【热门】三年级学生的作文9篇

更新时间:2023-05-16 14:38:00 阅读: 评论:0

【热门】三年级学生的作文9篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是为大家收集的三年级学生的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

三年级学生的作文 篇1

苏格拉底曾经说过一句话:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”每个人都有自己的理想,只是各不相同,有些人的理想是成为一名德高望重的老师,有些人的理想是成为一名不断探索的科学家,有些人的理想是成为一名仁心仁术的医生,而我的理想则是成为一名让人感到快乐的歌手。

没当我看到许多著名的歌手在舞台上尽情的歌唱时,自己也会不知不觉陶醉在这动人的歌声里,情不自禁地跟着唱起来。从那时起,我就深深地被音乐吸引住了,深深地爱上了歌声这个职业。

歌手,是我的梦想,是我的照明灯。它有着一种独特的魅力,吸引着我过去。为了这个理想,我付出了很多&m天亮说晚安dash;—和朋友一起创立了一个组合,然后经常练习,家里有面大镜子,每天对着它跳舞,自己给自己提意见,然后模仿专业人士在家里大唱大跳,利用电子琴训练自己的.高音和低音,开电脑时经常玩一些训练节奏感的游戏……

如今,因为音乐,我认识了很多同样热爱音乐的朋友——思思、雅诺、紫怡等。我们都约定要互相努力,一起出道,一起奋斗!当然,现在的我们只是一群幼稚的、童心未泯的孩子,对未来我们有太多憧憬,我们对明天一无所知,但是,未来梦想,为了朋友,为了未来,我一定会努力的!

三年级学生的作文 篇2

芸芸众生,独有一个我。

我,说高也不高,说矮也不矮,标准身材,瓜子脸,短发。

我对于自己粗俗的评价就是:“就在人群中,你根本就找不到我。”对,就是这种人,然而我灿烂的笑容却成了我的标志。

笑对我来说‘是一种心情,不是一种表情。’我从小就爱笑,笑是一种阳光的表现。

我的性格就是活泼、开朗。朋友常常问我:“你那么辛苦地写的作文,却没拿奖,你不伤心呀?”而我只是挥挥手,不在意地说道:“不伤心。没拿奖就说明我的作文写得不够好,下次努力就行了。”朋友也经常被我的“阳光笑容”感染,不再因为一次的“失败就颓败&rd百合花描写quo;,我的笑容常常感染着身边的每一个人,我爱笑,因为坚信着一句话:“爱笑的女孩运气不会太差。”

我对舞蹈有种别样的痴迷。第一次经过校舞蹈室,我看见那些人优美的舞姿,而我就坐在门口一直看着她们,从那开始我迷上了舞蹈,我和父母讲了我的想法,他们同意了,我进了美梦和噩梦兼并开始的地方。在那里,流得最多的是汗水和眼泪,不只一次想放弃,不只一次为自己的想法而后悔,但是想到那天下午她们优美的'舞姿,我咬着牙坚持下去,直至有一天,我也跳出了那种优美的舞姿,喜悦的泪水终于喷涌而出。

我没什么特别突出的优点,也不知道该怎样去介绍自己,但我知道:不管怎样,我就是我,独一无二的我。

三年级学生的作文 篇3

三伏盛夏到了,太阳火辣辣地烤着大地,泥土都裂开了,骄阳似火,烈日炎炎,连云朵也被这股热气吓跑了,风吹到人身上热乎乎的。

我走在马路上,全身像烤熟的“烤全羊”(因为我的小名叫阳阳)。花儿晒得低下了头,小草累得弯下了腰,大树热得苦着一张脸,小朋友们热得,吵着要吃冰淇淋。

昨天,我坐1路公共汽车到外婆家和文文姐姐玩。上了车,一坐到凳子上,啊!!!烫得我大叫了起来。骑自行车的汗流浃背,像个“落汤鸡”。路上的行人有的打花花绿绿的太阳伞,有的戴五颜六色的花帽子,还有的躲在大树的阴凉处走。

一到外婆家,我如火箭般的'速度打开空调,拿出冰淇淋,倒了凉开水,美美地吞下肚。

夏天的早上,妈妈早早的去买菜,中午,我美美地睡个午觉,晚上,爷爷出去散步、纳凉。

我喜欢夏天,夏天可以开空调,吃冰淇淋,游泳。。。

三年级学生的作文 篇4

我叫周俊宇,今年8周岁,属蛇,是临海小学三年级学生。

我长得并不丑,有一头黑黑的头发,一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,两只大的耳朵,一张不大爱说话的嘴巴。别看我在学校里一声不响的,可在家里,我却口若悬河,说个不停。我头上有一个小小的伤疤,是我小时候太淘气被玻璃划破留给我的纪念。我的脾气不很好,常和别人吵架。有一次,我和一个同学吵起来。我说:“是你先打我的。”那个同学说;“是你先打我的。”我们吵着吵着,就动起手来,我举起拳头打在他的.胸上,他用手给我一巴掌,这样打来打去,一直打到上课才结束。后来我们都作了自我批评,又成了好朋友。

我喜欢练武术初中,记得重庆谈判时间有一次,我一练就是2小时,还不肯回家。

我不喜欢做作业,别人是一放学就做作业,而我却一放学先去玩解酒药有哪些一下再做作业,往往做到很晚才写成。我知道自己有很多缺点,我以后一定会努力改正。

听了我的介绍,你应该知道了吧,这就梦见打死两条蛇是我,你愿意和我做朋友吗?

三年级学生的作文 篇5

今天,金老师非常神秘地走进了教室,对大家说:“今天,我给大家带来了一样礼物。”全班四十双小眼睛齐刷刷地房间有蜈蚣怎么消灭盯着金老师,看看她要送给我们什么礼物。只见金老师从包里拿出一粒小种子,问道:“你们知道这是什么吗?”有的同学说是杏仁,有的同学说是桃核,还有的同学说是葡萄干。老师摇摇头:“都不对。”我们又陷入了沉思中。突然,有个同学问:“不会是胖大海吗?”金老师立刻说道:“没错,就是胖大海!你真聪明!”我们听了,半信半疑:“胖大海?”金老师说:“对呀,就是胖大海。”它可是一位魔术师哩!“我们问。”待会你们就会知道了!“金老师说。

我们见老师拿了一个杯子,再在杯子里倒上热水,最后把胖大海放进去。一切准备就绪,金老师说:”你们看看,胖大海会有什么变化吧。“我们个个都伸长了小脑袋,想看个究竟。

起初,我发现胖大海的颜色是棕褐色的,两头尖,中间圆,像一个迷你橄榄球。它的.”身上“皱巴巴的,像一位老奶奶额头上的皱纹。

渐渐地,胖大海开始像小鱼那样吐泡泡,接着,泡泡越来越多,包围住了整个胖大海。突然,胖大海不再吐泡泡,而是开始脱自己的外衣了。外衣脱下来了,露出了一朵黑色的小花。这使我想起了黑木耳,这个胖大海可真像黑木耳啊!

金老师说:”你可别小瞧这个胖大海,它可以润喉呢!“我听了,心想:”竟然这样,那我就带给噪子痛的外公喝吧!“胖大海真是神奇啊!

三年级学生的作文 篇6

我家对面的九龙山,走进了秋天。推开门窗远远望去,深绿、浅黄、暗紫的色彩,真像一幅斑斓壮美的***画。“秋天里的景色,比夏天显得丰富多彩了。”听姥姥这么说,我像发现了什么。“夏天的颜色,就是一个绿。”

“绿是绽放的生命,是蓄积的过程。没有夏就没有秋啊!”姥姥拍拍我的肩膀,接着说:每个季节都有自己独特的美。

是啊,春种秋收。我眼里的秋天,还有享不尽的美味:我喜欢一串串宝石般的葡萄,喜欢挂在树上像小灯笼一样的苹果和柿子,喜欢穿着厚厚衣裳的核桃……

周末的广场和公园,到处是欢声笑语。跳舞、唱歌的人们,给凉爽的秋天增添了不一样的风景。听着《大刀进行曲》,手风琴、小提琴、二胡,像出征前振奋士气的号角!

我爱秋天。她是油彩里的美,是劳动中的美,是心灵里的美。

美丽的秋天,像诗,像梦。

点评:语言诙谐有趣,肃宗情节安排曲折生动,开头与结尾的`呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

语言上还有所欠缺,叙述的也不够完吴亦凡体重整细致,老师建议小作者在叙述例子的过程中一定要完整,希望小作者下次能够注意,加油,你还有很大的进步空间哦!!

三年级学生的作文 篇7

说起新鲜事,我们班可真是多。最有趣的,要数足球课了。 那天足球课,罗老师让几个足球队男生给我们 示范脚背直线运足球。他多次强调,是运球,不是踢球,大多数女生都听话,可一些骄傲自大的男生总是一脚踢过去,把几个反应慢的女生撞伤了,还好我们这一组没有受伤的。开始了,我排在最后,所以兴奋地看着旁边的那组运球。瞧,胡鈊嫕分明是’’脚背曲线运球嘛!她的球像一个调皮的娃娃,一会儿东一会儿西。胡鈊嫕就仿佛是球娃娃的`保姆,一点也控制 不住它。 终于到我啦!我在心里想:加油,我能行。然后控制好,稳稳当当,十分出色地运到王子木的脚下。

成梓艺虚心请教:你怎么运得这么稳?我不好意思地把秘诀告诉了她。再看看胡鈊嫕这边,周懿十分勇猛地射向周睿琪,看得 我不禁笑了。又到我了。李谌宗的表现让我捧腹大笑:虽然是数学大王,但足球也太差了吧!球在他的脚下,就像一只老鼠,被他赶呀赶,却不和李谌宗一样走直线,反而跑到一边儿去了。李谌宗像一只鸭子一样,屁股扭呀扭,却丝毫没有放快速度。

足球课太新奇了!

三年级学生的作文 篇8

星期天,我走在火车站里。提着行李,飞快地走到站台旁,去乘火车。

当我发现时间快到时,我的故事欣赏心里非常着急,可当我站在火车头时,车门口挤满了人,好像他们也非常着急上火车似的。

我拉着箱子都没敢靠近,好像进去就会被压成肉浆似的。可是还有2分钟就要关车门了,我的心越来越急,像热锅上的蚂蚁一般。就在我着急的时候一位哥哥对我说:“我拉你上来吧。&rdq古筝乐谱uo;他用力地把我拉了上来,还把我的'行李拿了上去,刚在我上车的那1秒钟车门关上了,我长长地吁了口气,踏上了温暖的旅程。

幸好那位大哥哥帮了我,不然我有可能乘不上这班踏上旅程的列车。我拿着票回到了我的座位上,那位哥哥还帮我把我的行李放在了行李架上,那天对我的意义非凡,我被那位大哥哥无私奉献的精神所感动了。

在那温暖的旅程里,我感受到了一位陌生人暖暖的善意,“赠人玫瑰,手有余香”,这位陌生人的行为,值得我们赞赏,值得我们学习。

三年级学生的作文 篇9

人们常说:“父爱如山,母爱如海。”历史上曾有“孟母三迁”、“岳母刺字”、“漂母分食”的故事。生活中,我的妈妈非常爱我,也非常关心我。此刻,一曲《天之大》把我的思绪带回到父母身边,我要感恩妈妈。

妈妈的爱,像和煦的阳光,很温暖也很甜蜜。妈妈有一双会说话的眼睛。当我有进步的时候,妈妈的'眼睛会笑得眯成一条线;当我犯低级错误的时候,妈妈会皱眉瞪眼;当我淘气捉弄她的时候,妈妈会闭上眼睛假装没看见。

妈妈的爱像清凉舒爽的微风。夏天夜里,天气闷热得让人难以入睡,妈妈则坐在床边,轻轻地帮我扇着扇子。汗水浸湿了她的衣服,额头上也渗出了细密的汗珠,我却舒服得睡着了。

妈妈的爱是那热气腾腾的饭菜。每当我饥肠辘辘地跑回家,妈妈总会煮好可口的饭菜等着我。看到我吃得津津有味,妈妈在一旁笑眯眯的,戏称我是“小吃货”。

妈妈的爱是遮风挡雨的伞。有一次下雨,妈妈接我放学,一把伞遮在我的身上,而妈妈的身上却被雨水淋透了。

妈妈的爱是担心而滴落的泪水。有一天夜里我生病,妈妈带我匆匆赶往医院。路上,妈妈抚摸着我那滚烫的额头,焦急地叹息着流下了眼泪。

妈妈是“春雨”,无声地滋润着我这珠幼苗。我爱我的妈妈,我感谢我的妈妈!“谁言寸草心,报得三春晖。”

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