语言禁忌存在于世界各民族之中，是一种普遍的人类文化现象，具体说来，凡是在公开场合，人们不愿或不能说出来的、可能会造成对方尴尬、反感、或不快的这些词句都统称为禁忌语。但由于各民族历史沿革、风尚习俗、价值观念等方面的迥异，其禁忌语的内容和形式也不尽相同，中西方深层文化差异导致了其禁忌语的内容和范畴大相径庭。由于不通晓英语禁忌语，我们的英语课本中出现了“ｃｏｃｋ”、“ｒｕｂｂｅｒ”、“ｐｒｉｃｋ”、“Ｍｙｇｏｄ”之类的禁忌词汇；在翻译中，我们将商标英译为“ｗｈｉｔｅｅｌｅｐｈａｎｔ”、“ｂａｔ”的出口商品在国外总是销售不佳，这样的例子屡见不鲜。我们学英语是为了交际，在跨文化交际日趋频繁的今天，我们在政治、经济、宗教等对外交流中不可避免地会遇到语言禁忌问题，对其不了解势必会造成语用上的失误和冒犯，阻碍交际的顺利进行。因此，我们有必要了解英语中的禁忌语及其文化内涵，提高跨文化交际能力。有鉴于此，本文拟从社会语言学的角度，深入探讨英语禁忌语文化内涵，以期有助于我们在跨文化交际中能够正确地理解和运用英语并增强跨文化意识。语言和文化密不可分，语言是文化的载体，文化通过语言来体现。任何一个民族的语言都必然受到其文化的影响和制约，同时也反映了该民族的社会结构、生活方式和价值观体系等等。禁忌语作为语言的变体同样也具有一定的民族性，英语禁忌语背后所依托的是英语民族深刻的文化内涵，反映了英语民族的历史沿革、传统观念、习俗礼仪、伦理道德、宗教信仰、价值观念以及英美社会普遍心理特征，具有鲜明的民族特色。在正式社交场合，英语禁忌语一般有以下几类。
（１）宗教亵渎性词语。英语中涉及神灵和圣事崇拜的词汇多为禁忌词汇，这些词汇大多只能在正式庄严的宗教场合下由牧师等使用。在笃信宗教的虔诚教徒之间或在他们面前以不敬的态度随意提及他们所崇拜的偶像，对方会认为是对他们信仰的不尊重和对上帝的亵渎。即使不信仰基督教的人，也不愿使用不恭敬的语言来触犯上帝，言语中总是尽量避免提及它们的名字。宗教类禁忌词汇有Ｇｏｄ、ｄｅｖｉｌ、ｈｅｌｌ、ＪｅｓｕｓＣｈｒｉｓｔ等；此外其他一些与宗教有关联的词语诸如ｈｏｌｙ、ｄａｍｎ、ｂｌｏｏｄｙ也被列入禁忌语范畴。
西方英语国家宗教信仰纷繁众多，但以信奉基督教为主。基督教与英美人的社会生活、文化生活息息相关、密不可分。据《圣经》、《旧约・出埃及记》记载，上帝在西奈山通过摩西与以色列人订立盟约，规定了以色列人必须遵守的十戒（ＴｈｅＴｅｎＣｏｍｍａｎｄｍｅｎｔｓ），其中第三戒为“Ｔｈｏｕｓｈａｌｔｎｏｔｓｐｅａｋｍｙｎａｍｅｉｎｖａｉｎ．”（尔等不可妄称我的名字）。这种对神灵崇拜的敬畏心理使得人们不能也不敢提及上帝的名字，这也就带来了与宗教相关的禁忌语。随着人类文明和科技的不断进步，人们对宗教的迷信程度相对减弱。如今欧美国家中每礼拜去教堂祷告的人数呈下降趋势，宗教类禁忌语在人们心中的禁忌程度也都无法和中世纪相提并论，但宗教禁忌词汇一直没有随着时间的推移而立刻消失。这一方面说明了曾经作为封建统治阶级工具的基督教文化力量之强大，对现今人们的言行仍存在着一定的影响。同时，也反映了人们在潜移默化中继承宗教禁忌文化的被动性和对未来无法预知的恐惧心理与精神寄托。
（２）死亡、疾病、衰老类禁忌语。死亡是人类禁忌的永恒主题，反映在言谈交际中表现为人们对这类话题的避讳。英美人在交际中总是不敢或不愿提及“ｄｅａｔｈ”和“ｄｉｅ”两个词，一般谈论的时候也大都用委婉语代替。另外象疾病、残疾、年老等词语也属于禁忌范
畴，人们不爱对ｃａｎｃｅｒ、ｔｕｂｅｒｃｕｌｏｓｉｓ、ｖｅｎｅｒｅａｌｄｉｓｅａｓｅ之类的疾病直言不讳；对于精神疾病的患者，也不用ｍａｄ、ｃｒａｚｙ；对于ｃｒｉｐｐｌｅ、ｄｅａｆ、ｌａｍｅ、ｄｉｓａｂｌｅｄ、ｓｑｕｉｎｔ、ｏｌｄ等词语也都讳莫如深。衰老、疾病、死亡是人们所逃避不了、但又希望躲避的事情。“人的存在是向着死亡的存在，人始终带着怕死的情绪”。人们的这种对死亡的惧怕心理反映到语言中来，就表现为言谈中对死亡的禁忌。另外，由于死亡很大原因是由疾病导致，疾病给人类带来很多痛苦；年老就意味着“没用”、“衰退”、“距离死亡更近”，因此，人们对疾病、年老也很忌讳。人类这种共有的普遍心理特征反映到语言中来就表现为对此类词语的禁忌。在社交场合，为了避免刺激对方引起不愉快的联想，或表示对死者的尊重，英美人士会遵从礼貌的“面子”原则，选择回避或用委婉语替代相关禁忌语来保证交际的顺利进行。
（３）猥亵性禁忌语。猥亵性禁忌语是指主要涉及人体某些部位、性行为以及分泌与排泄等不洁之物的词语。在英语国家的文化中，忌讳直接提到此类禁忌语，特别是在英国，一提到有关性的东西，人们便会感到尴尬、淫秽和粗俗，与社会伦理道德相悖，为文明社会所不容。大致可分为三类：①涉及人体部位类词语。如ｂｅｌｌｙ、ｇｕｔ、ａｒｓｅ（ａｓｓ）、ｔｉｔｓ、ｄｉｃｋ、ｃｏｃｋ、
ｐｅｎｉｓ等。②涉及性行为类词语。如ｇａｙ、ｈｏｍｏｓｅｘｕａｌ、ｆｕｃｋ、ｓｃｒｅｗ、ｂｕｇｇｅｒ、ｒｕｂｂｅｒ等。③涉及人体排泄方面的禁忌语。如ｓｈｉｔ、ｐｅｅｌ、ｆａｒｔ、ｂｅｌｃｈ、ｐｉｓｓ、ｓｈｉｔ等。
勾践的故事对猥亵性词语的摒弃态度反映了英美社会所具有的伦理道德观。“大约在任何一个阶级分化以后的社会（原始社会除外），对于性关系和淫乱等行为的名词都是忌讳的，因为这些东西不符合人类长时期习惯的社会准则”。例如，英美社会摈弃如“ｇａｙ”、“ｈｏｍｏｓｅｘｕａｌ”等等有关同性恋之类的词语，表明了传统主流文化对同性恋文化排斥的心理特征。此外，不同时代禁忌语的范畴也不同，猥亵类禁忌语从侧面反映了特定时期英语社会的文化特征和价值取向。例如中世纪西欧社会封建禁欲主义思想盛行，当时的封建卫道士们将臀部、颈部、腿等身体部位都列为语言禁区。Ｌｅｇ、ｂｒｅａｓｔ、ｔｒｏｕｓｅｒｓ、ｕｎｄｅｒｗｅａｒ都成为上流社会不可使用的禁忌语。语言本没有污秽、干净之分，这类词语之所以被标为“猥亵”或“下流”，并不在于词语本身有多肮脏、污秽，而是主要源自心理联想，即将语言的能指和所指等同起来。
（４）种族歧视语。种族矛盾和冲突在英语中的直接产物便是种族歧视语。种族歧视语指的是对某些种族带有偏见的词语和说法，它是英语禁忌语的重要组成部分。长久以来种族歧视问题一直是英美社会、尤其是美国的一个突出的社会文化问题。美国黑人在历史上倍受歧视，２０世纪６０年代的民权运动和种族隔离的结束也大大地提高了黑人的社会地位，受歧视的状况比二战前有了明显的好转，但能人背后有能人
种族歧视根深蒂固。随着时代的发展，黑人的地位有所提高，过去那些用来咒骂黑人的种族歧视语就变成了禁忌语。对于黑人来说，没有其他哪个词汇比“ｎｉｇｇｅｒ”更具有种族侮辱性了，这类词语有“黑奴”、“黑鬼”的意思，因此极具侮辱性。现在人们称黑人为ＡｆｒｉｃａｎＡｍｅｒｉｃａｎ。种族歧视语中歧视黑人的语言为多数，但英语中的种族歧视语不仅限于黑人，也包括其他种族。如美籍意大利人被贬称为Ｄａｇｏ或Ｗｏｐ，美籍中国人为Ｃｈｉｎｋ，美籍德人为Ｋｒａｕｔ，美籍西班牙人为Ｓｐｉｃｋ、Ｄａｇｏ，美籍日本人为Ｊａｐ等，这些都属于禁忌语或半禁忌语，反映了强烈的种族偏见。种族歧视类语言的存在一方面表明英美社会标榜的所谓“人人平等”事实上并不平等，依然存在严重的种族歧视；另一方面种族歧视语言的禁忌特征也表明了有色人种地位的提
１
英语禁忌语及其文化内涵
跨文化交际下的英语禁忌语文化内涵探究
郭丽娟
（常州纺织服装职业技术学院）
摘要关键词禁忌语既是一种语言学现象，又是一种社会文化现象。作为文化的高度负载体，禁忌语有
着丰富深刻的文化内涵，它折射出其所在民族或社会团体的传统观念、习俗礼仪、伦理道德以及社会普遍心理特征。本文拟从社会语言学的角度，深入探讨英语禁忌语文化内涵，以期有助于我们在跨文化交际中能够正确地理解和运用英语并增强跨文化意识。
凋谢的警花
豆芽花英语禁忌语文化内涵跨文化交际
财务收支审计高，是人类文明的进步。
（５）性别歧视禁忌语。性别歧视语言主要是指轻视妇女的语言。人类进入父权社会后出现了大量男尊女卑的文化特征，语言是社会文化的一面镜子，这一文化特征必然在语言中体现出来，表现为歧视男性的语言现象远远不及贬低女性的语言来的多。比如说，Ｐｒｏｓｔｉｔｕｔｅ的同义词远比
苏格拉底的思想和基督教的《圣经》，它认为个人不仅仅是独立的生物体存在，更是独立的心理存在，在个人和他人之间划定明确的界限，在此界限内，个人始终保持主体的地位。在生活中则表现为个人价值至上，强调独立个性私人财产不可侵犯、每个人都有权拥有自己的个人思想和观点意见对自己的事情负责尊重别人的隐私视ｐｒｉｖａｃｙ为不可侵犯的人权等。在人际交往、社交话题方面忌打听或谈论别人的个人隐私，包含的具体禁忌话题有：年龄、体重、经济收入、个人财产状况、婚姻
家庭问题、宗教信仰、政治倾向话题等。当然上述话题不是绝对禁止的，取决于场合和语境以及双方关系。
跨文化交际中，由于不了解对方的禁忌而冒犯对方会带来不良的后果，甚至引发隔阂、冲突。因此，多了解英语禁忌语的文化内涵有助于我们在英语学习中更加深入地习得英美文化，正确理解和运用英语，尽量避免提及对方敏感或禁忌的话题或词语，保证交际顺利进行，提高跨文化交际能力。
２结语
参考文献
作者简介
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［６］庄和诚．英语禁忌语刍议［Ｊ］．现代外语，１９９０（２）
郭丽娟，常州纺织服装职业技术学院外语系讲师，南京农业大学英语语言文学在读研究生。（收稿日期：２００９－１０－１３）
ｗｈｏｒｅ－ｍｏｎｇｅｒ、ｐｉｍｐ的同义词多，一些动物的名称也常用来指某些女性，如ｄｏｇ（丑妇、贱妇、妓女）、ｂｉｔｃｈ（泼妇、妓女）、ｃａｔ（恶妇、卑贱的女人）、女权主义者为ｂｒａｂｕｒｎｅｒｓ等。性别歧视不可能一朝一日就能消除，性别歧视语也同样如此。但西方女性在男女平等意识上觉悟较早，在争取男女实现真正意义上的平等方面做了很多不懈努力并取得了一定的胜利，标志着西方女性“男女平等”意识的觉醒，同时女性主义者倡导使用中性化语言，英语在一定程度和范围内已经在向中性化语言发展，这对今后的文学影视和翻译带来不可忽视的影响，起到一定的导向作用。
（６）社交话题禁忌。与东方重群体、轻个体文化不同，西方社会崇尚个人主义，个人主义是西方文化深层结构要素之一，其源头可追溯至古希腊
、
、、、
（接１３０页）结果也可能是零。
索赔是承包商维护自身利益的一个重要手段。但索赔是一个冗长而繁杂的工作过程，特别是当索赔提请仲裁以后，不仅会耗费双方的时间和金钱，还会严重影响双方的工作关系和施工的协调进行。因此，合同双方都应完全按合同对工程进行管理，本着公正合理的原则，加强合同双方的沟通理解，妥善处理合同执行过程中的潜在纠
纷，有效避免索赔的发生，确保工程施工顺利进行。７结语
参考文献
作者简介
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王慧（１９８３－），女，本科，助教，主要从事水利工程方面的研究。
（收稿日期：２００９－１０－２６）
兄妹情>猫吃狗粮（接１６２页）由于我国城乡之间、东西部之间经济发展不平衡，收入差距大，造成我国大学生在东部大中城市的集聚，形成人才相对过剩的区域结构性失业。对目前大学生的一些择业观念我们不能简单地归结为陈旧和落后，也不能简单地指责他们期望值过高、虚荣心强。城乡之间、沿海与内地之间发展不平衡的客观现实，都深深地影响着每一个人。只有积极采取措施促进农村、西部地区经济发展，进一步缩小城乡和区域差距，并切实从解决大学生切身利益的角度考虑，制定吸引大学生立志到农村和西部地区就业的优惠政策，才会不断转变大学生的择业观，扩大大学生就业的空间。③高校要以市场需求为导向，加强就业服务指导工作。行之有效的就业服务和就业指导是化解大学毕业生择业心理矛盾的有效途径，在大学生就业的整个过程中发挥着十分重要的作用。面对社会需要和大学生自
身特点，高校应将就业指导工作当成一项系统工程来抓，把就业指导贯穿于大学整个阶段。以市场需求为导向，将就业指导与教学改革相结合，建立起一套实用而且完善的就业指导和职业培训体系，将各方关于职业培训、职业技能发展、人力资源管理、职业生涯规划、职业测评、职业中介等相关的服务引入校园，为用人单位与毕业生之间搭建一个良好的交流平台，拉近用人单位与在校学生之间的距离，为大学生创造和谐的就业环境。④创新教育教学模式，提升大学生适应市场需要的能力。高校管理部门应该根据社会对人才的实际需要和毕业生的就业状况，调整大学的专业结构和课程设置，把专业课程设置的纵向深入与横向拓宽统筹起来，打破专业之间的壁垒，培养复合型人才。要顺应知识增长、学术发展的新趋势，开发满足市场和社会需求的课程体系，并适度、适量地在大学生中开设实践型课程，在教学计划中要大力强化社会实践环节，把社会实践和教育实践纳入到人才培养方案中。建立一批大学生教学实习和就业实习基地，加强大学生实践能力的培养，要聘请一批具有丰富经验的一线企业技术和管理人员走进大学课堂，为大学生直接讲授工作的实际情况和实践经验，提高学校和大学生适应市场需要的能力。
（２）大学生要跟上形势的发展，不断提高竞争力。①自觉融入社会，找准自身定位。对大学生而言，面对当前日益严峻的就业形势，大学生必须正视现实，不用过分看重起点，要正确进行社会定位，放弃不切实际的幻想，树立主动竞争、服务基层、多渠道创业、自主创业的新观念，积极面对就业门槛，降低求职的心理预期，充分利用国家政策营造的宽松环境多渠道就业。②积极参加社会实践
活动，积累丰富实践经验。面对用人单位注重求职者实践工作经验的现实，大学生在校学习期间，要注重参加社会实践活动，利用课余时间去做一些与专业相关或与未来从事的行业有关的工作，积累丰富的实践经验，弥补自己的知识和经验的不足，加深对社会的认识，增强社会适应能力和社会责任感，为更好地融入社会、服务社会做好准备。
③确定职业理想，重视职业生涯设计。大学生要想顺利地找到适合自己理想的职业，就应当尽量克服各种压力带来的短期心态，要结合自己的个性特点和兴趣爱好，将现实环境和长远规划相结合，充分考虑自己的职业兴趣和能力倾向，根据自身的条件及所处的环境进行职业生涯规划，理智地寻找适合自身发展需要的职业，从而避免求职时的盲目和错失良机，实现个体与职业的匹配，达到个体价值的最大化。
参考文献
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转移因子胶囊的功效
［３］姜纳新．大学生就业指导［Ｍ］．中国传媒大学出版社，２００６
（收稿日期：２００９－１１－０４）
