六月儿童节作文(精选50篇)

更新时间:2023-05-17 09:06:48 阅读: 评论:0

六月儿童节作文(精选50篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是帮大家整理的六月儿童节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六月儿童节作文 篇1

六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自己的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节,老师让我们全班同学集体活动,带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。

一大早,走在路上我感觉天空格外蓝,云儿格外白,就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停,好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校,哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水,先在水里滴几滴洗手液再加点盐,最后盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着老师一声哨响,游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡,我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时,罗欣走过来说:“别着急,慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水,然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状,会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点,我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下,泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群顽皮的孩子,你追我赶。看着这些美丽的泡泡双女任务,我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红,有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个校园沉浸在一片“欢乐的海洋里”。

通过这次活动既培养了我们的动手能力,也增长了我们的科学知识,增进了同学们的友谊,更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。

六月儿童节作文 篇2

今天是六一儿童节,与往年不同的是我们要去参观生态示范园。

早晨7点30分,我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上,我们有说有笑,还唱了好几首歌,好不高兴。

到了生态示范园,走进大门,我们首先看到两旁一个个暖棚,里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……

一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄;小西红柿棚里的小西红柿最有趣,有红、有黄、还有绿,小得像荔枝、桂圆,多得超过满天繁星,看得我眼花缭乱;大西红柿棚里的大西红柿,颜色不同,大得比我的拳头还要大,听说一只西红柿重500克以上,最大的一只竟然超过了1000克;黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着,在绿色的藤叶中显得格外可爱。

我们在园区里走了一圈,令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候,有的同学重重地踩着桥板,这桥便震动起来,让人觉得心惊胆战;有的同学快速跑过;有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去;我没有像他们那样走,稳重地一步步走着。有人问我:“你为什么不跑?”我有点儿不好意思,但还是小声地说:“我……不敢,所以就……”

六月儿童节作文 篇3

呼,星期五那天,经过了上半天的“痛苦煎熬”,终于迎来了学校提前为我们准备的“六一party”——“办卡跳蚤市场”!

虽然,与以往的六一不一样的是没有了足球赛,真有些不适应。不过,“跳蚤市场”的热闹程度,决不亚于以往的任何一次。

下午一时许,老师宣布解散时,教室里顿时炸开了锅:同学们三五个一群,飞似的冲向小学。我与林宇同、叶剑斌一起,一头钻进了混乱的人群,我们凭借着身高优势一路“横冲直撞”忙不迭的到处闲逛,只怪天气太不给力:太阳炽烤着大地,不出十分钟我们就已是汗流浃背只好躲进相对凉快的教学楼看起书来。不过一会儿,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!对他们说:“我再去看看”就独自一人出去了,我溜达到我们班的摊位,老远就听见郑康琪大声叫卖:“嘿,瞧一瞧看一看,不卖后悔啊!”听他这么一喊,一下子就有四五个人围了过来,只见他手脚并用的笔画,头上还带了一个玩具来推销,顾客们拿拿这个,看看那个,郑康琪也不厌其烦的讲解,我心中一阵好笑:呵呵,他还真当自己是个商人啊!他正在向一个低年级的人推销一个修正带:“你看这个啊,这个是修正带!这个呢,要到我们高年级才用得到……”那个顾客眼中流露出一丝犹豫之色,郑康琪抬起头看了看,接着说道:“这个再写错字的时候在错字上划一条,就会有一条白的,就又可以写了。”说着,就在自己的手腕上划了一下,我想:他可还真有耐心哈!在郑康琪一次又一次的“煽动”下,那个挑剔的顾客终于狠下一条心,买了这个普普通通的修正带,凭着郑康琪那“三寸不烂之舌”摊子上的物品在慢慢减少,盒子里的钱越来越多。

另一方面,陈梓溪与陆瑜瑄也在紧张的筹备着,陈梓溪三番五次的跑出学校买棒冰,以每根净赚一元的价格卖出,而陆瑜瑄也在做只有百分之十五中奖的抽奖……

时间过得真快,转眼间就该结束了。明年,就再也没有六一节了,就再也没有跳蚤市场了。我会永远记住今天的六一节的!

六月儿童节作文 篇4

这个星期五,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。

这次“六一”儿童节依旧与外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但是他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧!

上午,我们收看了各年级的演出与外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。

到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已……。

演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。

最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

今年的“六一”儿童节终身难忘,真是一次快乐的“六一”儿童节啊!

六月儿童节作文 篇5

今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日——-六一国际儿童节。

舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“与平鸽”,代表着吉祥,代表着与平。舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师与同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发,生气勃勃。

节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,与一首歌曲与平之鸽。

她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长。是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!

让与平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让与平之歌永远的唱下去吧,永远。

俗话说,天下没有不散的宴席。今天,我们度过了一个快乐的节日。

六月儿童节作文 篇6

六一是国际儿童节,我们盼啊想啊终于到了这天。

5月31号早上,因为学校要为我们提前庆祝六一,所以我是着急的是要找件合适的衣服。

到校后,我们带椅子到大厅按班坐下,先给优秀学生发奖,看着他们的表情我好羡慕哪,我也要努力当优秀学生。

之后,又开始了演讲比赛,我边看比赛边想:如果哪一天我也演讲肯定比他们讲的更好、更生动、更有感情。

听到了教师讲的一个关于感恩的故事,我都快掉眼泪了,教师还唱了“感恩的心”这着歌,我还记得几句歌词:“我来年历偶然,像一颗尘土”“感恩的心,感谢有你,伴我一生”。这个故事感动了我们大家。

六一的下午,还安排了精彩的大课间活动,操场上非常热闹,有的班跳绳,有的班转“呼拉圈”,我们班参加了“智力过河”,得了第三名,奖了七八米长的甩绳、一套乒乓球与球拍。

六月儿童节作文 篇7

我喜欢的节日有很多:端午节,国庆节,中秋节,元宵节,春节和儿童节。如果你问我喜欢什么节日?那当然是属于我们的儿童节了。

今天,是六一儿童节了。我早上早早的起了床,心里想着妈妈送什么礼物。我洗脸刷牙以后问妈妈“这次六一儿童节你会不会送我礼物呀?”“当然了,我都想好了,我觉得你会喜欢的。”妈妈用自信的语气回答,我问妈妈“妈妈你觉得我会喜欢吗?”妈妈点点头,我又问“那礼物是什么呀?”“保密。”我回到房间,平时妈妈会让我自己选,这次会是什么礼物呢?有想别人会不会送礼物是别人事,无论自己喜不喜欢都要说喜欢,尊重我的妈妈。

吃完饭后,妈妈带我和妹妹去世纪联华。经过芭比宝贝服装店时,妈妈好像已经想好了一样,就走进去说“这里有好多我喜欢的衣服,带你去试试,这就是你的六一礼物,希望你喜欢。”我心里想买衣服我当然喜欢了,说着我跟着走进去。妈妈开始挑衣服啦了,我和妈妈的审美观是一样的,我开始左顾右盼,不知挑什么好。不一会儿妈妈试,我试就给我选了一件,让我先试了试发现不大好看,叹了口气,说“我有壮有黑,好多好看的衣服都不能穿了。”妈妈安慰我说“太瘦了衣服就撑不起来了,太胖也不好看。还有你要知道黑色是最健康的肤色”。听妈妈这么一说我又有试衣服的劲头了,不到15分钟我就买了我和妈妈都喜欢的衣服,中午妈妈去世纪联华买了菜,做了一顿好吃的午饭。

我喜欢六一,这天我很开心,我希望所有的小朋友和我一样的开心。

六月儿童节作文 篇8

今天是六一儿童节,大家一早就兴致勃勃地来到了教室,准备参加学校组织的“庆六一”活动。

一大早,我们班级7位同学来到了分校,表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时,观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来!我们的表演给大家带来了欢乐,真是像吃了蜜一样甜。

一来到教室,就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道,一问吓一跳,原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套,我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。

然而这时,“庆六一”活动开始了,只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍,吹着号,打着鼓,举着旗,摆弄着小叉,演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》,立刻使场上的气氛活跃了起来!接着,校长发表了讲话,并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操,掌声一样激烈,我们发挥得更好了!整齐的动作,活泼的笑容!这就是我们!我们的表演结束后,口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目,场下的掌声此起彼伏。

这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了,我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中,我们展示了自我,享受了快乐!儿童节,我们爱你!

六月儿童节作文 篇9

快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日,每年6月1日来临之际,我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。

去年的六一儿童节,学校组织了这样一个活动:以每个班为单位,准备一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了!我拿着游戏券,看看这张也好玩,看看那张也好玩,究竟先玩哪一项呢?有了!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!于是,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。只见黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处,蒙上眼睛的情况下,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一(6)班出来时,手中已经有了一张奖票,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到一张奖票了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项游戏,一亚丁天气共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔,虽然只是一枝小小的铅笔,可是我一点也没有不高兴,因为玩游戏重在参与,我在游戏过程中得到了快乐。

真希望今年的六一儿童节早日来到!

六月儿童节作文 篇10

六月一日是所有儿童的节日。每一年的这一天,校园里总是充满着欢声笑语。今年的儿童节快要到了,大家又开始忙碌起来,为联欢会作准备。老师们精心地挑选节目和演员,组织同学们进行紧张的排练。今年我又一次有幸地成为了一名演员。为了不辜负老师的期望,为了让自己有意义地度过小学阶段的最后一个儿童节,同学们都卯足了劲,认真练习。虽然练习很辛苦,可同学们一个也不怕,一个动作做不好,就反复的练几十遍,一直练到满意为止。紧张又快乐的六一节终于到了。

早上,我们早早地来到了学校,老师帮我们精心化妆。化妆后我们又重新排了一遍节目,因为我们是被安排在最后一个压轴出场的,所以等待的时间很长。等待的时间既着急又兴奋。终于轮到我们上台表演了。刚开始,我心里紧张极了,生怕出意外,手心里全是汗,动作很不自然。虽然我暗地里为自己加油,可还是放松不下来。忽然,我发现指导老师向我投来了鼓励的目光,观众们也在为我们鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么紧张,觉得自己慢慢与音乐融合在一起。很快,节目表演结束,观众的掌声震耳欲聋,经久不息。我真觉得自己像明星一样。

第二天一早,学校把演出的成绩公布出来了,我们的节目得了第一名。同学们开心极了,抱在一起跳啊笑啊,疯了一样。现在,我们即将小学毕业,即将跨入中学的大门,不知道明年的儿童节会怎样过。

六月儿童节作文 篇11

六一儿童节到了。这天下午,阴雨绵绵。爸爸妈妈带我去参加教育局举办的趣味运动会。有很多的活动,如下:

游戏一:蒙眼摸爸(妈)。这个游戏是这么玩的:三个孩子用围巾蒙住眼睛,让三位妈妈或着爸爸站在一个方框里面,孩子来摸。我和两个人一齐比赛。我摸到妈妈了!一不留意,捅到了妈妈的肚子,妈妈大叫一声。我一播放时间听声音,恩,不对,我就继续往前走了。我又摸到妈妈了!我左摸右摸,然后,举起了手。我揭开布,恩,果然是妈妈耶!我拿了奖品后,就去玩别的了。

游戏二:跳绳比赛。跳绳我想,大家必须很熟悉吧我是跳绳高手。噢,该我了。我拿起绳子,飞快地跳了起来。绳子呼呼作响,好似一条顽皮的小蛇,从我脚下跑过。裁判员嘟的一声,吹响了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝贺:你太厉害了,一分钟跳了一百四十二下!真棒!等一些祝贺语。该妈妈跳了。她跳了一百五十三下。加起来是两百九十五下耶!你问我:奖品是什么那当然是一个五十五元的NBA篮球喽!

然后,我又去玩了许多游戏。最后,还有礼物呢!礼物是:一个小皮球,一个肯德基的外带全家桶,一大瓶可口可乐!耶!太好了,我又能够大吃大喝一顿了!嘻嘻……

六月儿童节作文 篇12

“唉,老师还让人过儿童节吗?”“Oh my gad我的儿童节计划泡汤了。”老师布置完家庭作业,同学们就愁眉苦脸,谁叫老师这么狠呢!数学4条,英语5条,语文7条,谁要唉一声,就要遭殃……

星期五早上,我们吃过早饭,急匆匆地赶回教室,超起笔就写,写啥,家庭作业呗!为了回去多玩儿一会儿,只能这样了……但过了几分钟,老师就上来了,大喊:“快点,排队化装!”今天可是要表演的,只好乖乖画……经过一系列的工序,总算画完了。又急匆匆地回去写作业,管它是照抄、乱做,只要做完就行咯。而我刚写完作文,就要表演了。

我对自己的表演可是信心满满的,可是当看完时装秀、舞蹈后,觉得自己的节目好……还是不说吧。反正不管怎样,拼一拼吧!

不知不觉中,该我们了。老师一再强调上台要微笑,但我看了看同学,笑比哭还难看呢!还有同学开玩笑说:“恐怕上台要哭出来了吧。”

“我们都是好孩子,异想天开的孩子……”我们用低音版把《我们都是好孩子》唱完了,唉,总算松了一口气。快步走下台,回到自己班的位子上,立刻摊在了那里……

11点,节目表演完毕,大家各自回到自己班上,生活老师领来了奶油蛋糕和牛奶,让我们大吃了一顿,哈哈,真快乐呀!

你说,我是开心还是难过?

六月儿童节作文 篇13

6月1日是儿童节,这是我们孩子的节日。

那天,我们想在操场上玩得开心。然而,天空并不美丽,开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。

我来到教室,老师布置学生,让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师,就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时,那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论,我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生,然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了,我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门,快,慢,大声,低……一年级学生不停的抢座位。突然,我重重地敲着桌子,突然停了下来。这时,六个人各占一个座位,两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了,现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学,知道一个人坐第一个,另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在,我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子,一个个被淘汰,最后剩下的一个就是冠***。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,让他们笑个不停。

六月儿童节作文 篇14

在我的心中,六一儿童节是最快乐的。今天,是5月31日星期日。一大早,我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校,心里别提有多开心了!

下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。叫同学们做游戏。首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答,比喻:儿女双全是“好”字,不是男孩是“姓”字,两人手牵手,一根绳上走是“丛”字,草木中有一人是“茶”字……

不知不觉,时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食虾味条给我们。最后,宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是对我们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!

六月儿童节作文 篇15

时间过得真快,转眼间又是一年了。回想上一次的儿童节还历历在目,好像是上一刻的事情。

那天我迈着快乐的步伐很早就到了学校,感觉天空格外的蓝,小草格外的绿,天气又是格外的好,总之到处生机勃勃、欣欣向荣。不过我来的还不算早,教室里早已来了好多同学。不过因为星期六是六一,所以我们提前在星期五下午过。

吃完午饭,还有红领巾跳蚤市场。同学们都满怀喜悦的抱着自己的东西兴冲冲的跑向操场。也有些同学三两结伴一起去挑选自己中意的物品。我和其他几个同学一起在教室里布置教室。我们拿出同学们一起用纸做的拉花张贴在教室里。他们有的在吹气球,有的在黑板上画画,有的在一旁指挥着……忙的不亦乐乎。同学们从操场回到教室了,我们也完成了,张灯结彩的,可有节日的气氛了。

接下来的就是同学们的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞剑的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,经典歌曲,开心的,伤感的应有尽有。跳舞的是施语,她的拉丁舞伴随着音乐的旋律跳起来了,婀娜多姿。还有张圳,他的舞剑刚劲有力坐在外面的同学都有些惊心动魄,感觉张圳手里的那把剑会误伤自己。

一个下午过去了,同学们都有些不舍,和同学们一样,我也希望时间走得能慢点、慢点、再慢点,甚至停在这一刻。时光一点也不“手下留情”竟这么快就放学了。我期待着我的最后一个“六一”。

六月儿童节作文 篇16

今天是一个特殊的日子,因为今天我们迎来了一年一度的“六。一”国际儿童节。今年的“六。一”儿童节令我特别难忘。

上午,同学们早早地坐在教室里,高兴地谈起自己的快乐的事。八点钟的铃声响了,我带上自己的乐器——黑管,随着管乐团的老师来到了操场,各个班的老师带着各自的同学们来到操场,按指定场地坐下,等待着文艺汇演。

汇演开始了,学校操场很快就变成了歌舞的世界,音乐的海洋。同学们的欢声笑语充满了整个校园。这时候,听到广播里说:“下面出场的,是由我校同学组成的管乐团,为大家表演一首欢乐的乐曲《友谊地久天长》,欢迎欣赏。”我们随着音乐,满怀信心地走上了场。当指挥老师开始打演奏节拍时,我们把乐器准备好,我把黑管放在嘴边,开始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

一个个欢快的音符从嘴里轻快地吹出。我越吹越投入,越吹越起劲,跟随着指挥老师打的节拍,准确地把一个音一个音吹出来。所有的同学就是一个团体,大家演奏的音乐相同,节拍相同,在我们管乐团的团员们共同努力下,把这首经典的乐曲完美地奉献给全校的观众。令老师们,同学们以及在学校围墙外观赏的家长们赞叹不已……

上午很快就过去了。下午,爸爸带我到新街口新华书店看书买书。今天我可以尽情地选择我想看想买的书。在我翻阅众多***书后,我把我喜爱的六本书带回了家。

今年的“六。一”儿童节真令我难忘啊!

六月儿童节作文 篇17

盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的六一儿童节,为了庆祝六一,我们学校决定举行一场快乐的联欢会。为了这个表演,我们班可是付出了多少心血呀。

我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就好像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的***人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃中带着高兴,动作坚强有力,就好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的'他们,现在一定紧张极了。

我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

六月儿童节作文 篇18

这天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,此时可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,此时很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,此时一旁的人又开始嘲笑起来……

排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙安装工地一吹,“真棒”“太能”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……

游戏结束,我得了许多的糖。这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

六月儿童节作文 篇19

儿童节前一天,老师叫我和王博伦一起分工出黑板报,在我看来这一期的黑板报是最美的,放学前,中队长和大队长都留了下来打扫教室,万事具备,只欠东风。

“六一”儿童节终于盼来了!抛开了沉重的书包,轻松地来到了校园里,映入眼帘的是鲜花竞相开放,整个校园比往常更加干净了也更加安静了!

我怀着好奇的心情走向教室,一进教室,我傻了眼:教室里挂满了五彩缤纷的彩带,纵横交错。教室金碧辉煌,简直成了一间瑰丽的新房!

激动人心的那一刻终于到来了,我作为班里的大队长,跟着老师来到了多功能厅,精彩的节目一个接着一个,但是最后一个节目让我难以忘怀,只见四年级的大姐姐们一个一个拉着手来到大草坪上,围成一个大圆圈,她们手里举着气球,载歌载舞,当我们要领红领巾时,大姐姐们把气球轻轻一放,气球一个个飞上蓝蓝的天空,天空成了色彩斑斓的海洋,看着慢慢升起的气球渐渐消失在空中,我的心也似乎跟着气球慢慢地飘起来。

只听大队***宣布:现在举行入队仪式。队歌响了起来,大姐姐把红领巾递给了我,我用双手郑重地接过,把它系在脖子上,此时此刻,我自豪地想:从现在起,我就是一名光荣的少先队员了,我要严格要求自己。

时光飞逝,转眼间一个上午过去了,我多么希望时间老人能停下脚步,让我永远沉浸在快乐之中啊!

六月儿童节作文 篇20

六一的回忆每个人都经历过自己多姿多彩的童年,充满期待的盼望着自己节日——六一儿童节的来临,那是我们最喜欢的节日,这一天,我们会快乐的度过。那时候,一到六一,爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷,还有姑姑阿姨,总之我感觉有很多人会想着我的节日,给我送礼物,带我吃大餐。幼儿园里,老早就在准备表演节目,每个小朋友都是主角,老师把我们打扮的花枝招展,我们在舞台上,无拘无束地唱着跳着,爸爸妈妈在台下忙着在为我录像,不时地给别人指点炫耀着我,那时的我感觉自己真是快乐的公主。

可如今,每到六一儿童节,我都会感到一丝的悲伤,因为我在想:我为什么长的这么快。现在,我只能站在幼儿园的远处,羡慕地看着那一张张红似苹果的笑脸,看他们玩耍嬉笑,每个人脸上都绽放着那样灿烂的笑容,而我却一点也不高兴,也许,我再也感受不到这样的愉悦了。

自从上了小学,每天有忙不完的作业,上不完的课,甚至都忘记了六一的到来,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞台上没有了我的身影,爸爸妈妈好像也忘记了我的节日,不再送礼物,不再吃大餐,我们好像机器一样,跟着一大群人看节目,稀里糊涂的就过去了,但就这一天我们也不会很痛快的,因为到了疯狂完了,你就会想起还有作业没做呢,唉!

回头想想,童年马上就要随时光流逝了,不想长大的自己不得不学着长大,慢慢成长,让童年成为多姿多彩的回忆。

六月儿童节作文 篇21

过六一了!全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃!

我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演,下午就是我们最喜爱的游园活动了!可以疯玩一天了!耶,幸福!

先听我介绍一下我的“专场演出”吧!

在六一前夕,老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心,就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了,我们在舞台的一 侧候场。 这个舞台对于我来说不算陌生,但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的像是有一万只鼓在打,一万只号在吹,一万只蚂蚁在我心头爬!左等右等,终于听见主持人报 幕了:“请欣赏舞蹈《拆拆拆》。”啊!终于要上场了!紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一战吧!

伴随着动感十足的音乐,我们努力的展示着舞蹈带给我们的激情。出场、变换队形……一切都很顺利。可是跳着跳着,后来那个手臂转圈的动作我忘记是往哪 个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来,我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下,我只好看前面的战友魏启贤的动作,希望跟着他能顺利 地跳完这个舞蹈。谢天谢地,他跳得很好,我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧!

随着音乐的结束,同学们的掌声在我们耳边响起。成功了!我们心里的石头这才落了地!

快乐的六一,美好的庆祝,幸福的笑容!

六月儿童节作文 篇22

盼望已久的“六一”儿童节终于要来到了。我们和平小学将在周四上午举行文艺汇演。

早上,我穿上校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校教室准备化妆。校园里热闹极了,每一位同学的脸上都挂着欢快的笑容。

化完妆后,我们就在二年级演出展台的后场等着。二年级“六一”汇演共有10个节目,我们和二(9)班合演的《蓝精灵》《快乐读书郎》排在第3个和第9个出场。

令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,精彩的节目马上开始了。首先,是由二(5)班表演的合唱《小乌鸦爱妈妈》,接着是二(8)班表演的课本剧《木兰从***》,终于轮到我们表演了,一只只调皮、可爱的“蓝精灵”踏着欢快的音乐上场了,场下立刻响起了同学们热烈的掌声,我们表演得更加起劲了……节目演完之后,我们便退出场准备下一个节目了。

在二(4)班舞蹈《欢乐童年》后我班的趣味诵读《快乐读书郎》上场了。同学们满含深情、伴着优美地动作,背诵着一着着朗朗上口、欢快的儿歌,仿佛又把同学们带回到了往日的晨读时间……

就这样,表演在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。经过各班家长们的评选,我们二(六)班表演的《快乐读书郎》、《蓝精灵》分别取得了第一名和第二名的好成绩。

这真是一个多么令人难忘的“六一”儿童节呀!

六月儿童节作文 篇23

六一儿童节,我和妈妈一起去了儿童世界玩。妈妈答应给我买一个我特别喜欢的玩具蝴蝶翅膀,我们找了三家买玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家质量不好,第三家还可以。翅膀是粉色的,妈妈对那个阿姨说:我们先去别的地方,等一下就来拿。我和妈妈就上楼了,我和妈妈要去哪呢?要去翻斗乐园玩。我先去画画,我拿了一张铁板,铁板上贴着一个Kitty猫。需要你涂上颜色,我开始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶结涂了粉色、把衣服的花边涂了粉色、把皮肤都涂了白色、把袖子涂了绿色,把另外一个蝴蝶结涂了紫色。画完以后,我叫阿姨帮我烤一下我的画,烤完了要用水冲。阿姨把画装了起来。

我又去挖糖机前玩,妈妈叫我去买币,玻璃上面贴着一张纸条,上面写着:1元5角钱,买一个代币。轮到我付钱,我对阿姨说:买三个代币。阿姨给我三个代币,我去挖糖机前投了一个代币,我开始挖糖。我首先挖了三颗糖,把它们倒到板子上,铁板开始动了。推出了四颗糖,我再挖了四颗糖把它们放在铁板上,又推出了五颗糖,我照这样把四个代币都玩完了。一共挖了十四颗糖。

我和妈妈就离开了儿童世界去了书城,在书城妈妈给我买了几本故事书,我们又遇到了李丝彤,我和李丝彤一起到了楼下,我们俩又去玩了跑步比赛的游戏,后来是李丝彤赢了。

妈妈告诉我六一儿童节是全世界少年儿童的节日,今天我过得很开心。

六月儿童节作文 篇24

在我的记忆中,“六一”儿童节是特别地、快乐地、令人回味无穷地日子。

在上幼儿园之前,我依稀记得有一个特别的日子。那天既不是我的生日,因为没有香喷喷的蛋糕;也不是喜气洋洋的春节,因为没有“爆竹声中一岁除”的鞭炮;更不是金桂飘香的重阳节,因为没有那“遍插茱萸少一人”的氛围。然而那一天,商场、超市及大街小巷充满了快乐,爸爸妈妈也会送我一个玩具。后来才知道,这就是特别的“六一”儿童节。

上了幼儿园之后,“六一”儿童节的印象越来越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的,我们小朋友们个个都是美美的。大家都化了妆尽情表演。记得我还当过“庆六一”联欢会的主持人呢!当我那快乐而洪亮的声音通过音响飘到现场的每一个角落、洒到每一个观众的心中,那种欢乐的场景,使我陶醉于其中,乐而忘返。

上小学后,对“六一”儿童节的期盼就更浓了。因为那天的节目精彩纷呈,各班精心准备的节目数不胜数,有朗诵诗词、有英语课本剧、还有舞蹈和乐器的共同表演等。爱表演的同学个个神采飞扬、大显身手。那久久回荡在操场上的童言妙语,令我永远难忘,回味无穷。

我长大以后,要当一名小学老师,让孩子们的每一个“六一”儿童节,都是那么的特别,那么的快乐,那么的令人回味无穷。

六月儿童节作文 篇25

盼星星盼月亮,一年一度的“六一”儿童节到了。我背着满书包的零食兴冲冲地跑进教室。老师说了啥,我什么也没听进去,我只听清了一句话“可以开吃了。”

老师一声令下,我迫不及待地扯开薯片,正准备大开吃戒,突然四五个人影从四面逼了上来,以迅雷不及掩耳之势将我的薯片洗劫一空,太夸张了吧,连渣都没剩下!过份!唉,老妈一直交待我要和别人分享食物,做个宽宏大量的人。算了吧,我忍!

我拿出了一个进口大果冻,正准备往嘴里送,突然,一个哥们闪到我身旁,嗲嗲地说:“佳哥,你的果冻,好好看喔,上面还有英文耶!”他伸出舌头,舔了舔嘴唇。无可奈何,我将果冻递给了他。心里十分不甘,提醒道:“慢!你够胖了!这卡路里超高哦!你确定要吃?”

“哥,让我尽情地胖吧!这样才能衬托你的玉树临风嘛!”他眨巴眨巴他的小眼睛,满脸堆起笑容。罢了,罢了,我是个大方的人,我再忍。

我满书包的零食陆陆续续都各奔前程去也!只剩下一瓶喷雾糖了,这次我绝对不再分给别人了。我豪迈地拔开盖子,准备一喷而尽,两位哥们又凑了过来……结果可想而知啦。

我仰天哀号:“今天是圣诞节吗?我就是传说中的圣诞老人吗?”这下,全班人都呆住了,一片寂静……

一秒、两秒、三秒……

“余佳敖!尝尝我的糖……”

“佳哥!我的果冻!”

“敖哥!我……”

我的桌上立马多了许多零食,一股暖流涌入我的心窝。“六一”不应该叫儿童节,应该叫“分享节”!

六月儿童节作文 篇26

今天一早,我很兴奋,很早地吃了早餐,去了学校。

到了班级,我先是拿出食物,整理了一下书包,但我知道,我那“小吃货”朋友——沈可欣肯定会第一时间来向我讨吃的。唉!

上午的时候,我们在做游戏,挺好玩,有吃虾游戏、你画我猜……

开始吃虾游戏了。规则是:A请B吃虾,B不会吃虾,A:“那请问谁会吃虾?”B:“C会吃虾,以此类推。”

第一个女生笑着说:“我请桃小红吃虾。”桃小红说:“我不会吃虾。”那个女生又说:“那请问谁会吃虾?”桃小红发愣了,跟不上,于是就被淘汰了。那个女生胜利了。

第二个游戏开始了——你画我猜。规则:一个人在上面画,下面四个人在猜,要是猜不到,画的人可以拿一颗糖,做奖品。

开始了,画的人先画了个恐龙,再画了一只眼睛,这时,下面四个人变成了丈二和尚——摸不着头脑,真是难猜,但知道这个成语的人称很简单。

最后,公布了成语——画龙点睛。下面四个人纷纷议论:“那哪儿像龙呀!最多一个恐龙而已。”画的人给他了一颗糖。

我想:也有可能画的那个人故意把龙画成恐龙吧!真是的,就不是想那颗糖吗!唉,真是个正宗“小吃货”!

后来,老师好心,买了一大盒糖果,给我们每人一颗,真好!

但不过也并不高兴,下午还有游园活动,真无聊!都不想看了,还不如玩游戏强!

整个上午过得既充实又开心,不知不觉就这样过去了。要吃中饭了,游戏也玩好了,就等那无聊的游园活动了,唉!玩具泰迪

六月儿童节作文 篇27

我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的希望,我们是祖国未来的接班人。今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日。今天,我们学校举行了许许多多的活动来庆祝六一儿童节,有流动少年宫的游园活动、有入队仪式、有体艺2+1特色项目展示等等。

少年宫的游园活动是最好玩的。我是活动志愿者,除了志愿者之外,每一个人都有一张玩游戏的票。我在毛毛虫那里,有人来玩了,他们先将票放在桌子上,我和我的朋友手拿一个印章,一个是大拇指,一个是哭脸。赢的印大拇指,反之输的印哭脸。我经常忍不住走出去逛呢。碧蓝的天空除了毛毛虫之外,还有动手DIY、3D眼睛、动手动脚、垃圾分类、拼***、桌上足球、吃糖果……游戏。最值得一提的是抽奖,我们志愿者可以抽奖2次,我拿到了一块写字板和挑棒呢!

在入队仪式中我是帮一年级的新队员带红领巾的。入队仪式启动了,然后我们六年级的老队员一个个排好队,先是一班,再是二班。我们帮一年级的新队员系好红领巾,之后我们给一年级的新队员行队礼,一年级的新队员给我们还礼。入队仪式就完成了。

体艺2+1的节目也很好看、很精彩。我们班口琴吹奏的曲子是《***港之夜》,我们班的班级特色项目是竹竿舞。

同学们,我们是祖国八九点钟的太阳,我们是祖国未来的希望。今天的六一是一个快乐的六一,当然也是我们最后的一个六一,我一定会把它牢牢的珍藏在心里。

六月儿童节作文 篇28

小学的时候最期盼过的节日就是儿童节,那是真正属于我们的节日。那天不但不用上课,而且还出字成语可以尽情的吃喝玩乐,对于那时贪玩的我们来说别提有多快乐了。

儿童节那天学校都会安排一系列的活动。上午是一年级的新少先队员佩戴红领巾和宣誓仪式,就是由高年级的优秀少年队员们给新入队的一年级弟弟妹妹们佩戴红领巾并进行庄严的宣誓。记得我刚佩戴红领巾那时候,当鲜艳的红领巾戴在我脖子上的时候,顿时觉得非常的神圣和自豪,仿佛这是一件世界上最令人骄傲的事情。

到了下午就是游园活动,这是同学们最喜欢的,每个教室都安排着各种活动项目:有瞎子敲锣,吹乒乓球,钓纸鱼,猜谜语,唱歌跳舞等等。每完成一个活动就会获得一张游园小票,凭着小票就可以去领取糖果。在这个属于我们的节日里,吃着甜甜的糖果,大家尽情的嬉戏,校园里回荡着一阵阵欢乐的笑声。

晚上在操场上举行文娱晚会,每个班提前准备一两个节目进行表演。晚会前大家都早早地搬着凳子到台前有秩序地坐等着,家长们和村里的人都会去观看,那熙熙攘攘的场面非常热闹。晚会的节目也十分丰富多彩,有唱歌,跳舞,小品还有相声呢!活灵活现的样子逗得观众哈哈大笑。

节日里的我们虽然没有像今天这么多玩具和好吃的零食,但那时的我们却能最开心的笑和玩耍。现在虽然长大了,已经不再过儿童节,但小时候过儿童节的美好回忆却会一直在我的脑海里永远不能褪去。

六月儿童节作文 篇29

今天是一年一度的“六一”国际儿童节,是全世界小朋友们的节日。

早上,我一大上就起来,穿好新买的衣服和鞋子,高高兴兴地来到学校,刚跨进教室,就听见同学们叽叽噶噶的吵闹声,有的同学边吃着自己带来的好吃的一边手舞足蹈,还有更皮的同学带来了游戏机。

很快到了八点半,老师宣布开始游园活动了,有飞标、有钓鱼、有贴鼻子、还有认国旗等等、等等。我先去玩飞标,三班的老师看见我两次都飞重了,就给我打了个5分。我又来到钓鱼的班级,在规定时间内钩到了鱼嘴巴,又拿了个5分。接下来去玩自己班,看谁演的像青蛙,赵老师让我们蹲下,像青蛙那样跳过去,嘴巴还发出“呱、呱呱”的叫声,可是我学得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一点点就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戏我们一边看着电视一边吃着东西,你可不知道有多爽啊!过了一会有几位同学来发礼物了,有的是笔记本,有的是女生用的夹子,还有的是圆珠笔,赵老师也发给我们发了奖品呦!

很快中午放学了,我回到家和弟弟去吃必胜客,吃好了妈妈带我们去看《海底总动员》电影,一边吃着手中的冰琪琳,一边吃着爆米花,津津有味地看着动画片,别提有多爽!看完电影妈妈还送了我一套《笑猫日记》丛书。

今天的“六一”节过得真丰富、真快乐呀!

六月儿童节作文 篇30

六月的第一天,我们迎来了“六一”国际儿童节。“六一”我们度过了愉快而有意义的一天。

早上,我怀着兴奋的心情来到学校,和同学们等待着检阅式的开始。早上八点半,检阅式开始了,大家唱呀跳呀,充分显露出节日快乐的气氛。接下来是对全校优秀少先队员的颁奖。

因为是“六一”,下午,我和四位同学来到了青少年活动中心,我们第一个项目“奔”向编手链。一进教室,我们坐到座位上,老师便发给我们一根编手链的绳子,“我们先把绳子折成两份,左边的一份差不多30公分,然后把右边的绳子向后绕,打一个结,注意,左边的不能动,一定要垂着。”说着,老师给我们做了示范,“接着向前绕,再打一个结,就一直这样。到差不多没有了,我再发给你们一个珠子。”

说完,我们开始编了起来。我向后绕,不行,向前绕也不行。这左边的不听话,总要动。我无可奈何地请求老师大的“支援”,老师让我看仔细了,她先往后。再往前……老师帮我编了两组,便又让我自己去编了,可是这绳子“活跃”得不得了,一会东蹿蹿,一会西蹿蹿,气死我了!我只好带着那根不听话的绳子离开了教室。

接下来的制作手电筒和制作橡皮直升飞机也让我伤了不少脑筋,制作蝴蝶标本轻松了许多!

这就是我们的节日——“六一”儿童节。

六月儿童节作文 篇31

盼望好久的六一儿童节到了,我真是太高兴了。不仅因为它是我们小朋友最喜欢的节日,对我来说这一天还可以让我圆一个小小的梦想。

事情还要从上个星期说起。《颍州晚报》利用周末组织了一次小记者实践活动,到万达影院参观3D电影制作过程,并免费观看3D电影《愤怒的小鸟》。听到这个消息时,我既兴奋又遗憾。周末我要参加学校艺术节活动,没办法,只好眼睁睁地错过这次机会了。

后来,妈妈告诉我,在六一儿童节这天,万达影院还将再次放映3D电影《愤怒的小鸟》,我一听,一蹦三尺高,心想,虽然没有参加小记者活动,但是能观看一部影片也是好的啊。

中午,我飞快地吃完饭,和妈妈来到万达影城。哇,这里的人真多啊,人山人海!妈妈买好了票,我们随着拥挤的人群进了影院。在入口处,工作人员给了我们每人一副3D眼镜。

为什么要戴眼镜呢?我很想搞明白不戴眼镜会是什么样子的。电影开始了,我偷偷地看了看旁边的人,大家都戴着眼镜聚精会神地看电影呢,没人注意我。我悄悄地把眼镜摘了下来,啊!屏幕的画面都重叠在了一起,模模糊糊,看得我头晕眼花。我赶紧戴好了眼镜再也不敢摘下来了。电影好看极了,很快就吸引了我。小鸟古怪精灵的表现,不时逗得我哈哈大笑。

电影放完了,我和妈妈恋恋不舍地走出了影院。回家的路上,我心里仍然想着这个问题,为什么看3D电影非要戴眼镜才能看得清呢?唉!要是我参加了那次活动该多好啊!

六月儿童节作文 篇32

今年的儿童节在周六,但我们在周五就开始了庆祝。

周五,我们一大早就到了学校,去了操场。等所有班级都坐好了,庆祝“六一”的活动就开始了。先是观看各班精心准备的节目,不管是哪个班,谁演出,我们这些台下的观众都兴高采烈的,都报以热烈的掌声。表演跳舞和唱歌的比较多,那些跳舞的,哪个不是跳得有模有样,轻盈优美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌声充满了校园的每一个角落,我们看着,听着,好不快活!也有表演戏曲的,他们脑洞大开,居然将游戏的电子音也融入戏曲中,逗得我们哈哈大笑。

看完了表演,吃过了中饭,下午在教室里接着庆祝。

很多同学从书包中拿出一袋袋的零食来,放在桌上。我们哥们几个,将零食放在一起,就是一座小山;将饮料摆在一起,就是一堆“琼浆”。把好吃好喝的都拿出来后,我们马上开启胡吃海喝模式。

没有带零食的人也不要紧,这边蹭两口,那边吃几口,转一圈,也吃了不少。老师还给我们每人发了一个雪糕助兴,大家高兴至极,迅速地剥下包装,马上开始吃起来,不一会儿就吃光了。我们一边吃着“卫龙”牌辣条,一边喝着冰凉的饮料,那叫个酣畅淋漓啊!吃完“正餐”后,各种各样的“甜品”便来了,你一块巧克力,我一块椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己带来的还分着吃,老师看着我们笑了,我看着同学们满嘴的零食残渣,也笑了!

今年的六一儿童节,是我们最后一个儿童节了,这个最后的儿童节,过得十分的愉快!

六月儿童节作文 篇33

今天,同学们早早的来到了学校,安静地坐在了位子上,而脸上洋溢着愉悦的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”儿童节吗!我们班的儿童节可有趣了,有精彩纷呈的节目,香喷喷的迷你小蛋糕,以及各式各样的书本。

节目开始了,主持人面带微笑地走了出来,报了幕。接下来的节目精彩极了,其中有几个是我喜欢的。第一个是关于文明和环境卫生的小品,里面的人物扮演得活灵活现,特别是“老爷爷”——易本治,他的动作引起全班的哄堂大笑;第二个是一段歌舞,名字叫祖国好妈妈,她们的动作流利连贯,表情自然,姿态优美,歌声甜美,其中表现最出色的是黄怡丹,她表演得几乎是样样俱全;最后是由我们班的“小小魔术师”——应诺表演的关于纸牌的魔术,整个过程大概是这样的:她先请了一位同学上来,看看她的纸牌有没有问题,再叫那位同学随便抽一张牌给大家看,再洗一下牌,抽出一张牌,说:“是不是这张?”

我们的节目表演完了,接下来该是我们快乐庆祝的时候了,老师让5、6、7月份出生的同学发蛋糕,我们便大口大口地吃起来,还不时美滋滋地添添嘴巴,不过也许我们太兴奋了,象饿狼一样吃,一个个都快象圣诞老人了。吃完蛋糕又回到了学习时间,不过感觉比平时轻松,老师让同学把各式各样的书本发给我们,我们欣喜地接受了这一本本精美的书籍。就这样,我们的儿童节活动就接近尾声了。

我爱我们的儿童节,祝愿明年的儿童节举办得更加圆满成功。

六月儿童节作文 篇34

盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。

那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为凡凡很会布置,所以她就负责布置门孤独者鲁迅、窗。同学们一到就帮起忙来。贤贤像一个指挥官一样,说小川去干那个,洋洋去干这个。在贤贤的指导下,我们都干得热火朝天。

六一儿童节的游戏要开始了,老师说:“请几个同学留下来帮忙,谁留下来?”小川马上举起手来说:“我愿意!”老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。

转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。到了下午,学校为我们选择了许多好看的电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。

我们就在小广场玩,在这过程中,露露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球……我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!

这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!

六月儿童节作文 篇35

一年一度令我最开心的日子又到来了,那就是儿童节!这一天是全校同学最高兴的日子,因为这是属于我们的日子,我们除了会拿到儿童节礼物,老师也说会对我们很好,好让我们拥有一个美好的回忆呢!

哇!今年的儿童节礼物是个让人眼睛一亮的休闲玩具组合,里面有弹性超好的“溜溜球”,只要用手回转一下,就能一上一下的转动;还有能在空中飞翔的“飞盘”,和样子看起来就像鞭子一样,打到人也会很痛的“跳绳”,还有头上长着红彩羽毛的“键子”,和一组能在手上丢来丢去的“黏板球组”以及酷炫的亮光“陀螺”,每样我都玩得很开心,实在是有够赞的啦!

老师也为了替我们庆祝欢乐的儿童节,特别安排大家演一场“黄狗生蛋”的戏,虽然大家已排练多次,但我猜想每一班一定都还是会很紧张。当我们班上台时,也和别班一样紧张到手忙脚乱,还好老师在台下帮我们加油打气,顿时,我们才镇定了起来,认真且合作无间的把戏给演完了。表演结束了,每一班都觉得自己的班是最棒,可是,老师却说:“你们的实力是不分轩轾的,希望你们以后可以再表演更棒的戏。”

哇!想不到今年的儿童节会是这么的多彩缤纷,令人回忆无穷,希望明年的儿童节也能够像今年一样棒,更希望年年我都可过快乐的儿童节,即使我长大了,也要一样快乐哦!

六月儿童节作文 篇36

今天是我的最后一个六一,对我来说是一个特别的日子。

眨眼间,我们已经六年级了。这次61也应该由我们帮忙了。今天上午第四节课,付老师便让几个男生去搬椅子,摆在阳光喔。同学们一个个大汗淋漓,可气势却丝毫不减。看着整齐的椅子,我也为他们高兴。

表演的过程中,我、许凤喜和张京负责帮助张老师催场。在前3个节目就要把后3个节目组带到后场区域。这个任务很辛苦,但我们义不容辞地揽下了他,在校内东奔西跑。有时有的表演组出了问题,还要尽快的解决。

在这个过程中,我们增加了自己的责任心,增加了解决问题的方法。让我们在这最后一个月里,为学校付出,为班级争光,为个人提高。让别人也记住我们——永远的六年级。

这个六一,我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了,而是即将踏入初中的学生。在这最后一个61里,我们懂得了奉献,在即将离开之际,给学校做了一件最有意义的事情。

六月儿童节作文 篇37

今天是六月一日,一年一度的儿童节就是今天。早上,同学们一个一个的满面春风,有的同学还化了妆,开开心心的来到了学校。大早上的,我们班级里的同学就如同大闹天宫一般在教室里闹腾,因为这样把我们的班主任王老师给惹火了,他很是生气,大发雷霆,用教杆在讲桌上狠狠的拍打了几下,可是有的同学就是非常不听话,看到老师发火了已经还是在悄悄地讲话,王老师看到是谁在说话了,上去直接不说话把他们拉到了讲台上,让我们坐下,等到八点半的时候才可以离开教室。由于对玩耍的迫切希望,难过的我们不得不乖乖的老老实实的坐在自己的位子上。

在等待的这段时间里,时间过得特别慢,终于再一次的听到王老师的声音,口哨声音响起,大家都没有了风度,你拥我挤的往教室外面跑了出来。

六月儿童节作文 篇38

自上幼儿园之后,我才知道当一个小孩可真好呀!居然也有一个专属的节日─儿童节。

爸爸常说现在的小孩可真幸福呀!只要开口吩咐一声,所需要的文具、球鞋及玩具,父母大都能满足自己的宝贝孩子,可是以前的小孩在经济并不富裕的时侯,就算球鞋开口笑或磨玻了、铅笔用到短短的也都不敢及不忍心向父母开口,听到爸爸这么说,我真的觉得好幸福,也让我了解做一个现代小孩应该要好好做好惜物爱物的行为,而不是想买什么就买什么那么浪费的行为。

往年的儿童节大都是送文具用品,从去年开始我们的礼物改成了送书,送书比送文具用品还实用,因为书可以一看再看,并且可以充实知识,所以我非常高兴收到这件礼物。

其实当一个现代的儿童都了解将来都是国家的主人翁,所以在现在只需要做好好学生及好孩子的职责,这是一个看似简单做起来却不容易的事,也是我努力的目标。

六月儿童节作文 篇39

周五是我们一(3)班举行文艺晚会,那天我们照常上完课,文艺晚会7:30开始。我们终于期盼到了属于我们自己的节日,我提前把妆画好,陆续到来现场的同学们打扮都很漂亮。

节目有序演出中,哇!发现我们班的同学真是多才多艺,能歌善舞、朗诵、笑话。钢琴等等,节目很精彩,大家的表现都很不错,虽然也有待进步的空间,毕竟这次我们班第一次开展这么有意义的活动!这次我们节目自推荐了5个主持人,我是其中的一个,尽管我的主持还很幼嫩,但这也是自我锻炼的好机会,希望以后有更好的表现。特别感谢老师们、同学们,家长们的辛勤付出,这次文艺晚会将会留给同学们美好的童年回忆!最后我们还收获了寥阔爸爸和***妈妈送来的节日礼物,非常开心!

六月儿童节作文 篇40

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节——六一儿童节!

这一天,我兴高采烈[注: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了!

六月儿童节作文 篇41

上次预选赛后,我竟然选上了。从那以后,我就非常盼望今天——六一。终于到了今天,开始正式比赛了。

第一项比赛是五(7)班全体同学表演经典诵读,第二项是四(7)班,第三项是全校其中的一个优秀班级站在舞台上给我们表演精美的《木兰辞》,他们表演的认真度非常高,因此表演得也十分好。终于到第四个节目了,那是我们的节目。我们先把古筝搬上去,人先在一旁,因为要先等电子琴弹完《最炫民族风》的最后几个音的时候,我们古筝连走到自己的古筝前,赶紧坐下,电子琴弹好,我们就紧接着连了下去:“索索索咪……”

我们弹完之后,由乐子姐姐——我的一个表姐,也是我们学校五年级的学生——刮奏,请演二胡的同学绑着二胡上来,乐子姐姐刮奏刚刚一弹完就开始弹……

二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫无不同,也是乐子姐姐先刮奏,再弹……

终于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打击乐弹,再古筝、二胡等乐器弹。居然有点混乱,但仔细听,也听得清楚。后边的表演还没完,但大多数我都没看。

六月儿童节作文 篇42

6月1日那天上午,天气晴朗,阳光明媚,是个出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新体育馆参加老师组织的画展活动。

走进毛笔字长廊,我被他们的毛笔字作品给惊住了。他们写的字让我感觉不到像小学生写的字,而是像一位位颇有名气的书法家的佳作,有的字龙飞凤舞,极有特色。还有那一篇篇作品不禁让我陶醉其中!欧体字写得非常清秀,颜体字浑厚有力,行草更是变化多端,美轮美奂!以后我也要努力练习毛笔字,争取下一回书画馆也有我的份!

脑洞大开的时刻来了!用废弃的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的画,有的用纸抽做成了夕阳晚景,有的挥动马良的神笔,画出了一幅幅颇有立体感的画。看到这些精彩绝伦的画,怎么能不让人震撼呢?那一幅幅木头画也颇有特色,他们削的一块块木头的上面,画出了动人的画……他们把不起眼的废品制作成了栩栩如生的作品,让那些垃圾都变成了宝贝。因为这个世界上没有垃圾,只有放错地方的资源!

我陶醉在这个展馆中,流连忘返……今天这次参观,我不但收获了很多知识,也懂得啦这个世界上比我们优秀的人还有很多,所以我们一定要努力,好好学习!

六月儿童节作文 篇43

今天是儿童节,我们自己的节日。

清晨,金色的阳光普照大地,校园里的月季很美,每一棵小树也很英武挺拔。学生们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,教学楼和综合楼已经被风车覆盖了。微风下,风车轻轻转动,仿佛在说:“祝你节日快乐!”

八点半,学生们去参加花园活动。花园里有很多活动,比如“绕圈带球”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“动手指像飞”、“努力”等等,其中最难忘的是“绕圈带球”、“动手指像飞”。

我的第一个园艺活动是“像飞一样背着手指”。我和其他同学来到机房,看到门口排起了长队。游戏规则写在黑板上,打字内容是《春日》。哈哈,这首诗我很熟悉。一般都是我打,我最喜欢打。轮到我了。我静静地坐在电台前。老师开始计时,学生们很快就打起来了。一开始我是胜利的,但是一打到了“场面”二字,就着急了。我一边看一边嘀咕:“靖哥,快出来。”"10, 9, 8, 7 。站住!”唉!只打了12个字。虽然不多,但还是很开心。

出了机房,去一年级教室玩“绕圈带球”。“哇,这里人多,好不容易转到我这里来了。我拿着一个球板,把一个球放在上面。我眼睛一直盯着球,小心翼翼但又快速的走着,歪歪扭扭的走着,终于走到了终点,让老师和其他同学都笑了。其实我是“张耳和尚,糊涂”,和其他同学一起傻笑。

在笑声和笑声中,花园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。

六月儿童节作文 篇44

我过了很多儿童节,但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。

儿童节那天早上,学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇!它很丰富,包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖,我们收到礼物后,开始了花园活动。

首先,我去玩夹玻璃球的游戏。我的pk是个小哥哥。比赛一开始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夹去,但玻璃球像个淘气的孩子,我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意,抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夹就接住了玻璃球。最后,我输了。却得到了——的安慰奖,两块糖。

然后,我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了,音乐响起,我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子,好像害怕失去它。过了一会,音乐停了,大家抢椅子。我很容易抓住它,因为我离椅子很近。第二轮开始了,只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时,每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是,我反应很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时,我的眼睛盯着椅子,耳朵竖起来。音乐一停,我马上抓起椅子,对方没有我反应快。最后我赢了比赛,赢了一包饼干。

然后,我玩了很多游戏,赢了很多奖。我很开心!

花园活动在我们的笑声中结束了!

六月儿童节作文 篇45

5月30日,学校在体育场举行了庆祝活动,我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。

30号,我一大早就到了学校,老师开始给我们补课,为即将到来的演出做准备。化完妆,我们坐了板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮!虽然是我们孩子的节日,但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决,我们感到开心和自豪!坐在体育场的草坪上,激动地等待表演开始。

最后,轮到我们班表演了。我们班的“小诗人”刘伯阳,第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听,感情那么投入,脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后,我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力,开了声,唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈,有很多爷爷奶奶,叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴,唱得更大声了。我差点失声,唱得浑身发抖。

接下来我们班的男生女生也表演了***族舞蹈。他们跳得很好,就像在电视上一样。我们使劲鼓掌,手都红了。

可悲的是,小智叔叔说我唱歌摇摆的时候,就和别的同学摇摆。咳嗽!这么大的场面,我丢了这么大的丑,我都快尴尬死了!好在最后我们班在比赛中获得了第二名,我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厉,争取第一。

六月儿童节作文 篇46

六一儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。

我一进校门,就被浓浓的节日氛围吸引住了,黑板报上写着几个显眼的大字:“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带,一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。

优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈;逗人的“米老鼠&r优势的反义词dquo;和“唐老鸭”和睦相处;善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞;还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装,戴了面具。老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣!

我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子,佛帽下面还有两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙奥创”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师父请安!请师父别念金箍咒!”惹得大伙都笑了起来。

在悦耳动听的歌声伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊!

六月儿童节作文 篇47

今天是六一儿童节,大家一早就兴致勃勃地来到了教室,准备参加学校组织的“庆六一”活动。

一大早,我们班级7位同学来到了分校,表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时,观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来!我们的表演给大家带来了欢乐,真是像吃了蜜一样甜。

一来到教室,就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道,一问吓一跳,原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套,我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。

然而这时,“庆六一”活动开始了,只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍,吹着号,打着鼓,举着旗,摆弄着小叉,演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》,立刻使场上的气氛活跃了起来!接着,校长发表了讲话,并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操,掌声一样激烈,我们发挥得更好了!整齐的动作,活泼的笑容!这就是我们!我们的表演结束后,口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目,场下的掌声此起彼伏。

这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了,我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中,我们展示了自我,享受了快乐!儿童节,我们爱你!

六月儿童节作文 篇48

快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日,每年6月1日来临之际,我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。

去年的六一儿童节,学校组织了这样一个活动:以每个班为单位,准备一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了!我拿着游戏券,看看这张也好玩,看看那张也好玩,究竟先玩哪一项呢?有了!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!于是,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。只见黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处,蒙上眼睛的情况下,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一(6)班出来时,手中已经有了一张奖票,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到一张奖票了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项游戏,一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔,虽然只是一枝小小的铅笔,可是我一点也没有不高兴,因为玩游戏重在参与,我在游戏过程中得到了快乐。

真希望今年的六一儿童节早日来到!

六月儿童节作文 篇49

一天天过去了,终于盼到了期待已久的六一儿童节!下午第一个节目是艺术节闭幕式,我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语,如小溪的涓涓细水一般柔美,时而激昂前进,像黄河涌动一般壮美,又时而有万马奔腾的气势,一曲终毕,博得了观众的阵阵掌声。

终于到了游园环节,大伙像潮水一样涌进了各个班级中,我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目,满怀期望地抽出一张问题纸,却一下子蒙住了,只得随便选了一个答案,竟然还错了,看来我低估了本关的困难程度,我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸,看到题目,我心里悬着的一块石头立刻落地了,我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

接着我一路过关斩将,就是在踢毽子项目时出了差错,我本来就不大会踢毽子,这次才踢了两下,我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食,我一身冷汗,但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节,对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”,我本以为要像古人一样对对联,担忧的不得了,看到规则才松了口气。原来只须抽一个字,然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候,我抽到了“春”字,就引经据典的背出“春花秋月何时了,往事知多少……”轻松拿下本关。

六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了,大家端着美味的零食作为奖品,回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……

六月儿童节作文 篇50

六月是蒲公英飘下的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是开心地看节目、玩游戏了,由于,这是自己的最后一个六一,大家各怀复杂的心情,来欣赏这个最后一个六一,这个与以往不同的六一。

当火热的太阳炙烤着大地时,大家迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包,然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样,令人目不暇接。有时候,大家还在听音乐,突然就变换了表演,变成了舞蹈,然后还有古筝、钢琴,也有人唱歌,更有人大胆地表演小品。然后,令人期待的高潮来了!

游戏环节主要就是通过我们的“努力”(好吧,是通过自身不停玩游戏)获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人想放过这个既可玩游戏,又可领奖品的机会,本来我和朋友已经以百米冲刺的速度筹备抢占位置,可当大家来到游戏场地,貌似已经人山人海了,额,我也不由扶额!游戏过程中,自己的班主任老师光顾着聊天,已经决定放弃她的“摊位”——她所负责的游戏,而直接将那些零食分给在她这里排队的同学们。最搞笑的不是这个,而是我的朋友,她当时的心里想法是:“大家是老师的学生,去多要素!”结果,某人就这样不带走一丝云彩地去了,却带着满满一袋糖回来了,于是,她很成功地引起了群愤。

这是最后一个六一儿童节了,但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底!

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