外研版八年级上册Module5 课内语法词法梳理
Unit1
You know, I wanted to e the Beijing Opera, so Lingling
offered to take me there.
你知道的,我想要看京剧,所以玲玲(主动)提出带我去那儿。
1 offer 提议;提出
offer sth.意为“提供某物”
offer to do sth.意为“(主动)提出做某事”
offer sth to sb =offer sb sth 意为“给某人提供某物”。
Offer some coffee to the guests. 给客人们端些咖啡来。
Her brother offered to help her with her English.
她哥哥(主动)提出帮她学习英语。
The woman offered the poor girl hot water and food.
王黼
= The woman offered hot water and food to the poor girl.
这位女士提供给这个可怜的女孩热水和食物。
How long did you stay?你们待了多长时间?
2 how long多久;多长时间
常用“for+一时间段"来回答。
how long还可意为“多长“,用来询问物体的长度。
-How long may I keep the books?这些书我能保留多长时间?
-For two weeks.两个星期。
一How long is the bridge?这座桥有多长?
- About three hundred metres. 大约三百米(长)。
[注意]how long用来询问时间段时,句中的谓语动词必须是延续
性动词。
We only planned to watch for an hour, but in the end, we
stayed for three hours.
我们只计划看一个小时,但是最后，我们待了三个小时。
3 in the end 最后;终于
相当于finally或at last,通常位于句首或句尾，在句中作状语。
They reached the top of the mountain in the end.
最后,他们到达了山顶。风用英语怎么说
in the end与at the end of
in the end 最后,终于
后面不接任何介词,在句中作状语。
at the end of..意为“在...的末尾/尽头”
后接的名词既可表示时间，也可表示地点。
He tried veral times to pass the exam，and in the end he succeeded.为了通过考试，他努力了几次最后终于成功了。
球鞋怎么洗At the end of this term, we can learn five hundred new words.在这个学期末,我们可以学到500个新单词。
I hope to understand more next time.
我希望下次(再去时)能懂得更多一些。
4 hope 希望;盼望 常考
后可接动词不定式或that从句。hope to do sth.希望做某事
"hope + that 从句”意为“希望...，
I hope to e my friends as soon as possible.转字开头的成语
我希望尽可能快地见到我的朋友们。
The Smiths hope that they can come to visit Beijing some day.
史密斯夫妇希望有一天能来参观北京。
hope后不能接复合宾语,即hope sb. to do sth.是错的。
Unit2
Teahou is one of Lao She's most famous plays.
《茶馆》是老舍最著名的话剧之一。
1 ....之一
后面接可数名词的复数形式或复数代词的宾格形式。
关于生活的唯美句子
如果名词前有形容词修饰,则用形容词的最高级形式。
当"one of(+形容词最高级)+名词复数”在句中作主语时，
其中心词为one ,故句子中的谓语动词要用第三人称单数形式。
Bob is one of my best friends.鲍勃是我最好的朋友之一。
One of my pen friends in Bejing is coming to my city next month.下个月我的一位北京的笔友要来我所在的城市。
The play has three acts and shows the lives of common people in China..
这部话剧有3幕,展现了中国普通百姓的一生.....
2 show 作动词,意为“展示;显示"
常用结构 show sb.sth.或show sh. to sb.
意为“把某物给某人看”。
此外,show还可用作名词,意为“演出，表演;展览"
固定短语on show意为“陈列;展览"。
I showed my driving licen to the policeman.
= I showed the policeman my driving licen.
我向警察出示了我的驾驶执照。
All the items will be on show until the day of the sale.
所有物品都将陈列到出售的那天。
If you like the Beijing Opera，traditional music or magic
shows, you can enjoy them at the teahou.
如果你喜欢京剧、传统音乐或魔术表演,你可以在茶馆里欣赏到它们。
4 if 如果;若
if作连词,常引导条件状语从句。一般情况下，if引导条件状语从句如果主句用了祈使句、一般将来时或主句中含有情态动词时,
则从句要用一般现在时表示将来的含义。
If my mother comes back, we will go to e you.
如果我妈妈回来，我们将会去看你。
[注意]if引导的条件状语从句可以放在主句之前,也可以放在主
句之后;如果放在主句之前,则要用逗号将其与主句隔开。
Unit3
We decided to stay at home becau it was raining.
我们决定待在家里,因为天正在下雨。
1 decide 决定;下决心
相当于make up one's mind。
常用短语decide to do sth.意为“决定做某事”
其否定形式是在to前加not,即decide not to do sth.
(决定不做某事)。
They decided to tell Tom about it.
他们决定把此事告诉汤姆。
I decided not to go on holiday in Europe.
我决定不去欧洲度假了。
知识拓展
decision是decide的名词形式，意为“决定;决心”,
常用短语
make a decision 意为“做决定。
Jim made a decision to buy a new bike.
吉姆决定买一辆新的自行车。
lt describes the hard life of Ah Q and makes people think
about society. 它描述了阿Q的艰难生活并使人们思考社会。
2 make sb. do sth.使/让某人做某事
make作使役动词,意为“使,让”其中的动词不定式省路了to。
What he said made me laugh for a few minutes.
他说的话让我笑了好几分钟。
知识拓展
后接动词原形作宾语补足语的使役动词还有let和have等。数学游戏有哪些
I let him go.我让他走。
Plea have him come here.请叫他到这里来。
In the 1920s, people began to translate his works into English.在20世纪20年代，人们开始把他的作品翻译成英文。
把...译为,
运用
translate作动词,意为“翻译”。
Can you translate the French ntence into English?
你能把这个法语句子译成英语吗?悠扬的意思
I had a great time at the theater.我在剧院过得很开心。
4 have a great time 过得愉快，玩得高兴
= have a good time 相当于enjoy onelf, have fun等。
-
What did you do yesterday? 昨天你做了什么?
-I had a great time in the park.
我在公园玩得很开心。
Did you have a great time yesterday evening?
昨晚你们玩得开心吗?
知识拓展
have a great/ good time单独使用时还可表示祝愿。
- -I'll fly to Guilin for my holiday.我要飞往桂林度假。
一Have a great time!祝你玩得愉快!
1945年
