对于Briony, 其他家庭成员更不怎么样。信息定位在原文的line10以及相应的前文信息,前面说Briony姐姐的房间是各种东西都堆满了,各种打开的书,未被折叠整理的衣服,没有收拾的床铺,堆满烟灰而未被清理的烟灰缸等等,而Briony的房间是各种摆放整齐有序,窗台上的东西都朝向一遍,面对主人。line10后的句子总结前文信息说,Briony的房间是楼上房间里唯一一个整洁的(only tidy)房间,所以也就是说她其他的家庭成员相对她而言,没有她那么整洁,只能选择D选项,neat,整洁的,整齐的。其余选项的意思均在文中没有依据。
Q2
答案:B
解析:twins题,依据上一题的循证题。上一题已经说明了,Briony这个人在家庭成员当中更爱整洁,结论是来自于line 10后面的信息,所以“in fact, Briony’s was the only tidy…hou.”这一句是最有力的证据,综上所述只能选择B选项。
Q3
公安基础
答案:A
解析:题目问的是选项中哪一项情景和文中line13到line17(“the various…orders”)的描述最相似。看一下定位句信息:不同拇指大小的人像摆件在她的梳妆台上站立着,牛仔,深海潜水员,人形老鼠,这些摆放暗示着这些摆件的地位相等,而且它们之间的摆放间隔就像是待命的公民军队一样。这个描述的重点在于物体的大小和形状不一,其次强调了地位相等,再者强调了摆放间距规整得像阵列。再对比选项,A选项显然符合,三点都符合。B选项强调了以身高划分,有一个统一的对主体的划分标准,和原文不符;C选项错在对原文even的理解;D选项强调在同一区域,而且只是说topic不同,没有说明外形大小这些要素,也不能选择。
Q4
答案:A
解析:题目问的是line19的单词“spirit”的意思,回归原文,看一下19行的句子,这些小型摆件儿的喜欢只是她讲求秩序spirit的一个方面,这里的spirit指的就是Briony的性格特征的一个方面,爱整洁,讲秩序。A选项,temperament,气质,性情,性格,最符合原文spirit的意思。
Q5
答案:B
解析:原文第2和第3段主旨题(line18-47)。看一下原文,第2段在说,Briony对于秘密的收藏有着很大的热情,喜欢藏一些东西,然后各种细节描写,比如秘密抽屉,带锁扣的日记本,然后用自己发明的代码写东西等等,那些藏的东西都是都是各种各样的老物件儿之类的;第3段在说,这些东西收藏的所谓秘密其实根本没有什么秘密,她不过是希望一个和谐有序的外界环境不让她有做错事情的可能性,在她的生活里其实缺乏有趣或者不体面的事情值得藏匿起来,这些东西像秘密一样收藏的东西不带有什么情感痛苦,更像是对于
过去生活的一种追忆罢了。综上所述,只有B选项符合:她喜欢秘密,但是其实她根本没有所谓什么重要的秘密。
Q6
答案:D
解析:题干问不属于Briony写的第一个故事的特质是什么,可以用排除法做题。A选项对应“imitative of half a dozen…”既然是效仿的,因此当然是非原创的,正确,不能选;B选项对应“lacking …that vital knowingness…”,不能选择;C选项对应“Even writing…, appearing to know…”这就是让Briony本人了解和意识到一些事情,就是taught her a lesson,正确,不能选择;D选项显然和“take the finished work to show to her mother…”矛盾,因此是题目的答案。
Q7
答案:D
解析:题目问的是line 57的“she saids”和“and thens”主要是为了体现Briony的什么。回归原文,说到Briony第一次写故事的拙劣尝试告诉她想象力本身就是秘密的来源,因为用文字的形式武装就是一种不想让人知道的方式,就算写下一个个“she said”、“the”和“then”她也觉得非常怯懦,她觉得去了解一个想象中的人的情感是非常愚蠢的,但是在这个过程中,自我的情感展露又是不可避免的,她写别人,读者就会推测在写她(作者本人)自己。所以才会说,写一个个“she said”(创作故事里的“她说”)和“and then”(创作故事里的“然后”)都让她觉得很窘迫,所以Briony写故事这个问题上本身是非常脆弱的,而且她对自己这种脆弱又是极其敏感的,比如说到的一写别人就觉得作者一定能推测在写自己。综上所述,选择D选项。
Q8
笔记本电脑怎么恢复出厂设置答案:C
解析:回归原文,line63的“authority”和上一题的定位处联系非常紧密,Briony觉得写作的过程不可避免地有自我情感的展露,但是当她描述一个人物的弱点之时,读者一定会推测出说这是在描写她自己,但是她还有别的authority可以选择吗?这里理解authority,其实
可以从前面的内容作一个推测,说第一次拙劣地尝试写故事就告诉她写作的想象力本身就是a source of crets,为什么这么说呢,因为后文就在描写因为在Briony本人看来,写别人就代入了自己的情感,但是代入了自己的情感,读者就能通过她描写的别人的弱点了解她本人了,就知道所谓关于她的秘密了,但是要写的故事的话,她也没有别的选择了,她也写不了别的了,所以这里的authority就只能和C选项的“source”意思最接近。
Q9
答案:D
解析:题目问的是在创作的过程中,Briony觉得最安全的过程是什么。还是在原文的line65之后,说到了只有当故事创作完成,故事里所有的人物命运已经注定,整个故事尘埃落定,至少在某一方面和世界上其他已经创作完成的故事相似的时候,她才感觉安全,然后准备活页装订,用线绑定章节,制作封面,带给自己的妈妈或者在家的父亲看。所以整个作品完成的时候她才觉得安全,也就是带回给爸爸妈妈看的时候。对于创作过程,她都极其没有安全感的。
Q10
答案:D
解析: twins题,上一题的循证题。看一下选项,“only when… could she feel…”这是个倒装句式,“只有当……的时候,她才……”就是我们前面提及的只有当作品彻底完成,可以给人展示时候,她才觉得安全,所以这一题的答案就是D选项。
采桑子古诗>扬州运河Question 11-21——P2
Q11
答案:B
解析:主旨题。全文探讨了metaphor(隐喻)这种表达方式是如何影响人们的思考方式的。第一段讲述了一个详细的例子,就是通过一个已经去过某个城市的人对另一个没有去过这个城市的人,通过metaphor方式的描述来造成其对这个城市的深刻的观点影响,在能亲身测试这个城市实际样子之前,用metaphor方式描述观点的人对另一方造成的影响是非常深刻的;第二段讲述了研究者Paul Thibodeau 和Lera Boroditsky对metaphor影响人思维方式的效力进行了一系列的实验研究以及相应的结果;后面的部分讲述承接上面的实验结
果继续了对比实验以及相应的新结论。综上所述,只有B选项最符合。
Q12
答案:C
解析:题目问的是文中广泛使用哪种证据。分析第一题已知除了第一段之外,后面的内容都围绕着研究者PT和LB两人的各种实验结果的对比和相应结论,所以最广泛使用的证据就是C选项:results from experiments,所以答案选择C。
Q13
答案:B
解析:词汇题。问的是line9的单词“conjures”的意思,conjure这个词本身的意思是“念咒召唤,想象”,在句中的意思,就是在一个人用了metaphor的表达描述了对这个城市的印象,然后另一个马上conjure 一幅画面,这也就是我们常说的“脑补”出一个画面来。选项中只有B选项“summon”意为“召唤,召集”能够和句中conjures的意思相近,都是表示凭空想象的意思,其余选项都不符合,所以,综上所述,答案选择B。
Q14
答案:D
解析:题目问的是第一段作者表明metaphor的功效和作用是通过什么方式体现的。已经说过第一段是通过一个已经去过某个城市的人对另一个没有去过这个城市的人描述说这个城市是一个巨大的充满各种垃圾和各种污秽物的巨大的臭水池,然后作者描述说无论这个描述到底正确不正确,在另一个没有去过这个城市的人心里已经建立了对这个城市形象的基础。所以在四个选项中,只有D选项是符合正确答案的,因为强大的精神层面的联系建立基础。不存在humorous image,也不存在质疑(challenging),也不存在真理与谬误(truth and falhood),所以其余三个选项都是不正确的。
Q15
答案:C
解析:twins题中对上一题的循证,关键句在于“How clo…matter”,就是我们如上所说的,至于选择的来描述这个城市状况的这个比喻是不是真实贴切,有待质疑其实都不重要,
灯笼怎么折为什么呢,因为真正重要的时候这个比喻已经在我的心里建立其对这个城市形象的印象,所以显然,这个题的答案就只能选择C选项。
Q16
房子效果图答案:A
解析:词汇题。Line25的power的意思,其实说的是比喻有强大而微妙的影响我们思考和判断的一种力量,是一种先入为主的印象性质的力量,也就是第一段那个例子可以说明。结合选项,只有A选项,controlling influence可以选择。
Q17书雕
答案:A
解析:推断题。问的是从文章可以推断出大部分撤销第一份报告解决方案的学生把Addison地区的犯罪当做一种代表了什么性质的东西。回归原文,在第一份报告中,把crime用“野兽在市区猎食”和“野兽潜伏在社区”这种语言来描述,然后75%的参加调查的学等额本金和等额本息哪个更划算
生提出对这种crime的解决方案是采取强制执行或者处罚等手段,比如建监狱,军事手段等,只有25%的学生建议社会改革为解决方案;在第二份报告中,其余都是一样的,只是把crime用“受病毒侵袭的城市”和“瘟疫”这种语言来描述,然后这个在阅读完这个版本之后,学生的选择发生了改变,56%的人选择强制的法律执行手段,选择社会改革的人数百分比上升到44%。显然是在阅读第一份报告的时候,这些参与调查的占据了绝大部分、高达75%的人根于crime的语言描述是把crime当做了对社会有强度威胁的犯罪,才会提出以强制的法律手段或者严格的处罚,必要时用军事手段为解决crime的方案,所以这个推断只能选择A选项。
Q18
答案:C
解析:循证题。问的是哪一部分最能表现出通常人们并不知晓有隐喻性质的语言会影响他们做决定。这个部分应该定位到原文最后一段中,line50行起,当研究者T和B这两个人让参与调查的人来确认是报告的哪一部分文字最影响他们的决定方案时,大部分认为是犯罪的统计数据影响的,根本不是因为描述的语言差异。也就是C选项。
Q19
答案: D
解析:文章的最后一句话的目的。最后一段是说极少的人能意识到metaphor的语言表述会对他们的决定有影响,研究者又用同样的报告做了更多的实验,但是在报告中没有使用生动形象的描述性语言,甚至只是把crime只是单纯描述成“beast”或者是“virus”,结果还是和之前类似。当研究者要求参与研究的人在阅读crime报告之前,提出一些“beast”或者“virus”的近义词来代替,而这些crime报告也把metaphor相关的描述都完全省去了,然后结果依旧类似。最后得出一个结论:metaphor只在他们编好的情节故事中起作用。所以这是在强调全文讨论metaphor在影响人们思考做决定的一个先决条件:in a framed story。只能选择D选项,这并不是承认实验相关的一个weakness,对metaphor的实验研究本身并没有说有问题,所以B选项是不能选的。

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