读《少年向上》有感500字(六篇)

更新时间:2023-05-24 17:13:00 阅读: 评论:0

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《少年向上》有感500字篇一

“人贵在宽容,宽容是人的一种美德,是人与人之间互相交流,互相学习的平台。”是这本书中给我印象最深刻的一句话。是啊,社会上、家庭里、学校中,宽容无处不在。只要我们有一双善于发现的眼睛,就能体会到人世间到处是宽容,而且这种宽容给人鼓励,给人关心,给人温暖……

我还记得有一次,我独自一人背着书包坐上了地铁。那一天,当瘦小的我站在宽广的地铁站里时,突然觉得自己无比渺小,四周挤满了人,人声鼎沸。

我好不容易挤上地铁,却连个转身的地方也没有。人群中嘈杂的声音使我感到厌烦与无奈,我插上了耳机开始沉浸在自己的世界里。

因为地铁上的人实在太多,我慢慢地开始觉得燥热,疲倦,腿站酸了,瘦弱的肩膀被书包压得挺不起来。人终于少了些,我刚准备转个身舒坦一下,胳膊肘一不小心碰到一个坚实的胸膛上,那是一个头发稍白的“花甲”老人。

我不忍直视他的眼睛,生怕他会批评我说我不小心。我红着脸,低下头道歉道:“对不起,对不起。”老人沉默了一会儿,我觉得车厢里的空气像是凝聚了,让我紧张得直冒汗。片刻后,他扬起眉角,慈祥地对我说:“没事儿,小姑娘。”然后冲着我一笑,又安静地、默默地把头转了过去,就像是什么事情都没有发生过似的。

本以为会是晴天霹雳般的斥责,没有想到老人给予我的只是一个小小的微笑。我沉浸在那微笑中,读出了老人的宽容和慈祥,对我的友好,以及人世间的温暖。

宽容是一种关爱,是一个人的品格,也是一个人的修养,因此我们也应该宽容别人,也给予别人温暖。就像那寒冬里的太阳,散发着暖洋洋的光芒!

读《少年向上》有感500字篇二

真,是真诚。善,是善良、友好。美,善良的美,真诚的美。请相信真,它像迎面扑来的清风;请相信善,善是浇灌花朵的雨水;美从真善中显来。

我曾经在一本书上读到了一个这样的故事:史蒂芬·霍金,物理学家,穷其一生破译宇宙的奥秘,成为了“宇宙之王”,但他同时也是一名肌萎缩侧索硬化症患者。

在一次学术报告会上,一位女记者向他提问:“你不觉得命运让你失去了太多吗?”霍金脸上带着微笑,用不太灵便的手指艰难得在电脑上打出一系列文字——

我的手指还能够活动,

我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

最重要的是,我还有一颗感恩的心……

骤然间,掌声响起,人们纷纷涌上台来,对这位人生斗士表示深深的敬意。

霍金窥透了宇宙起源的秘密,深知生命的来之不易,在倍受磨难后,他还能以感恩的心来面对生命。

读了这篇文章,我感觉到世界因爱而精彩,因感恩而美丽,霍金正是有这样一颗感恩的心,他才能成功。如果人人心中都有感恩情怀,我们就能学会宽容、承受和付出,懂得回报,用心去感谢帮助过我们的每一个人。这样,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩。

读《少年向上》有感500字篇三

有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是有一级的人生,才是天天向上的人生。

《少年向上》这本书从科学、人文、生活、行动四个方面教育了我们,少年强则中国强。

科学教人求真,读书求学的第一要务就是求真,科学容不得半点虚假。邓小平通过学习和斗争实践坚定了信仰,确立了世界观,逐渐由一名爱国者青年成长为一名坚定的马克思主义者。留法勤工俭学的学生为了寻求“实业救国”“教育救国”“科学救国”的道路和真理来到法国。

人文教人向善,人文是善的源泉,是人类灵魂的栖所。王亚楠效仿司马光的“警枕”设计了一张“警床”,没有钱买书,就设法借书读,或者到书店站着读,或者借书来抄,最后,他不但成了一名教育家,而且是我国杰出的经济学家,并掌握了三门英语,这些成就和他的刻苦读书是分不开的。

生活教人尚善,每个人的生命都有自己的精彩,用勇气和智慧去欣赏美、呵护美、创造美,才能让自己的人生更有价值。袁隆平自嘲笑脸不漂亮,但在他的笑容里却看到了他对生活的热爱,因为他心里装着的是天下。突如其来的地震将小李月压在了废墟下,灾难夺走了李月的左腿,但她并未屈服,从未放弃自己对梦想的追逐。

五好小公民大行动,梦在前方,路在脚下,沿着中国特色的社会主义道路坚定前行,我们比任何时候都更接近梦想。少年智则中国智,少年强则中国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。

少年,向上!

读《少年向上》有感500字篇四

都说,少年智则国志,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄与地球则国雄于地球。

祖国,是少年的家,是大人的家,更是中华人民共和国的家。没错,祖国正是由少年所依托的,少年的明天正是祖国的明天。有三个字伴着少年一起长大,那就是真善美。

求真,伟大的教育家陶行先生主张读书求学,教育我们第一要务就是求真。每一个人都要做一个有真学问,真能力的人才能有更大的收获。每个人只有做一个真诚,不说谎话的人,才能够增进人与人之间的交流,回报社会。

善,是永远的美德。小小的问候,动作,都是一个小小的善举,这一个小小的善举就可以让社会变得更美好,更温暖,更和谐。我们要存善心,养善念,行善事,做善人。

美,好习惯成就美好人生。没错,这句话说得十分正确,正如陈鹤琴先生说的那样:”习惯养的好 ,终生受益;习惯养不好,众生受累。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是通往失败的大门。习惯不是天生的,而是自己养成的,每一个好习惯都是用坚持换来的,我们不可能轻而易举的得到好习惯。

让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!科学教人求真。人文叫人向善。生活叫人尚美。同学们,让我们激扬青春,开拓人生,奉献社会的进行中。书写真善美的壮丽篇章。少年,向上!!!

读《少年向上》有感500字篇五

生活中有许多东西给你得到启示,一个故事,一件小事,甚至一场病都可以给你许多的大道理,我曾经自以为懂得,自以为做好一些小事就能真正做到“真”、“善”、“美”,可读了这本书后,才知道我是多么幼稚,多么无知,多么可笑。但我要向他们学习好的,从他们身上找出坏的,加以引用才能做到“真”“善”、“美”。

这本书上给了我们一个反面的例子,让我们引以为戒,他是“克隆之父”—黄禹锡,他为了一时的荣誉,将比其更宝贵的科学的求真,还有他的真诚给出卖了,我为他感到悲哀。从中我知道,科学的求真里容不得半点虚假,这本书还告诉我不仅科学,知识的求真是要多读,多看,知识的求真是学无止境的,但是,不喜欢看书也不能强求,这样只是徒劳无功的,我对曾经的自己感到羞愧,因为曾经我年少无知,喜欢吹牛,而且看了几本书,学了一点本领就沾沾自喜,狂妄自大,我想“改过自新”这本书给了我这“改过自新的”方法,多读书,多实践,多探究,就是这本书才给了我这道理。少年,求真吧!

这本书不仅有反面教材,也有好的,它让我们向真确的方向进展,让我们得到一些指导如陈俊贵,他是真正的善良,他的班长牺牲后,为实现班长愿望,经历了20多年的寻找,对于我们来说,这是多么了不起的一个数字,但对于他来说,也只是为了实现班长遗愿的小小数目,他是一个真真正正的大善人,想我以前,做事从来很没耐心,如今,看了这本书,给我的感触良多,以前我不知道善代表着什么,如今我懂了,善是每个人心中的最美好的一面行善积德,扶危济困,这是我们生活中每个人都能做的善,想志愿者们一样,“善”是人心房的阳光,洒满心房,除去阴暗,人才能快乐,高兴,“善”并不难做,只是靠你是否愿意做!少年,行善吧!

这所谓的美并不是外表美,而是内心美,书中也给我们提出了很多例子,我就不一一介绍了。美能决定一个人的好坏,外表美不一定好,而心灵美则一定美,我曾经问过很多人这个问题:“假如我给你两个选择,一是心灵的美,二是外表的美,你选哪个?”很多人都不假思索地回答心灵美,可我问道为何时,他们无言以对,只有少数人回答的出,回答的出的一定是向往心灵美的,回答不出的我也不敢确定。但我敢肯定,心灵美会得到人人夸赞,外表美,心灵丑陋的人会遭人唾弃,我是向往心灵美的。少年,向美吧!

这是这本书给我的启示,但只是冰山一角,最后,我总结一下,“真”、“善”、“美”是人间的三道光芒照射着人间,使人间更加美丽,更加动人,这三道光芒只要肯做,就一定行,大家一起努力,一起做“真”、“善”、“美”的人吧!

读《少年向上》有感500字篇六

寒假期间,我读了《少年向上 真善美伴我行》,我印象最深的是《守时的柳传志》。

柳传志是一个守时的人,他还讲信誉,重承诺,不说则已,说出来的话就一定要实现。

每一个成功的人,一定有很多好习惯。我一定要从小养成勤学、好问、惜时、对陌生事物有浓厚的兴趣、做事认真、文明有礼等好习惯。

这个寒假,老师推荐我们读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,通过这本书里面的故事,让我懂得了为什么少年要向上,什么是真、善、美伴我行。

少年强则国强,少年富则国富!这是爸爸教我的一句话。意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以小朋友们应该现在就勤奋努力的学习文化知识、强壮自己的身体,才能在长大后做有用的人,才能把祖国建设的更加强大。

真、善、美,真就是真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。善就是发自内心的对别人关爱和祝福。美不是说外表美,而是指的内心美,心灵的美才是真正的美。爸爸告诉我真、善、美是一个人最完美的境界,也是每一个人一生的追求目标,无论在做什么事情或者遇到什么事情,都要时刻牢记真、善、美这个三个字。

小朋友们,让我们一起努力向上!让真、善、美陪伴着我们一起长大!

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