怎样当好班长骨干 怎样当好班长心得体会(3篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

怎样当好班长骨干 怎样当好班长心得体会篇一

 作为班长，要付出加倍的努力和心血，以身示范，鼓舞士气。

 沟通在一个班级很重要，一个班长是一个班的领头羊，也是和队员的平行线，作为班长，要时时刻刻发现问题，并解决问题，达到沟通的最好效果。

班长是一个团队的核心，要根据以下几个方面进行工作：

带队，组织训练，定目标

1、带队

  要想带好队，首先要从三个方面下手，口令要响，精气神要饱满，值班员要灵活跑位，注意队伍情况，下达指定口令。

2、组织训练

  作为一名士官生，训练贯穿于日常生活之中，所以最为重要的便是安全，避免一切可能出现的非战斗减员，骨干要做的更多是在其基础上团结战友，增强队伍的凝聚力，并且增加训练的趣味性，让训练不在枯燥，可以全身心投入，更快的提升自己的身体素质。

3、定目标

  一名优秀的班长，首先要有远大的抱负，还要有明确的目标。不能好高骛远，应当心怀大目标，制定小目标，逐步实现。充实的过好每一天，离目标更近一点。

身为班长，没有”两把刷子”怎么让战友听你管教，细微之处见真章。班长在日常的工作与生活中应该做到用心要细。

怎样当好班长骨干 怎样当好班长心得体会篇二

十九岁那年秋天，我和十几个大（中）专毕业的师范生来到距离县城几十里的一所乡村职业中学任教。第一节班会课上，我组建班委会，“班长”一职竟无人应聘。在我的反复动员下，学生们异口同声地说：“xx，应该做班长！”“xx，是哪位？”我话音落下去很久，一个精瘦细高的男生弓腰驼背地站了起来。我无奈地点点头，说：“xx同学，从此以后，你就是班长，带领全班同学一起学习、生活。”“老师，我……我不行！”声音不大，但犹豫中透着坚决。“不行？同学们民主推举你，为何不行呢？”我反问。xx没有回答，学生们却七嘴八舌地说：“老师，他成绩好，总考班上一名。当然行！”“老师，你才来，有些情况不了解，他其实有毛病。”“老师，他爱尿床。”孩子们叽叽喳喳地说着，教室里像一锅沸腾的粥。再看xx本人，脸涨得通红。“好啦！请同学们安静！上课喊‘起立’的事，暂由xx胜任，等我选出合适人选再做安排，好吗？”包括xx在内，大家都表示同意。

xx，究竟是个怎样的学生呢？带着疑惑，我开始了自己的教学生涯。

那天，我布置了一篇写老师的作文。xx很快写好了，拿来让我看。清楚地记得那篇文章叫《师在天堂》，题目就很吸引人。当我读到“天高云淡，树叶初黄”时，心情大好，感觉他把秋景写得凝练、诗意;再读到“散落各处的小人儿个个摇头晃脑，声音夸张地大三分，引得过路者人人侧目，而秦老师则如将军，于林木中踱步巡视，只是一脸得意的笑容”时，我竟然忘了在课堂，不禁拍手称快，大声叫好。学生们愣愣地看着我。我醒悟过来，当堂朗读了这篇文章。xx睁着大大的眼睛看着我，眼睛里充满了惊喜。

然而，xx的状态并没有太大的改变，仍然郁郁寡欢，仍然没有全身心地履行班长的职责。原因是什么呢？我决定到xx家去看看。周六放学，我和王老师一起踏上了去xx家家访的道路。这是一户典型的三间两铺的乡下房屋。房子是土坯的，半新，家里收拾得清爽整齐。屋里走出一位三四十岁的妇女，这就是xx的妈妈。xx向妈妈介绍了我们。她赶忙放下手中的活，连声说：“老师是贵客，请都请不到！xx该早点跑回来告诉我一声，我也好去买點儿东西，准备准备的！”于是她嘱咐xx搬凳倒茶，又转身找来陈年的核桃给我们吃。然后，赶忙去做饭，叫xx留下来陪我们。

饭后，她笑盈盈地问起了xx在校的表现。我说到那次作文的事，她如释重负地舒了口气：“这样就好！总算没枉费他爸爸的一片苦心！”继而，她又问：““老师，他在学校没惹事吧？可做了啥不妥的事？”我们说了xx尿床的事。她顿了顿，缓缓地说：“孩子小时候生病，落下了尿床的毛病。一直在治，可不晓得啥原因，总治不了根。孩子长大了，脸皮薄，怕人笑，我猜他一定常躲着同学们。可是天天睡湿被窝，身体也受不了呀！”原来如此，我鼻子一酸，说：“都是我不好！回去后，我们一定找一个妥善的解决办法，既不让xx遭到同学们嘲笑，也不让xx天天睡在湿被窝里。”听到这里，xx笑了，他的妈妈也笑了。

家访后，xx整个人变得活泼起来，开始融入这个班集体，真正担负起了班长的职责。班里的学生们在他的带领下变得开朗而乐观，坚强而自信。

怎样当好班长骨干 怎样当好班长心得体会篇三

【摘要】全军和武警部队军事院校点多面广,每所军事院校都由学员队构成,学员队班长在对校学员的管理中发挥着举足轻重的作用。本文从自身素质、管理方法、要求标准等三个方面就如何当好一名学员队班长谈了自己的看法。

【关键词】军事院校学员队班长素质方法

“班长”在军中不仅仅是一个职务,而且还有种种美称。前苏联斯大林元帅曾称班长为军中之母,我军杨得志将军则认为班长是我数最多的“基层骨干”,向守志将军则说班长是“司政后一把抓,军政文聚一身”的带兵人。就部队军事院校这个特殊的群体来说,如何在院校学员队当好一名班长呢?我谈一谈自己的看法。

俗话说:“讲千遍不如自己示范一遍。”“喊破嗓子,不如做出样子”。身教重于言教,行动就是无声的命令。班长骨干以身作则、率先垂范是一种巨大的人格力量,会在战士中起到“此时无声胜有声”的作用。它要求班长要有极高的自身素质才能带兵。那么该具备哪些素质呢?

第一,要具备过硬的军事素质。军事训练是部队的中心工作,中心工作上不去,全面建设就是一句空话。“给他人一杯水,自己得先存一桶水”“打铁先要自身硬”等充分说明只有班长拥有过硬的军事素质,在训练中才能对战士说“跟我上”“看我的”“跟我学”,也才能带领全班完成训练任务,提高全班的军事素质。

第二,要具备较强的角色意识。在担任班长期间,要很快进入角色,清除临时的观念,搞好全班的团结。发挥自身作用,以班长的标准衡量自己,以普通学员的身份与人交往。增强角色意识,加强工作责任心,才能有所作为,自身也才能得提高。

第三,要具备满腔的工作热情。用自己的热情去感动全班,用自己的热情去感召全班,再用自己的热情去领导全班。这样,也就可以激发全班学员的工作热情,带领全班不断加强学习,不断实践和提高,不断总结经验、激发热情,也才能把你的班带得轰轰烈烈,激情飞扬。

第四,要具备强烈的责任荣誉感。责任感、荣誉感是我们能否带好一个班的重要保障。只有我们把班长这个职位当作一个平台,把班长这个职业当作一种事业,以强烈的责任心、荣誉感出现有全班面前,带领全班树立“班兴我荣,班衰我耻”的观念,要求全班人员积极维护荣誉,做到“争在平时,而不是争在评时”。

第一,始终坚持党的领导,突出重点,解决难点。在学员队的管理中,班长要带领全班紧紧围绕在党支部周围,坚持贯彻支部的要求;同时,班长的管理不能眉毛胡子一把抓。要求班长在管理教育中要突出“难管的个别人”这个重点,做好“一人一事”的思想工作。要勤观察全班人员的精神状态,及时解决个别人的思想疙瘩,搞好思想互动,有针对性地做好个别人的思想工作,调动个别人的积极性。

第二,始终坚持与时俱进,改变方法,营造氛围。在管理中:首先,不再用所谓的“土政策、土规定、土方法”,要用民主、科学的管理方法去管理。其次,不盲目套用在基层部队管理中的经验和方法,要用新时期、新阶段新的管理方法去管理。第三,要特殊集体特殊分析,把握学员队严于部队高于部队这个特点,从提高所属学员研究新问题、解决新问题的能力入手。同时,要树立全班良好的民主作风,营造严肃、认真、活泼、团结的氛围。

第三,始终坚持统筹兼顾,发挥特长,以点带面。学员队在开展第二课堂时,要让本班有特长的学员去带动其他人;在文化学习方面,要让基础好带动基础差一些的;在军事训练方面,要让军事体能素质强的带动军事体能素质弱的人,使全班形成一种“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。班长更要在这种氛围内统筹兼顾,提高全班人员各方面的素质。

作为班长,要管理全班时如果没有一定的要求和标准,是很难使全班形成强有力的战斗力的。那么,该有哪些要求和标准呢?

第一,以落实条令条例和法规制度为最低标准。部队的条令条例和上级的各项规章制度就像高压线,是不能触犯的。因此,要以此要求全班人员严格遵守条令条例和各项规章制度,既不能超越法规,我行我素,更不能背离法规,另搞一套。切实做到条令条例怎么规定,就怎么执行;规章制度怎么要求,就怎么落实。坚持条令面前人人平等,赏罚分明。

第二,以端正思想态度和工作作风为根本标准。俗话说:“思想是行动的先导”,要求全班人员端正思想态度,让全班人员从思想上达到高度一致,行动上也才能统一到你的工作思路上来:同时,要求全班人员端正工作作风,以良好的精神面貌和工作热情迎接各项工作,确保各项工作的顺利完成。这样,全班的工作才能取得成绩,也才能从根本上解决管理难点。

第三,以贯彻安全稳定和科学发展为重要目标。安全工作虽然不是部队的中心工作,但是却是最影响中心工作的一个因素。因此,要求全班人员牢固树立安全发展理念,在安全中求稳定,在稳定中求发展,在发展中求提高,在提高中求升华。这样,全班的工作就会上一个更高的台阶。

总之,院校学员队的班长要始终坚持党的领导,以上级的要求和集体荣誉为出发点;要从学员的利益入手,将心比心,促进学员自身的发展;要用自身行动带领全班完成各项工作。