3BUnit1 In class学案（第一课时)
Learning goals
1.to learn the new words of Story time
2.to learn the phras of Story time
3.to learn the key structures of Story time
4.to learn the key grammar of Story time
New Words
Mr
Mr常用于男性教师或男性;Miss是对未婚女子及女教师的尊称；Mrs.是对已婚女性的尊称。Eg:Mr Green
Plea
礼貌用语，“请”
Open
三单：opens
The
表示这个或那个的意思，后面跟单数名词、复数名词也可跟不可数名词
Door
复数：doors 词组：open the door打开门
Clo
三单：clos
Window
复数：windows 词组：clo the window
Sorry
表示道歉时的用语
称呼：
Mr Green格林老师
Liu Tao刘涛
Wang Bing王兵
Key structures
I’m sorry.对不起。道歉用语。
Key grammar
仙人掌的外貌祈使句：表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等，其中一类是以动词原形开头，eg:
1.Stand up！起立!
2.Sit down,plea!请坐！
3.Plea open the door!请打开门！
4.Plea clo the window!请关上窗户！
5.Come in！请进！
随堂练习：
3BUnit1 In class学案（第二课时)
Review
1.分角色扮演的方式复习Story time内容
2.背诵祈使句的概念及文中所有祈使句的句子
3.默写Story time
Learning goals
1.to learn the phras of Cartoon time
2.to learn the key structures of Cartoon time
3.To learn the key grammar of Cartoon time
天路歌曲原唱韩红
New words
Book
复数：books 词组：open the book打开书
Blackboard
复数：blackboards 词组：look at the blackboard看黑板 (复习look的用法：Look 后面如果有名词，其后一定要加at. )
Rubber
霸气的签名复数：rubbers 词组：a rubber
Robot
复数：robots 词组：a robot
Parrot
复数：parrots
Listen
listen后面如果有名词，其后一定要加to. Eg:listen to the parrot听鹦鹉说
称呼
Sam 山姆
Key structures
1.Look at the blackboard.看黑板。
2.---What’s this?这是什么？（复习:what is=what’s是什么）
---It’s a rubber.它是一块橡皮。
---No, it’s a robot.不，它是一个机器人。（no表示否定，用在否定回答中 no与yes互为反义词)
Key grammar
祈使句的否定：
以动词原形开头的祈使句的否定是在动词原形的开头加Don’t,表示“不要。。。”。Eg: Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说。
随堂练习
3BUnit2 In the library学案（第一课时)
Learning goals
5.to learn the new words of Story time
6.to learn the phras of Story time
7.to learn the key structures of Story time
8.to learn the key grammar of Story time
New Words
Library
复数：libraries
In
词组：in the library在图书馆里
Shout
三单：shouts
Run
三单：runs
eat
三单：eats
Talk
三单：talks
黑猫警长故事Sleep
三单：sleeps初中家长寄语
Here
称呼：
Yang Ling杨玲
Liu Tao刘涛
Key structures
1.Hello!
交际用语,表示熟人之间的问候、打招呼,有时可用Hi!来代替Hello!
2.Would ?你想要。。。吗？ 其肯定回答：Yes,plea.好的，谢谢。否定回答：No,thank you.不，谢谢。
Eg: ---Would you like a sweet?你想要一块糖果吗？
---No,thank you.不，谢谢。
3.I’m sorry.对不起。道歉用语。
Key grammar
祈使句的否定：Don’t+动词原形。Eg: Don’t shout! 不要大喊大叫！Don’t run !不要跑！Don’t eat！不要吃东西！ Don’t talk！不要说话！ Don’t sleep！不要睡觉！
3BUnit2 In the library学案（第二课时)
Review
1.分角色扮演的方式复习Story time内容
2.背诵祈使句的概念及文中所有祈使句的句子
3.默写Story time
Learning goals
4.to learn the phras of Cartoon time
5.to learn the key structures of Cartoon time
6.To learn the key grammar of Cartoon time
New words
Milk
不可数名词 词组：my milk
Drink
三单：drinks
词组：drink my milk喝牛奶
English
淘宝美工主要做什么词组：my English book我的英语书
Your
形容词性物主代词 “你的，你们的”，后面必须加名词
词组：your book你的书
称呼
Bobby 博比
Grammar
1.复习：祈使句的否定：Don’t+动词原形。Eg: Don’t shout! 不要大喊大叫！Don’t run !不要跑！Don’t eat my cake！不要吃我的蛋糕！ Don’t drink my milk！不要和我的牛奶！
2.特殊疑问句What’s this?这是什么？ 回答：It’s...
Eg: ---What’s this?这是什么？
---It’s my English book.它是我的英语书。
3.认识含有be动词的一般疑问句：Is this your book?这是你的书吗？
随堂练习
3BUnit3 Is this your pencil学案（第一课时)
Learning goals
●to learn the new words of Story time
●to learn the phras of Story time
●to learn the key grammar of Story time
New Words
Pencil
复数：pencils 词组：my pencil我的铅笔 your pencil你的铅笔a pencil一只铅笔
isn’t=is not不是
that is=that’s那是
Schoolbag
复数：schoolbags 词组：my schoolbag我的书包 your schoolbag 你的书包a schoolbag一个书包
Pen
游赤石进帆海
复数：pens 词组：my pen我的钢笔 your pen你的钢笔a pen一个钢笔
Crayon
复数：crayons 词组：my crayon我的蜡笔 your crayon你的蜡笔 a crayon一支蜡笔
Ruler
复数：rulers 词组：my ruler我的尺子 your ruler你的尺子a ruler一把尺子
Rubber
复数：rubbers 词组：my rubber 我的橡皮your rubber 你的橡皮a rubber一块橡皮
Pencil ca
复数：pencil cas 词组：my pencil ca我的笔盒your pencil ca你的笔盒a pencil ca一个笔盒
Grammar
1.含有be动词的肯定句（肯定句的定义：对事物作出肯定判断的句子）
This is ...;这是。。。；那是。。。
Eg: This is my pencil.
That is my pencil.
2.学习“This is ...;这是。。。；那是。。。”句型的一般疑问句及其肯定和否定答语。
一般疑问句概念：以be动词开头，能以yes(是)或no(否)来回答的句子。备注：在这一单元只对这一情况来讲解，剩下的以助动词和情态动词开头的以后再讲。
3.本单元一般疑问句句型：?这是。。。吗？ ?那是。。。吗？
变一般疑问句的方法：
1 找到be动词
2 将be动词提前
3 若物主代词是第一人称my，则要变为第二人称your
4 句号变成问号
Eg: This is my rubber.这是我的橡皮。
Is this your rubber?这是你的橡皮吗？
That is my rule.那是我的尺子。
Is that your rule?那是你的尺子吗？
其肯定与否定回答：1.肯定回答：Yes，it is.是的，它是。
婉拒
2.否定回答：No, it isn’t.不，它不是的。
注意：1.肯定及否定回答时，主语一律用it
2.肯定回答时it is不可以缩写。
Eg: ---Is this your pen?这是你的钢笔吗？
---Yes，it is.是的，它是。
---Is that your crayon?那是你的蜡笔吗？
---No, it isn’t.不，它不是的。
4.学习“This is ...;这是。。。；那是。。。”肯定句型的否定句
