亚当斯挫折理论
近十多年来,心理学家克里斯蒂安亚当斯(Christian Adams)提出的“挫折理论”(Frustration Theory)被认为是一种新的和有价值的理论,它是在十八世纪晚期英国心理学家弗雷德里克塞克斯(Frederick Sacks)的理论之上发展起来的。根据亚当斯的观点,挫折是人们在尝试达到目标时遇到的问题。这种问题会威胁或阻碍人们实现自己的目标。这种理论认为,挫折可以诱发一系列负面情绪,包括沮丧、失望、焦虑等,这些情绪会对人们的行为产生影响。
口香糖成分>明宪宗朱见深 亚当斯认为,挫折是开放系统中所涉及的因素之一,它可以影响个体的情绪和行为。开放系统是一种概念,指的是个体有能力从外部环境中获取信息、反馈、判断和动态调整自身行为以适应变化的环境。挫折的存在会限制个体的能力,从而引发一系列特定的情绪和行为的发生,因此,挫折可以被认为是一种开放系统的限制。
食品生产 挫折还可以增强个体的学习性能,激发探索和创新思维。挫折会提醒个体他们不能完全依赖记忆,也不能只停留在已知的常规范畴中,而必须探索新的方式来解决问题,进行创新。此外,挫折可以促进社会和跨文化学习,消除个人偏见,促进全面、系统和有效的学习。
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叶子成仙人塔 另外,挫折可以增强个体的自我调节能力,因为挫折会使个体的动机受到激励,促使其更有效地完成目标。挫折还可以激发人们克服困难,寻求有效的解决方案,持久地投入努力。在挑战和失败面前,人们会努力去面对和克服,从而锻炼自己的能力,以实现目标。
绿色奇迹 在亚当斯的理论中,他认为挫折可以同时发挥积极的和消极的作用,并且受到环境因素的影响,这些环境因素包括个体内在和外在的因素。因此,对于获得有效的情绪和行为反应,人们必须将内在的和外在的因素结合起来考虑,以更有效地处理挫折,实现自己的目标。
总之,亚当斯的挫折理论是一种有价值的理论,它提供了一种新的视角,用来解释和处理挫折,促进个体情绪和行为的健康发展。它同时强调了开放系统的重要性,指出挫折可以影响个体的行为反应,以及挫折可以在学习和技能发展的过程中发挥积极作用。如果正确地理解和处理挫折,就可以帮助个体实现自己的目标,促进健康发展。巴西龙骨