环保活动策划书
时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候抽出时间写写策划书了。策划书要写哪些内容呢?以下是为大家收集的环保活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景:
伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。
二、活动目的
通过这次活动,我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题,让市民更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广环保,从自己做起,从现在做起的思想。同时,我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。
三、主办单位:
深圳大学土木工程学院
协办单位:红树林自然保护区
四、活动地点:
红树林自然保护区
活动时间:7月21日上午9:00---11:30下午3:005:00
五、活动大致安排
(1)在指定的地方设点宣传,进行一系列环保相关活动。
(2)与当地的管理单位协商,进行义务劳动,开展志愿服务活动。
六、人员安排:当天参加人员78人
宣传组:4人(负责当天的宣传活动)
外联组:2人(与当地管理单位进行相关活动的协商)
后勤组:2人
七、具体活动流程
21日上午活动安排
1、上午9:00前,所有队员在指点宣传地点集合完毕,相关事宜准备妥当。
2、上午9:00活动正式开始具体活动内容包括:
(1)派发宣传单宣传单分为两种,第一种是宣传有关生活方面的环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区(见附录)
(2)调查问卷(调查市民对环保意识的了解程度)(见附录)
(3)知识竞答(通过互动形式,让市民了解更多正确的'环保意识)
21日下午活动安排
(1)时间:下午3:00---5:00(时间可以与相关单位进行协调)活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。
八、具体时间安排表
时间工作备注7月19日7月20日
前期准备工作
1、联系红树林相关单位,沟通有关活动的事宜
2、准备宣传单,海报,横幅,调查问卷等活动当天7月21日9:00am前
活动前准备工作
1.全体参加人员务必到齐,集合完毕
2.场地布置
3.与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行
9:00am11:30am正式开展宣传活动
1、派发传单
2、问卷调查
3、知识竞答
3:00pm5:00pm义务劳动尽力配合相关单位的安排7月22日7月25日后期工作
1、资料整理
2、发感谢信
九、注意事项
1.与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。
2.活动期间保持周围环境整洁,保证不影响游客游玩的心情,维护周围自然环境。
3.活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。
4.整个活动流程,我们将***完成一切活动,避免对当地管理单位造成困扰。
5.每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。
十、借用物品
桌子两张,椅子数张
十一、后期工作
1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。
2、资料总结后,向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据,希望对其有帮助。
活动名称:让我做一张有用的纸
主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部
策划协办:山东大学青年志愿者联合会
时间:XXXX
地点:山东大学兴隆山校区
面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学
活动概况:
环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:
1. 活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等
2. 进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用
3. 回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。
4. 废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。
5. 活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。
活动目的:
通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在虫草养殖活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
活动前期:
1.略
2.调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。
3.废纸回收利用方式
a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。
b.折成纸盒,返还给同学们。
c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。
4.活动的地点、路线、时间。
a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。
b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。
c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。
5.需准备的物资
a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。
b.1500份调查问卷,工作证,绶带。
c.30~50个纸制垃圾箱。
d.申请场地,申请桌椅。
e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。
6.与部门协调
a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。
b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。
7可能遇到的困难
a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。
b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。
活动中期:
1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、 回收废纸
(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的
(2)制作简易废纸篓
(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量
(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓
(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次
(6)将回收的废纸集中放在什么地方
(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的
活动后期:
1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。
2.活动反馈:
3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。
注意事项:
1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。
2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。
3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。
4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5
5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;
6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;
预期困难:
1. 与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况
2. 大量废纸的存储问题
3. 收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4.各院青志协与青志联的协调;
活动总结:(活动结束后写)
附件:调查问卷“让我做一张有用的纸”
让我做一张有用的纸
您好,首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写,
正如我们所知道的一样,在我们的身边有很多的纸张,可是他们都得到充分的.利用了吗?我们在平日里使用它们的时候,有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象,我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式,不会对您的生活带来负面影响,再次感谢您的配合。
1、 您的性别( )
A、男 B、女
2、您每周大约消耗多少张纸?( )
A、10张以内 B、10-20张 20-30张 30张以上
3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?( )
A 、扔掉 B、收集起来,卖掉 其它
4、您平时使用的演草纸都来自哪里?( )
买一个本子 、使用之前打印的纸张的背面 传单等的纸张的背面
5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?( )
是 、不是
6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿),您是否会支持?( )
会 、不会
7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印,对此您是否能接受或支持?( )
会 、不会
8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?
活动前言:我们都渴望生活在干净的地球上,我们都渴望拥有健康的身体,我们还渴望绿色健康卫生的环境。而在我们周围每天都有大量的垃圾造成,深深地传染了环境生活。为了引起同学们对环境的注意,使环境危机意识植入人心,进一步强化全校同学的环境意识,我们11软件1班准备于11月13日在森林公园进行“保护环境、从我做起的团活动”
一、活动时间:
20xx年11月13日星期天上午
二、活动地点:
森林公园
三、参加活动人员:
福州软件职业技术学院11级Java班全体同学
四、活动目的:
为树立环保观念,关注弱势群体,同时丰富团员的课余生活,培养团员的素质,展现我们团员的风采,增进同学之间的友谊,增加团组织凝聚力。
姜汁松花蛋五、活动主要内容:
1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。
2、此次活动分五个小组进行。
以组为单位,分别完成“街道清洁”“环保袋派送”“课室灯具指示标”“工地探访”“大岭山公园***墓施清洁”。各队友相互合作完成任务,从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的'。
六、活动主要流程:
1)上午9点全班同学一起到校门口集合,各组长组织好组员准时到,然后依据各组任务到达活动地点。
2)到达之后,各组组织展开活动,活动中大家互相帮助,发扬团队精神。
3)活动进行中用镜头记录下活动点滴。
促进彼此之间的了解,增强班集体的凝聚力,形成良好的风气。
七、活动要求:
希望团员积极围绕“爱护环境”的团日活动主题,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质。
八、活动准备:
1、做好本次团日活动的通知,力求我班每位团员参加。
2、对同学进行分组,依照学号,每七人一组,并选出组长,组长来担负起组织以及管理责任,即7人/组,其中有一组有8人,总共36人。
3、对同学提出注意安全,以及注意事项,确保活动安全有序地进行。
九、活动总结:
活动结束后,请各位同学必须写一份心得,交到团支书处,团支书整理相关资料后后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。
十、活动备注
若活动当天遇到大风,降雨等恶性天气影响,则远途活动,“森林公园清洁”活动变更为“校园公共设施维护”。
一、活动主题
共建生态文明,共享绿色未来
二、活动目的
强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,开展去***公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。
三、活动时间
20xx年11月17日
四、活动地点
***公园
五、活动对象
院团委群工部
六、活动前期准备
1、熟悉***公园的内部线路
2、每名同学自行带1-2个垃圾袋和一次性手套
七、活动流程
1、9:00所有同学到达一栋门口集合,活动负责人员组织,强调活动注意事项;
2、9:20所有参与人员乘140出发,9:50到达竞秀***公园北门;
3、10:00活动正式开始。
1)将同学分为四组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,具体活动包括对公园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;
2)在游客密集固定区域,向广大游客宣传环保知识,加强市民环保意识;
4、12:00参加活动的.全体志愿者到***公园门口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;
5、12:30活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结,同学针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项
1、本次活动团体按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2、同学要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请寻乌不要勉强,量力而为之。
3、同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。
4、活动过程中,同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。
一、前期宣传:
1卖的组词、活动时间:
2、本次活动的主题是“环保公寓,和谐校园”。在前期宣传前,需要制作宣传单进行托印,以便在前期宣传时更节约时间,也让同学们更加了解此次活动。
3、本次活动的主要宣传方式是利用早自习时间对大一的各个专业进行前期的宣传。在对各个专业的学生进行宣传的'同时,需要总部宣传中心配合制作5张宣传海报进行展示。其中,在礼堂前要一张大的进行宣传(用展板),在各个公寓区的公示栏上需要有一张进行宣传。
4、充分利用校园的宣传平台进行宣传包括:bbs、校园网、校园广播等传播媒介。
二、作品收集和处理:
1、作品要求:参加比赛的作品形式为宣传海报形式,
要求思想积极向上,要能简洁明了体现公寓内的节能环保主题,同时要能放开思维、敢于打破常规拥有创新思维来体现节能环保主题。评分包括:紧扣主题、创新思维、整体外观、思想积极、内容丰富5项各20分(总分100分)
2、本次活动的作品制作时间是从5月10日至5月20日。活动设计的作品统一上交到学管会办公室(2301)处汇总(在办公室有人值班期间)。
3、本次作品设计的纸用a3纸,形式为公益海报形式。为了在处理和展示时能更加方便清楚,同学们在制作时需要在报纸的左上角注明系别、专业、学生姓名。
4、在作品收集结束后,事先由生活秩序部负责组织相关人员统一进行评分,初审过后,分数排名前30份进入复评,学管会***审核,***审核由学管会***会委员组成,其中每一份作品需要同时由该小组的三个人审核和打分。到场进行初审的各专业宣传委员将获得纪念品一份。
5、在审核结束后,对每一张的评分计算成平均分汇总,分数最前面的1份作品评为一等奖、分数居于2至4的评为二等奖、分数居于5至8的评为三等奖,后设5个优秀奖。
三、后期处理:
1、在评奖结束后,需要对得奖的13个作品在广场上进行展示。展示的现场需要有一块展板,一条横幅。
2、展示的形式是用线在广场上围城一个圈,用书夹把作品悬挂***上,对同学们进行展示,展示的作品需要加盖学管会公章才能展示。展示时间定为世界环保日,展示时长为早上10:00至下午5:00。
3、对获得奖项的同学的荣誉证书进行制作,对奖品进行购买、分类。奖品和荣誉证书的发放定于同学们的早自习上进行。
4、奖品的分类为:一等奖:手表+证书二等奖:u盘+证书三等奖:钢笔一支+证书优秀奖:钢笔一支+证书
一、活动背景:
随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益的尖锐化。严重的生态破坏和环境污染已成为当代人类面临的重大问题。作为当代大学生我们应该为环保做些实事,在志愿者服务活动周,我们更应该做好绿色环保活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的`环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动时间: .12.1
五、活动地点:森林公园
六、活动参与人数:30人左右
七、活动流程:
1、活动前期
(1)取得校方各级领导的支持
(2)在教学楼附近进行海报,***板展出宣传。征集参人员与活动,写好环保标语.积极配合组织部完成活动任务。
(3)买好所需的物品
2、活动中期
1)人员分配
(2)注意安全问题
3、活动后期
(1)对活动工作得失进行总结
(2)将所拍的照片进行展览,让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。
八、活动中应注意的细节和问题:
1、参与人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。
2、注意交通安全,上下车要有秩序。
3、严格服从负责人的安排,不准单独行动。
九、活动经费
预算车费:30元活动
总计经费:120元
一、活动背景:科技的发展带来了社会生活的日新月异,但也带来了环境的不堪重负,近期频频出现的死亡村、癌症村像一泼泼凉水,惊醒了一颗颗急功近利的心。这些都告诉我们保护环境、刻不容缓!当代大学生作为国际和民族的希望,更应当克己复礼、以身作则,把保护环景的理念付诸到日常生活中去。
二、活动主题:保护环境 传承文明
三、活动目的:(1)级为单位的进行保护环境的团日活动,可以引起班级人对保护环境的重视,从而达到我们团日活动的最初目的。另外,以班级为单位可以从声势上引起大家的注意甚至参与,从而起到宣传的目的。
(2)班级团日活动,大家一起劳动一起分享,可以加强班级的凝聚力和团结性
四、举办单位:河北经贸大学公共管理学院***书馆学一班
五、参与人员:***书馆学一班全体同学以及环境保护方面的志愿者们
六、活动时间和活动地点:20xx年10月30日星期日,地点天平河畔和经贸大学内
七、前期准备:①制作条幅、展板进行宣传以及吸引相关爱好者
②对班级同学及积极宣传我们所举行活动的意义和
作用,提高大家参与的积极性
③活动期间会穿插一些趣味活动,放松身心,所以需要提前进行准备,如烧烤、放风筝等
④对活动物品进行采购,如手套、大型塑料袋、水等
⑤对活动期间的安全要进行着重强调
八、活动流程:8:00一部分人准时集合出发去河边,一部分人留在校内宣传
9:00~12;00收集护城河畔左右的垃圾、并向周围小贩小商们提议尽量不要向客人们提供塑料袋等
12;00~14:00 进行集合和集体午餐及游戏
14:00~16;00继续进行清理垃圾活动
九、活动经费:宣传费:条幅、统一的帽子
工作费:大型塑料袋、水
活动费:烧烤的费用、风筝
十、注意事项:1、活动期间要注意安全,毕竟我们的活动是在水边举行
2、采购食物的时候,注意食物的质量,保证食品安全
3、注意活动的质量和活动的效果及宣传作用
十一、活动的后期延续:做好后期的报告和宣传工作,使得保护环境的.理念得以在全校推广和传播,是大家的环保意识得以提高。
2、环保团日活动策划书
一、活动主题:追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
二、活动背景:为迎合世界地球日,发动广大同学积极参与,环保在行动。
三、活动目的:让同学们增强环保意识,自觉爱护环境,保护地球——我们的家园;增强同学们的责任感,发出倡议,自觉地用行动来传递绿色。
四、活动意义:通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。
五、活动时间:20xx年4月25日星期三晚19:00
六、活动地点、对象:35队教室、35队队长及全体同学
七、活动主持人:康雪莲、刘敏
八、活动流程
(1)准备工作:组织在校园内宣传,环保签名活动
(2)主持人开场白后,活动开始,引出一个T台秀表演,播放背景音乐。T台秀表演,要求每个寝室选出1名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上(废品利用设计),发动寝室成员的想象力,大胆设想创新制作,一起动手动脑,打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分,以寝室为单位得分,评选出前三名。
(3)环保知识演讲,树立环保意识(两名同学做好PPT进行演讲)
(4)然后,有两名同学把已签名的横幅拉开,由主持人加以解说
(5)小游戏环节:做一个小游戏,表演者借助各种道具来表演自然界事物,也可做出各种环保标志,找同学认出表演的是什么(有奖回赠给同学)
(6)环保情景剧的演出
(7)公布排名英语T台秀的评选结果,发放奖品,然后播放一小段环保公益广告
(8)环保朗诵,颂扬环保爱文明
(9)播放动漫型环保教育片(要求同学自愿组合配音)
(10)最后,再以一段环保公益广告VCR结束
(11)主持人宣布团日活动结束,欢送各位评委
九、主办单位:105寝室协办单位:406室和206室
十、负责人上交本次活动总结
3、环保团日活动策划书
一、活动主题
碧水蓝天——环保伴我行
二、活动对象
机械1001班全体同学
三、活动目的
宣传环保知识,提升同学们的环保意识
四、活动背景
刚进入大学校园,同学们的思想和环保意识还未进入大学水平,不懂在大学里我们如何加入到保护环境的大家庭中,为给同学们提供一个平台,我们组织了这次的团日活动。
五、活动地点
工院南区
六、活动时间
10月8日
七、活动开展
1、 叫各宿舍舍社长通知活动时间地点,然后告知活动内容并通知8号早上7点在宿舍召开小型动员会
2、 同学到场后由班长和团支书发表讲话(主要是动员和介绍环境保护的相关知识)
3、 到食堂前宣传全球面临的环境问题及环保的重要性
4、 午餐时间组织同学到食堂和同学们建议“保护环境从我做起” 建议同学们珍惜粮食,少用或不用一次性筷子,为环保事业进了自己的一份力量.
5、 下午组织同学们打扫校园
6、 对活动做出总结
八、经费预算
0元
九、注意事项
1、如遇不懂的事向班长和团支书询问(必要时可向学长学姐询问)
2、调节现场气氛,避免和同学出现矛盾。
机械XX团支部
1、活动背景:春天来了,万物复苏,过冬的小伙伴们是时候该出来活动一下了,而且春天也是个环保的好日子哦,杜绝雾霾人人有责嘛,同时又响应全民健身锻炼的号召,特此举办“奔跑吧,环保”这一活动,不仅增强同学的环保意识,提高动手能力,加强身体素质,还让大家增长环保和文学知识,培养团队精神,丰富课余生活。
2、活动主题:奔跑在校园,寻找诗的足迹,动手又动脑,争当环保小卫士。
3、活动宗旨:奔跑吧,环保:奔跑吧,诗歌
4、活动对象:商学院14级全体学生
5、活动时间:4月11日(清明节回来的第一个星期)
6、活动地点:排球场
7、活动过程策划书:
(1)前期准备阶段:
A、绿意的秘书处:准备环保知识竞赛的题目。(分为ABCD四套题目,题目类型为选择题,每份题目25分,每套题5份(根据人数准备),将题目打印在纸上,卷成卷,外面用四种不同颜色的彩纸密封,当天由宣传部提前放在校园里,并准备好答案和黑色红色的笔,以备批示节省时间。(要准备样板,以备当天给参赛选手讲解规则)。
B、设计部:准备拼***和“保”物。(拼***为学校的建筑和景点,用透明胶带把拼***粘一下,制作好后装入信封并密封,写好标号以便抽签,拼***中装入干扰拼***,宝物为加分卡、复活卡、答题卡、空白卡)
C、瀚海的秘书处:准备文学题目。(用A4纸打印下来,题目为100分,装入信封中,并准备好答案,以备比赛当天工作人员批示)
D、财务部:购买物品。(名牌约15个,奖品,信封等)
E、外联部:制作抽签
F、通讯部:负责拍摄和音乐。(自备电脑,相机)
G、策划部:负责安全和卫生
H、工作人员佩戴工作牌,统一穿黑衣服,自带黑色和红色的笔,
(2)活动环节:
活动在排球场举办,主持人开场,社长发言,介绍活动规则和参赛队员,活动正式开始。
活动一:“校园寻宝”——寻找校园里的环保知识题目。
(1)、自己组队,每小组3人,在排球场附近寻找环保知识题目。【题目分ABCD四套,每套题25分,共计100分,参赛小组要找到ABCD四套题,相同的题只算一份,找到后小组所有成员一起到排球场集合,找工作人员拆题并做题(题目密封请不要随意拆开,做题时不能用通讯工具,请参赛选手自带笔)】。
(2)、找题和做题限时45分钟。【由于有时间限制,未能找到4套题也可在时间范围内回来做题。】
(3)、根据时间和分数的比较前8组进入下一轮比赛,其他的参赛选手视为淘汰,不过有小礼品哦!
(4)、安排藏题的人和批题的人(一组有一名工作人员),秘书处负责统计总的分数和时间,评出进入下一轮比赛的小组。
活动二:“动手动脑”——DIY拼***答文学题
(1)、每小组3人,抽签选择拼***,拼***为学校的建筑和景点,拼***当中有干扰的拼***,拼完后在纸上写出这个地点的名字,交给工作人员。
(2)、完成拼***后,工作人员会让你抽取文学题目做答,限时10分钟,不可以用通讯设备。
(3)、活动共限时45分钟,得分高的5组进入下一轮比赛。其他的选手视为淘汰,不过有小礼品哦!
(4)安排抽签的人,监督人员(发放拼***,A4纸和文学题并批示),秘书处汇总分数和时间,评出进入下一轮比赛的小组。
活动三:“诗歌对答”——对诗撕名牌活动
(1)、每组3人,抽签决定组员,每名参赛者将在胳膊上绑彩色塑料袋以去区分组员,共5组,每人在后背别上自己名字的.“名牌”。(2)、首先进行古诗词对答,答对了有10秒钟的逃跑机会,打错了就会被撕掉名牌。
(3)、在排球场有工作人员事先藏好的“保”物,找到可以加分或获得一次复活的机会哦。
(4)、撕下的名牌交给工作人员,这个人结束比赛。剩下的选手哪组人多哪组获胜。
(5)、时间30分钟。(最好在12:00结束活动)
(6)、安排安全维护人员,抽签人员,写名牌人员,綁塑料袋人员,服务人员。
活动结束由支持人公布一二三等奖,颁发奖品,拍照留念,社长总结活动,活动结束。(全场播放音乐)
8、经费预算:
名牌:1*15=45元
A4纸打印宣传单页和环保文学知识题,拼***:10元
信封,透明胶带,双面胶:5元
奖品:本子(9人份)30元
9、借入物品:
麦克风,音响,扩音器,医药箱,院旗,工作牌,桌子(1大3小),椅子(6把)
10.应急措施
(1)若当天下雨,则将活动推迟至下一周周天
(2)活动中有安全维护人员,若发生跌倒事件立即查看,维护秩序,若受伤则立即送往校医院。
11、成效分析:
(1)、通过这个活动增强同学们团队合作精神,丰富环保和文学知识,加强同学间的交流,扩大交友圈,提高身体素质,让每个人都做环保小卫士,都爱护我们的家园,热爱生活。
(2)、联络了社团内部成员的感情,增强团队的凝聚力,使我们的活动越办越好,总结经验,成长进步。
12、后期工作:
(1)、打扫卫生
(2)、归还物品
(3)、开会总结
13、团总支意见;
社团负责competing人签名:
一、 活动目的:
旨在提高全校师生的环保意识,重视环境保护,低碳生活;同时丰富同学们的课余生活,丰富校园文化。
二、 活动宗旨:
以“植树节”为出发点,向广大师生宣传低碳生活,呼吁环保,重视环保的重要性。
三、 活动主题:
我们的植树节——环保在行动
四、 活动对象:
全校师生。
五、 活动流程:
1. 前期准备:
a) 由宣传部制作出海报并进行张贴,扩大宣传;
b) 借好教室、桌椅、展板等,为晚会做准备;
c) (以晚会为准)开始在校内收集废旧易拉罐、饮料瓶,以备使用,同时亦能扩大宣传;
d) (以晚会为准)开始在本系各专业选拔参赛人员组成代表队,每专业一队,每队3人,共三队,确保晚会参赛;
e) 购买、裁制环保小卡片、教室环保装饰物品、水彩笔,由学生会各部共同制作书写小卡片(约280张),以备发放。同时准备空白卡片,供师生书写,参与其中(约120张);
f) 购置奖品,以备晚会发放(环保订书机或环保工艺品,大小不等)。
g)邀请主持人与嘉宾老师
2. 活动过程:
a) 发放环保卡片,共建绿色生活
时间:3.9.——3.17.晚会当天
地点:食堂南门
内容:将制作的环保卡片发放给广大师生,同时邀请其书写卡片并留下有效联系方式(姓名、专业、班级即可),收集到的卡片留在晚会使用并将评出优秀环保金点子。 b)“我们的植树节——环保在行动”主题晚会
时间:3.17.
地点:阶梯教室(待定)
环保知识竞答比赛环节(三支代表队,共10题13分,1—7题每题各1分,8—10题每题各2分,力争问题有趣灵活,吸引大家共同讨论,胜出队伍在晚会最后有奖品相送);
穿插:改变生活,创意环保(易拉罐中的环保世界);
(1)以ppt的`形式展示日常中的创意环保***片及资料
(2)播放环保短片(以本系的原创短片为主)
动手环节(把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍,由他们自己抽取到的设计***案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由,最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、***纸等)
抽取环保金点子幸运参众环节(将收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6张并读出内容,最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份)
最后由评委或老师颁奖并作总结性报告,晚会结束。
六、 奖惩及善后:
1. 本次活动由***法与传媒系学生会生活部主办,需本系学生会各部门协调合作,共同开展;
2. 做好活动记录保存工作
3. 晚会参赛获胜队及环保周活动参与幸运者得主每人获得环保订书机或环保工艺品一个(件),需要经费50元;
4. 前期卡片制作纸张(400)、水彩笔(5)、剪刀(3)、大开纸张(3)、粘胶(3)、丝线等购买共约70元
5. 本次活动预计开销120元。
新的南洋校区落成给我们带来新的生活,但半年过去了校园各处都有些斑斑点点,同学们的学习固然重要,但没个学校不是学习就足够的,没有一个良好的环境是不可能给被人带来一个良好的学习氛围的,南洋是我们的家一个美丽的大家庭,让我们一起为这个家付出我们青春的汗水吧。
一 活动主题:让我们创造美好的校园,使我们的校园更加温馨
二 活动目的:
让我们少点不经意多一点责任感,多一次弯腰,多伸一次手构建美好的家园,使在校的学生受到潜移默化的'影响,提高自身的素质。 校园环境是直接影响到老师和同学的工作和学习生活的,同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观因素、
优美的环境,让我们学会谦让,学会做人
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护
在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,使我们满怀激情,畅想未来。
三 活动对象:
南洋全院师生
四 活动时间:
暂定20xx年3月22日
活动地点:南洋商业街
五 主办方:
广州南洋理工职业学院
承办方:
广州南洋理工职业学院 院学生会
协办方:
院学生会各部
六 邀请贵宾:
邀请廖业波书记当我们学院的环境保护大使
七 活动流程
1 在商业街搭好帐篷摆好桌子
2 由宣传部及环保大使在场提倡爱护好我们的家园,宣传部派发小传单
3 让同学们在横幅上签名写下自己的祝福为珍惜我们的家园做出一份贡献【背景音乐】
4 院学生会干事在活动后采访学生,收集意见和感想,看我们应该怎么样才可以让学生不自觉的爱护校园
八 活动前期准备
1 向有关部门申请活动的场地
2 开展各系学生分会各部部长会议,请他们为我们这次活动在各系做简单的宣传
3 金色满园与宣传部探讨并设计活动的横幅并设计活动的海报和横幅,制作邀请卡并联合学院广播台作一个强有力的活动的前期宣传
一、活动背景
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国,环保问题显得尤为突出。如今,人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的大学生,我们更应该投身到环保大***中,为环保贡献出自己的一份力量。但是在大学校园中昔日的那一抹幽绿,如今已变的颓迹斑斑,同学们随意地践踏草坪,甚至在草坪上开展各式娱乐活动,这都是不应该出现的。生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现,良好的校园生活环境需要我们来建设来维持,爱护校园草坪,从我们身边的点点滴滴做起。
二、前期调查
我校校园草坪现状:男女生宿舍楼前的“曲径”,校园中各种随手丢弃的垃圾显而易见.
三、活动主题
共建绿色校园 争做文明使者
四、活动目标
1.增强我系师生参与环保的意识;
2.保护我们学校的环境。
五、活动形式
1.举行关于我校被破坏草坪的***片展,宣传草坪对于校园美化的重要性;
2.组织学生开展严谨随手乱扔垃圾,培养文明自我的`思想教育大会.
3.组织学生在草坪保护宣传条幅上签字(“让校园阳光普照,让绿色神圣美妙”,“建设绿色校园,增强环保意识”)
4.在校报及校广播台上宣传活动相关内容。(“抵制污染、植树护绿” ,“要想校园净又美,健康文明记心里”。)
六、活动时间安排
1.6月x日—6月x日:
活动的策划、审批、活动相关材料的准备、条幅的制作、活动的宣传;
2.6月x日—6月x日:
活动道具的购买、活动所需材料制作、宣传海报的张贴;
3.6月x日:
开展整个活动,包括***片展示,组织学生在保护草坪的宣传条幅上签名、在遭破坏的草坪处立提示牌、栏杆等。
七、经费预算
10米条幅 × 我的理想300字2 = 200元
记号笔 × 20 = 20元
宣传海报 × 4 = 10元
洗照片100张 × 1 = 100元
双面胶、宽胶带:10 元
其他:10元
总计:350元
八、预期效果:
通过此次活动可以提高我们大学生爱护草坪的意识,明白环保工作就在我们身边,就在我们脚下,积极投身环保工作。
一、活动名称:xxx环保活动之宣传活动
二、活动背景:
曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们唯一的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的`环保意识。
三、活动目的:
1、让全校师生了解现在xxx的环境状况,自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们单身汉的睡帽的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。
四、活动时间:xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)
五、活动地点:xxx农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口
六、活动类型:宣传展览类
七、主办单位:xxx农业大学校团委
xxx农业大学学生团体联合会
承办单位:资环学院青年志愿者协会
人文院青年志愿者协会
xxx农业大学环境保护协会
八、活动负责人及其联系方式:
xxxxxx
九、活动参与对象:全校师生、雅安市市民
十、活动流程及具体安排:
(一)校内宣传:
1、xxx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、xxx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、xxx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。
(二)校外宣传
xxx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。
注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。
十一、 活动预期效果:
1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护xxx的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识;
2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xxx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。
3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。
十二、 经费预算:
横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张) 10元
点歌(新校区和老校区) 4元
宣传资料(资料和照片) 10元
布置宣传场地用品 16元
调查表 (xxx份) 20元
总计 60元
注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。
十三、 注意事项:
1、所借物品确保完整的归还;
2、保证活动场地清洁干净;
十四、 附件
(一)活动预案
1、在活动前期准备过程中有可能存在物品没有就时准备好,必须马上安排人员及时不足,使活动顺利进行。
2、在活动过程中可能有出现人员调配出现问题,活动相关负责人必须马上进行调解,使活动顺利完成。
(二)安全预案
在活动过程中,所以成员必须按照规定开展活动,避免有危险性的工作,如果出现人员受伤,必须立马就医。
活动背景:地球是人类共同的家园,保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此。由勤工俭学部策划举办,以“保护环境,节约能源”为背景的&ldquo缪作为姓氏怎么读;环保创意设计竞赛”将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。
活动目的及意义:增强同学们的环保意识,培养室友之间的默契、团队协作能力、创新意识和动手能力,以及加强新生对艺术生活化的认识,丰富同学们的课余生活,建立“环保校园”。
活动时间:XXXXX
活动地点:XXXXX
活动内容:以个人或小组为单位,制定环保方创意实践方案,将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具,甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。经过同学们的大胆创新和灵巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。
活动后期展览作品地点:
新教大厅,展览 三天
活动安排:
1.准备
①宣传;我们主要以广播宣传和海报宣传,再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的班委开一次宣传会议,让他们回班级后再另行宣传。
②报名:活动报名时间,我部人员将在中午2:00—3:00在食堂前设立报名处。
2.活动举行
①在宣传周之后接下来的两周,即 月 日至 月是给选手准备作品的时间。
②参赛选手在 月 日前制定好环保方创意实践方案。
③选拔的两大主要标准:
环保方案创新性(选手通过对于生活中的'一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案,使环保以一种更时尚创新的方式得以推广)
环保方案实用性(考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性,体现设计和实践并重的原则)
④选手自备制作视频或者PPT,在现场展示解说环保作品。
⑤进行作品投票。
3.后期工作
总结这次活动的影响,并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正,好的方面继续推广。
参加人员:全校同学
工作分配:前期宣传由本部宣传组负责,中期及后期由组织组负责。
负责人: 吕晓双
注意事项:
1.如果遇到下雨天气,则投票另改时间,避免影响作品;
2.展览期间作品将由我部保管,
经费预算:本次活动将设置一、二、三等奖,并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。
评分标准 :环保创意性占30%
环保方案可行性占30%
环保方案实施成效占30%
环保方案总结占 10%
奖品经费
一等奖 1名 人气奖 1名
二等奖 2名 艺术奖 1名
三等奖 3名 创意奖 1名
优秀奖 10名 实用奖 1名
一、活动主题:
“节水节电、低碳环保
二、活动背景:
哥本哈根气候变化峰会自**年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试***建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。
低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。 简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。
当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的.将来实现、我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。
三、活动内容:
1在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;
2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛
四、活动目的
1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。
2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。
五、活动意义:
通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。
六、活动对象:
湖南农业大学全体师生
七、活动流程:
1、活动前期
(1)由班干部商讨并写好策划书;
(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;
(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。
(4)准备相关奖励物品。
2、活动中期
1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。
2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电***片宣传。
3、活动后期
1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。
一、前言
低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
二、活动主题:
“低碳与环保。”
三、活动时间
20xx年12月2日
四、活动对象:
三(2)班
五、活动目的:
让同学们懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的是实现“生活的低碳”。
六、活动流程:
第一阶段:活动准备
1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。
2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。
3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的.小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。
第二阶段:活动过程
1.在活动开始时播放关于低碳环保的宣传片视频。
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。
3.凭借PPT播放向同学们展示相关***片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。
5.保护环境,爱我校园,全体同学行动起来,清理校园垃圾,创建良好的校园环境。
本文发布于:2023-05-17 15:06:15,感谢您对本站的认可!
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