句子结构及各类从句详解
第一篇：句子结构及各类从句详解
Topic1：whether to attend college at home or abroad Topic2：what do you think young leaders？
Topic3：describe a person that impresd you most 句子成分：
定义：组成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主语、谓语、宾语（直接和间接）、补语、表语、定语和状语。
一、主语
1.定义：主语是句子所要说明的人或事物，是句子的主体。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当，位于句首。
The desk is old.（名词作主语）
He is a doctor.（代词作主语）
To e is to believe.（不定式作主语）
The cret of success is to start from scratch and keep on scratching.不断磨练
（名词短语做主语）
二、谓语
谓语是用来说明主语“干什么”或“怎么样”的。谓语或谓语部分里的主要词必须用动词。运用中，谓语和主语在人称和数上应保持一致，且谓语应在主语后面。
I play basketball in the morning.（实意动词作谓语）
We can speak English.（情态动词和实意动词作谓语）
三、宾语
表示及物动词的动作对象或内容，通常位于动词之后或介词后构成介词短语。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。
Pass me the book, plea.（代词和名词作间接引语和直接引语）
I want to eat two hamburgers now.（不定式作宾语）
She likes skipping.跳绳（动名词作宾语）
四、表语
表语是用来说明主语的身份、特征、性质或状态的词。常位于系动词之后，由名词、形容词、副词、介词短语或不定式来充当。
It is a flower.（名词作表语）
We are at work.(介词短语做表语）
She is nice.（形容词做表语）
Her job is to look after her baby.（不定式作表语）
五、定语
用来修饰名词或代词。定语的位置很灵活，凡是有名词、代词的地方都可以有定语。通常名词、形容词、数词、分词、不定式、介词短语或定语从句都可以用作定语。
The boy pupil is in class three.(（名词作定语）
The girl in red is my sister.（介词短语作定语）
六、状语
用来修饰动词、形容词或副词的句子成分。状语表示动作、行为发生的时间、原因。地点、方式、目的或程度等。一般由副词、不定式、介词短语或相当于副词的词或短语来充当。状语通常位于句末，但有时也可以放在句首和句中。
I can jump high.（副词做状语）
Without the idea, I can’t finish the work.（介词短语做状语）
七、补语
补语是用来对句子中的某些成分（主语、表语、宾语等）进行补充说明。补语的形式由动词的类别来决定。Tom was made monitor.（主语补语）I made Tom monitor.（宾语补语）I am sure to succeed.***通常情况下，主语和宾语前的成分是定语，谓语前的成分是状语，时间词做状语放在句子后面。如下：（定语）主语（状语）谓语（定语）宾语（状语）（The tall）boy（often）goes（to the big）zoo（on Sunday）.句子分类
简单句、并列句、复合句
简单句基本句型：S+Vi.（主语+不及物动词）
S+Vi+S.C（主语+不及物动词+主语补足语）
S+Vt+O.（主语+及物动词+宾语）
S+Vt + I.O+D.O（主语+及物动词+间接宾语+直接宾语）
S+Vt +O+O.C（主语+及物动词+宾语+宾语补足语）
闽南语歌
1、主语+不及物动词
不及物动词本身就可以表达完整的意思，不需要宾语及补语，但有时可有副词，介词短语等状语修饰语，这些动词常有：appear，apologize，arrive，come，die等 It happened.Things change.The operation progresd smoothly.2.主语+不及物动词+主语补足语
这里的不及物动词就是指系动词，系动词本身不能表达完整的意思，需要形容词、名词、介词短语等来补充说明主语，也叫主语补足语。根据句子的含意，系动词可分为1）表示转变或结果的，有get，become，turn，come，够等，2）表示状态的，有be动词，look，em，sound，smell等 It’s getting colder and colder.The soup has gone bad.My sister is a writer.He looks sad.3.主语+及物动词+宾语 这种句型中的动词是指及物动词，或是可以后接宾语的动词短语。同时，动词后面必须接上宾语意思才完整。句子中的宾语成分通常是名词、代词、动词不定式、动名词或从句等。My mom will fix everything.(everything 不能省略，省略句子意思不完整）I prefer to watch movie.4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
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有些及物动词需要双宾语才能表达一个完整意思，这样的及物动词称之为授予动词，其后接两个宾语，也就是直接和间接宾语
I nt a gift to Susan.My friend wrote a long letter to me.I will provide a new position for you.5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语
最简单纸花这种句型中的“宾语+宾语补足语”统称为“复合宾语”。担任补足语的常常是名词、形容词、副词、分词、动词不定式、介词短语等
I found the movie interesting.（形容词interesting做补语）My father named the dog Harley.（专有名词Harley做补语）学与问
三大从句类型：名词性从句、定语从句、状语从句
一、名词性从句
定义：在句子中起名词作用的句子叫名词性从句。其功能相当于名词词组，它在复合句中可担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。根据在句中不同的语法功能，名词性从句又可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。1.主语从句
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定义：在复合句中用作主语的从句叫主语从句。主语从句通常由连词that和whether，连接代词或连接副词以及关系代词what来引导 1）That 引导：
e.g That he is still alive is sheer luck.2）Whether 引导：
去日本留学的条件和要求Whether the plan is feasible remains to be proved.3）关系代词what引导： What he wants to tell us is not clear.4）连接代词引导： Whatever I do is wrong.Whichever you want is available.5）连接副词引导： How we find it is unknown.Why he leaves here was a cret.补充：有些时候为了保持句子平衡，主语从句常用it作形式主语，大部分主语从句都可以用it作形式主语，将主语从句后置。可分为以下几种情况：
1）对于用连词that引导的主语从句，通常可以用形式主语it代替主语从句
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It's necessary that you take an umbrella.2）对于关系代词what引导的主语从句，通常直接把主语放在句首，有时也可用形式主语it.It is obvious what we must do.3）对于用连接代词或副词引导的主语从句，可以用形式主语it代替主语从句，也可直接在句首用主语从句
Whether he would accept this was a question.=It’s a question that whether he would accept this.4）固定搭配：
It be + 名词+ that从句：It is a .、It is a It be + 形容词+ that
从句：It is 、It is It +不及物动词+that从句：It 、It It +be +-ed分词+that从句：It is 、It is 2.宾语从句
定义：在句子中起宾语作用的从句，即在复合句中做主句的宾语
1）由从属连词that、whether引导，只起连接主句与从句的作用，在从句中不充当句子成分。由that引导的宾语从句中，that可省略
I am not sure if/ whether I can catch up with you.Our teacher said that you are a good student.2）由连接代词who（whom、who）、what、which等引导，连接代词有词义，除了连接作用，还在从句中充当句子成分，作主语、宾语、表语或定语等。I want to know who that is.I want to know what he has told you.3）由连接副词where、when、how、why等，有词义，除了起到连接作用，还在从句中做状语 Do you know how to get there？特别喜欢的英语
