具有教育意义的故事

具有教育意义的故事

有些故事是人类通过各种故事形式记忆自己历史的一种行为。记忆和传播一定社会的文化传统和价值观，引导社会性格的形成。以下介绍具有教育意义的故事，方便大家学习。

具有教育意义的故事 篇1

1.错误也有价值

龙脊背一个学生在朗读课文时把“还有后来人”误读成”了“还有后人来”。大家听了都哄笑起来，教室里的严肃气氛顿时化为乌有。怎么办呢?但见这位教师神态自若，她从容不迫地问：“同学们，你们在笑什么?这位同学念的意思并没有错呀!”经她这么一说，教师里静了下来。她接着说：“还有后来人的意思是还有接班人;还有后人来的意思还有人接班。”这时，教室里鸦雀无声。教师又亲切地说：“当然，意思不变，并不等于说这位同学读对了。他所以念错，是由于没有看清楚的缘故。如果仔细看，邀请函认真读，就不会出这种不应该的错误了。我们请他在为大家朗读一遍，好吗?”学生们听了，情不自禁地鼓起掌来。这时，那位站着的学生情绪更加激昂的读了起来。

2.生命的价值

有一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“象我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”

院长总笑而不答。

有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是真卖，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”

第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。

最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲的捧着石头回到孤儿院，把这一切告诉给院长，并问为什么会这样。

院长没有笑，望着孩子慢馒说道：

“生命的价值就象这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了他的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就象这块石头一样?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义有价值。”

生命的价值首先取决于自己的态度。

3.人生第一课

这是美国一家普通的幼儿园。

刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的***书馆，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。

一位幼儿园***书馆的老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的***书。

“孩子们，我来给你们讲个故事好不好?”

“好!”孩子们答道。

于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。

“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”

老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事?”

一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”幼稚的声音在厅中回荡。

然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来。

“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配张插***呢?”

又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。封面上，写上作者的姓名、插***者的姓名，“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书;但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”

人生第一课结束，在不知不觉中，孩子受到了某种灌输。如何看待这种灌输呢?

评价：这样的灌输使孩子们从小就“站着”，不会光“趴着”去看待那些大人物。这种自信心与健全的人格会为人的一生打下一个良好的基础。

4.利息

在一次段考中，一个男生的语文得了59分。他找到老师说：“老师，您就再给我的作文加1分吧，就1分。求您了!”老师说：“作文绝对不给加分;但是，我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过，你可要想好啊，这1分不能白借，要还利息的，借1还10，下次考试我要扣掉你10分，怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬咬牙说协调性训练：“我借。”结果，再后一次段考中，他语文得了91分，扣掉10分，净剩81分。

这位老师：一是有一颗真切的爱生之心，他不想让学生挨打;二是他充分相信学生;三是他善于利用契机激励学生。那个借分的学生由于获得了老师的“资助”，得到了老师的关爱，鼓起了奋斗的信心，从考试不及格到考试满分，实现了他自己的许诺。

——一般说，老师对学习成绩不佳的学生往往不会很重视，不会很信任，有的甚至会挖苦讽刺，巴不得借家长之手“好好整治”一下学生。老师心里很想把学生教好，但对学生缺乏爱心，单是“恨铁不成钢”，“铁”就难以“炼成钢”。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。

5.爱的神奇

这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。

一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究，其中有一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。学生们都很认真，不久报告都出来了，结论令人沮丧：200名孩子无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等等。

四十年后，老教授早已去世，他的继任者从档案里发现了这份报告，好奇心驱使他来到当年的黑人贫民窟。他惊奇地发现：当年被调查的200名孩子中，除了20个已离开故地，无从考查外，其余180个孩子大多数都获得了相当的成就，他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。这一切，他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。

继任者找到当年的小学教师，此时她已是迟暮晚年，吐字不太清楚，可有一句话任何人都听得懂：“我爱这些孩子。”

评价：只有没有爱心的老师，没有改变不了的孩子。

6.时间的故事

一位父亲下班回家已经很晚了，发现他的5岁的儿子在门旁等他。“我可以问你一个问题吗?”“爸爸，你1小时可以赚多少钱?”“假如你一定想知道的话，我1小时赚20美金。”“爸爸，可以借我10美金吗?”父亲非常生气。约1小时后，他平静了下来，开始想着自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。于是，父亲走进儿子的房间，给了孩子10美金。“爸爸，谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。“为什么你已经有了钱还要?”“因为这之前还不够，但我现在够了。”孩子回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买1个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”

时间可以换取金钱，也可以换取家庭的亲情和快乐。给家庭挤出些时间吧，因为有些东西是拿金钱买不到的。

7.分苹果的故事

一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，同时又选出50位有犯罪记录的人，分别去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信谈的是同一件事：小时侯母亲给他们分苹果。

那位犯人这样写到：妈妈问我和弟弟：你们想要哪个?弟弟抢先说想要最大最红的那个。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。”我灵机一动，改口说：“妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。”妈妈听了，非常高兴，在我脸上亲了一下，并把那个又大又红的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段。直到现在，我被送进了监狱。

那位著名人士这样写到：我和弟弟都争着要大的。妈妈说：“我把门前的饿草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它!”我们三人比赛除草，结果，我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也是最重要的道理：要想得到最好的，就必须努力争第一。

推动摇篮的手，就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任老师，你可以教他说第一句谎言，也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。

8.一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”

于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗读了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会喜欢你的。是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。

9.***的***亲

泰国***川立派86岁的***亲川梅，是一个摆食品摊的小贩，她闲不住，虽然高龄了，还在曼谷的一家市场内摆摊卖虾仁豆腐、豆饼、面饼。她说：“儿子当了***，那是儿子有出息，与我摆摊并没有什么矛盾。我不觉得有什么丢人的，我很喜欢摆摊，在这儿，能见到很多的老朋友。”

川梅最高兴的事，就是看到儿子下班回家后狼吞虎咽吃他亲手做的豆腐。

泰国的媒体称赞说：“一个来自平民阶层的平凡母亲，教育出一名以其诚实正直而受人尊敬的***。”而川梅在面对记者时却谦逊地表示：“我其实没有作什么，我只不过在他小时候教导他做人必须诚实、勤劳和谦虚。我从不打骂他，但我也不记得他有那件事让我失望。”

评价：望子成龙是普天之下母亲地共同心愿，任何一条“龙”都是在父母地教育及影响下成长起来的，有几个母亲做到了川梅这一点?又有多少母亲在儿子“成龙”之后不母以子贵，仍甘于平凡?中国母亲们深思。

10.人生最好的教育(一)

一个青年来到城市打工，不久因为工作勤奋，老板将一个小公司交给他打点。他将这个小公司管理得井井有条，业绩直线上升。有一个外商听说之后，想同他洽谈一个合作项目。当谈最初的梦想歌词判结束后，他邀这位也是黑眼睛黄皮肤的外商共进晚餐。晚餐很简单，几个盘子都吃得干干净净，只剩下两只小笼包子。他对服务小姐说，请把这两只包子装进食品袋里，我带走。外商当即站起来表示明天就同他签合同。第二天，老板设宴款待外商。席间，外商轻声问他，你受过什么教育?他说我家很穷，父母不识字，他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。父亲去世后，母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等，你能做好你自个儿地事就中……在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体，端起酒杯激动地说：我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育!

一个人受过苦，便知道珍惜;一个在贫寒中长大的人，不会不知道勤俭的重要;一个自小就知道努力做事的`人，不会不对自己和他人负责……

贫穷并不可怕，可怕的是人在贫穷中什么也学不到，并进而失去人的自尊.

11.人生最好的教育

一个相貌平平的女孩，在一所极普通的中专学校读书，成绩也很一般。她得知妈妈患了不治之症之后，想减轻一点家里的负担，希望利用暑假这两个月的时间挣一点钱。她到一家公司去应聘，韩国经理看了她的履历，没有表情地拒绝了。女孩收回自己的材料，用手掌撑了一下椅子站起来，觉得手被扎了一下，看了看手掌，上面沁出了一颗红红的小血珠，原来椅子上有一只钉子露出了头。她见桌子上有一条石镇纸，于是拿来用它将钉子敲平，然后转身离去。可是几分钟后，韩国经理却派人将她追了回来，她被聘用了。

一个在爱中长大的人，他最好的回报也是爱。当爱促使一个人去做他很难做到的事情时，这足以证明爱的力量!

而在一件很细小的、与自己无关的事情上也能体现出对别人体贴和关心的人，他所受到的爱的教育无疑是成功的。

一个诚实的人，其实是最需要暗恋的网名勇气。他必须敢于面对事实和真理，在别人含含糊糊、唯唯诺诺的时候，勇敢地指出真相。

诚实比一切智谋都好，而且它是智谋的基本条件。

12.木偶小孩

有一则童话，讲的是在木偶剧团里，一个木偶逃跑了，导演又气恼又着急，发动人们四处寻找，结果错把一个小孩当作木偶抓了回来。因为这个小孩特别听话，马路上路口处的信号灯坏了，红灯总是亮着，而绿灯一直也不亮，这个小孩站在路口处等绿灯，半天就是不走。导演试了一下，发现这个孩子确实比真正的木偶还听话，后来，他加入剧团，成了一个非常受观众欢迎的木偶明星。

童话中的木偶当然是经过夸张的艺术创作之后的一个典型形象，但在我们的生活中，有多少受欢迎的木偶明星一般的孩子?我们的教育常常为其制造生产出的听话、顺从、遵守纪律和规则的产品而满足自豪，却不知我们已有多少缺乏个性和***性、失去灵性和活力的孩子。多少年来，我们的教育一直推崇的是听话顺从的乖孩子，强调的是教育的整齐划一。为此我们使用同样的教学内容，同样的教育方法，同样的评价标准，要求、衡量着智力、爱好、兴趣和经历、基础迥异的学生。

具有教育意义的故事 篇2

1、爱笑的小花

公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。

天天问小花："你叫什么名字？"

小花只是笑，不说话。

天天伸出小手，要采这朵花。

外公摆摆手说："天天别采！你不采她，小花总是对你笑，你一采下来，小花就哭了。"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。

这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。

天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。"

外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。"

2、老爷爷的帽子

冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。

一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说："风把我们的窝给走了，我们没有家了。"老爷爷说："别着急，我来帮你们想办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。

小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。

有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想："一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。

这是一篇社会性教育童话故事，适用于中班年龄的孩子。

3、想飞的小象

有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看到了许多小动物。到了第二天，他认识了许多小花、草儿。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说："世界真大呀！"这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。

小象想："要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！

小象爬到树上学飞，"哎哟"一声，摔了一个大跟头。

蛇看见了说："小象，我们有自己的`本事。我不会飞，可是我会在树上睡觉。"

狮子说："我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。"

老虎说："我不会飞，可是，我会游泳。"

爸爸妈妈对小象说："我们大象力气大，这是小鸟不能比的。"

小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，大流量统计木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说："我是小象真幸福。"

专心听故事，记住故事中的各种角色，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。

4、猪猪和靴子

清晨，猪猪去树林里玩。忽然，他发现树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑："咦，这是什么？好像是个皮袋子，是谁丢的呢？

猪猪手里拿着这东西，嘴里叫着："谁丢了袋子，谁丢了袋子？"

树上的八哥听见了，"叽叽喳喳"地说："猪猪，这不是袋子，是一顶漂亮的红帽子呀！"

"噢，不是袋子是帽子。"猪猪连忙戴在头上，一边走一边叫，"谁丢了帽子，谁丢了帽子？"

狐狸看见了，嘻嘻地笑起来："猪猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀！"

"嗯，这瓶子真不错。"猪猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。

"谁丢了瓶子？"猪猪捧着瓶子走一步，叫一声。

这时候，来了一只小花狗。他知道了这事，对猪猪说："没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！"

猪猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看，高兴地跳起来："哇，这不是瓶子，是我心爱的红靴子呀！"小熊炙得病也好了，三个好朋友嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了主人，回到了家。

理解故事内容，学习故事中角色的语言。

理解角色的性格特点，体验乐于助人的情感。

具有教育意义的故事 篇3

泥土和百合

在一个富贵人家的花园里，住着许多美丽的花和可爱的草，比如，有高贵的玫瑰、典雅的水仙、称职的猪笼草……可是，在一夜之晚，这些全消失了。

那是一个风雪交加的晚上，主人一家马上要去郊游了，在走之前，这个主人舍不得他的花园，就跑去搭棚。“走了!”女主人叫了一声，“马上!”男主人还是舍不得他的花园，待一会儿，女主人等得不赖烦了，“快走了!火车要开了!”男主人实在忍不住了，就用塑料口袋搭在上面，转身就跑。谁知，几小时的功夫，大雨大风来了，塑料口袋一下子被吹走了。风雨吹倒了不计其数的小花和小草，似乎是老天爷在恶作剧，当把所有植物吹倒时，雨不下了、风不刮了。所有植物都奄奄一息地躺在地上。因为它们的盆子都碎了，没了泥土，生长不了。在这其中，有一株幸运的百合，她的盆子只是有些裂痕，并没碎。百合看见原来养自己的'居然是一堆脏兮兮的黑东西，嫌弃地说：“哟哟，原来养我的是一对丑八怪啊!我真为自己感到害羞!我宁愿去死!也不愿跟你在一起!”百合说着，不屑一顾的瞥了泥土一眼。泥土却一点儿不生气，并为百合讲道理：“百合，不是这样的，因为我们里面有丰富的营养……”“够了!”泥土的话还没说完，就被百合打断了。“我倒要看看，没了你我活不活的下去!”说着，便把花盆奔碎了。一分钟后，她也变得奄奄一息了。

主人回来后，目睹了真相，心疼地叫到：“我的花儿呀!”

具有教育意义的故事 篇4

困境即是赐予

一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：&党的纪律学习心得ldquo;天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的.脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢？”

教育意义：在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。

具有教育意义的故事 篇5

生命的诞生

在一个寒冷的冬天，一只鳄鱼妈妈奔波在鹅毛大雪的森林里，为他的肚子里的宝宝寻找食物。不久，他看到了一只很大的野鹿，鳄鱼妈妈猛扑过去，啊!野鹿叫着，野鹿死了，鳄鱼妈妈把野鹿推到自己的巢里，鳄鱼爸爸吃了一些，过了几天，鳄鱼妈妈要生蛋了，一个、两个。一直到10个，鳄鱼妈妈叫了起来：10个!但是，好景不长，鳄鱼妈妈使劲孵蛋，但是，一直也孵不出来，一直孵......

过了几天，小鳄鱼怎么也孵不出来。鳄鱼妈妈说：这可怎么办啊!!!但是，鳄鱼妈妈依然孵着，直到有一天，鳄鱼宝宝露出了小尾巴和小手，鳄鱼妈妈高兴的叫了起来。小鳄鱼蛋不停的乱撞，把蛋壳撞碎了，一只小鳄鱼诞生了，就在这时候，霎那间，所有的鳄鱼蛋都孵出来了，不停的叫着：妈妈!妈妈!小鳄鱼出来的时候，也是，到处乱撞。鳄鱼妈妈发现，并不是所有的鳄鱼蛋都孵出来了。还有一个没有孵出来，他像热锅上的蚂蚁一样，焦急万分。她想：怎么办?还有!过了1个星期，鳄鱼蛋还没有孵出来，鳄鱼妈妈好急，鳄鱼爸爸叫她别急别急，过了1个月，鳄鱼蛋还没有孵出来。鳄鱼妈妈以为蛋里小鳄鱼死了，所以把他埋了，但是，奇迹出现了，鳄鱼没死，活蹦乱跳的，很机灵。鳄鱼妈妈和爸爸高兴的叫了起来。

鳄鱼宝宝们首先要学会游泳、捕食，鳄鱼妈妈慢慢教会了他们，他们成年了。

这就是鳄鱼妈妈生宝宝的故事，他们好幸福呀!

有教育意义的童话故事：勇敢的泡泡

来克是一个五彩缤纷的、爱冒险的肥皂泡，来克听说大海深不可测、波澜壮阔，打算去看一看.于是他带着远大的`梦想，开始了艰难的旅程.

来克抑制住兴奋紧张的心情，迈着轻快的步伐，一摇一摆地飞向无边的天空.来克一会俯视身下碧绿的田野，一会望望喧闹的城市......不知不觉中，来克来到了一座美丽的花园，突然，迎面飞来一只翩翩起舞的花蝴蝶，热情地问："小泡泡，你要去哪儿?"来克坚定的说：水的好处"去大海看看!"花蝴蝶吓得直叫："大海的威力可不小啊!你还是留下陪我玩吧!""不!我是一个勇敢的泡泡，我已经下定决心，就应该向目标前进，决不能为了一点小困难而退缩!"说完，来克又向天中飞去.

飞啊飞，来克路过一座森林.树桩热情的对来克说："快歇歇吧!咱这可是一个安稳的家."来克拒绝了，告诉它们它要去看大海.小草听了，吓倒在地上，担心地说"不行!大海又远又大，去不得!即使你飞到那里，也会失去你宝贵的生命!""我一定要去，我不希望做一个遇到困难就退缩的泡泡，更不希望过平平淡淡、普普通通的生活!"

飞呀飞，飞了九千九百九十九天，来克终于看到了雄壮的大海.啊!皎洁的月光照在蔚蓝的大海上，把大海染成了银色，像披上了一件银纱，真美啊!突然，一个大浪吞没了来克，但来克一点也不后悔，因为来克也成为了大海中的一员了.

具有教育意义的故事 篇6

对头

从前，住在森林中的乌鸦和猫头鹰是死对头。

乌鸦知道猫头鹰白天看不见，于是趁着白天去破坏猫头鹰的巢穴，把来不及逃生的猫头鹰杀了，吃它们的肉。

猫头鹰则是趁夜里乌鸦看不见的时候去偷袭，把乌鸦杀了，吃它们的肠子。

因此，森林里的猫头鹰害怕白天的到来，乌鸦则恐惧黑夜的来临。它们互相残杀，冤仇愈结愈深，不知道何时才能终止。

在这个时候，一只有智慧的乌鸦就对群鸦说：“我们和猫头鹰是世仇，这已经是无法改变的事实，如果照这样互相残杀下去，不仅永远没有快乐的日子，还可能会亡族灭种！我想到了一个很好的妙计，可以消灭猫头鹰，希望你们能帮助我。”

群鸦就问它：“你有什么妙计可以消灭猫头鹰？我们当然会协助你。”

那只乌鸦说：“你们大家一起啄我，把我啄得遍体鳞伤，然后拔我的羽毛，把我弄得头破血流，最后把我丢下鸟巢，再对外散播谣言说，我已被赶出鸦群了。如果我的计谋成功，就能消灭猫头鹰。万一我的计谋失败，你们也可以甩清关系呀！”

群鸦都被它的献身精神感动得痛哭流涕。

于是群鸦依照它的计谋，把它啄得遍体鳞伤，头破血流，将它丢在森林中离猫头鹰巢穴不远的地方，并对外散布流言：那只乌鸦已被彻底赶出鸦群了。

接下来，乌鸦就在猫头鹰巢穴附近悲哀地啼哭，由于它的声音哀戚，许多猫头鹰都跑来看，问它：“你怎么回事儿，被自己的同伴咬得这么凄惨？”

乌鸦说：“猫头鹰大哥，我觉得你们比乌鸦强壮，是森林的主宰，因此我在鸦群里主张向你们投降示好，以求得永久的和平。但是大家不但不同意，还仇视我，把我赶了出来。我想来投靠你们，否则迟早要被自己的同类杀死，但想到你们可能不会收留我，才悲哀地哭泣呀……”

后来猫头鹰收留了乌鸦，给它吃剩下的残肉，将它像宠物一样养了起来。

乌鸦极力讨猫头鹰的欢心。白天猫头鹰睡觉的时候，它就整理巢穴，把那里清理得一尘不染；夜里猫头鹰出去觅食，它就留下来照顾小鹰。

过了几个月，乌鸦的伤口复原了，羽毛长全了，也赢得了猫头鹰的信任。

白天，趁猫头鹰睡觉，乌鸦去外面捡拾树枝干草回来铺在巢里，又叼来一块大石头。

猫头鹰睡醒了，问它说：“你这是干什么？”

乌鸦说：“眼看冬天就要到了，大家还睡在冰冷的洞穴里，我铺上干草枝叶就会变得很温暖，然后再用石头塞在洞口，风雪就进不来了。猫头鹰大哥，你们救了我的命，我内心感动，时刻都想着要报答大家的`恩情呀！”

猫头鹰听了，感到欢喜，称赞它是一只懂得知恩***报的乌鸦，这种乌鸦实在太少了。

有一天，暴风雪来了，天气非常寒冷，猫头鹰全都躲在洞里睡觉。乌鸦偷偷地用石头塞住洞口，然后飞到放牛人扎营的地方，衔了一根烧着的柴火，飞回猫头鹰巢穴，点燃干草。一瞬间，猫头鹰的巢穴就陷入一片火海之中，所有的猫头鹰都被烧死了。

乌鸦急忙飞到乌鸦巢穴，向鸦群报告这个好消息。

但是，乌鸦们私下议论：“猫头鹰对它那么好，它都会恩将仇报，不知道日后它会用什么手段来对付我们！”

商议既定，它们又把那只乌鸦啄得遍体鳞伤，头破血流，赶出了巢穴，然后对外散布流言：“猫头鹰家族被消灭的事是那只乌鸦单独干出来的，与鸦群完全无关！”

具有教育意义的故事 篇7

1：懒惰的小鸟

小鸟笨笨，非常懒惰，每天除了吃、玩、睡觉，什么也不做。跟他一起的小朋友都去学习飞翔，可他却不去。

朋友们问他：“笨笨，你不跟我们一起学习吗?”

笨笨说：“学那些没有用，我有我的爸爸妈妈保护我，不需要学习”。

“可笨笨你是一只小鸟，你不会，那你怎么生活呢?”朋友继续说道。

笨笨不耐烦地说：“烦死了，我不学，我就是不学。我要去吃好东西了。”朋友们摇摇头，叹了叹气，去练习飞翔了。

笨笨一个人品尝着美食，不时地伸伸懒腰，嘴里嘟囔着：看他们多笨啊!这么多的好吃的不吃，去学什么没川的东西。真是搞不明白啊。

隔了一个月，朋友们都学会了飞翔，在天空中跳着舞。他们相约去看笨笨。

“笨笨，哇，你怎么变得这么胖啊?我们学会了飞翔，你看，笨笨”朋友们跳跃着说。笨笨睁开惺忪的睡眼说：“你们吵死了，我不会，我也不学。你管我那么胖，我不用你们管，走开，真讨厌，打扰了我的好梦”，“还有我的美食啊。”

朋友们无奈的转身飞走了。笨笨打了个哈欠，继续睡觉去了。

这时，一只蛇爬上了大树，悄悄地向笨笨这边爬过来。

笨笨转了转身子，眉头紧锁着，没有发现身后的危险。蛇吐着芯子，离笨笨越来越近了，张开了口，眼看着就要吞向笨笨。

天空上的朋友们看到了这一切，像火箭一样冲了下来，“笨笨，快醒醒，快跑，有危险”。

笨笨赶紧睁开眼睛，挥动翅膀，没想到，咕噜的一声沿着树枝滚了下来。

蛇不放弃，又追了过来。紧急的时刎，朋友们合力抓住笨笨将笨笨带到了安全的地方才脱离了危险。

笨笨非常感谢朋友们的救命之恩，但一想到刚才的态度，脸羞得通红。他小声地说道：“刚才对不起，多谢你们救了我。我错了。我想跟你们学习飞翔，你们可以教我吗?”

朋友们说：“当然可以：只不过……”

笨笨低着头，说“只不过什么?”

&发抖的拼音ldquo;你呀，得先减肥，要不然你那圆圆的肚子怎么学习啊?”朋友们笑着说，“哈哈哈，笨笨我们跗你开玩笑的`。走吧，我们教你学习飞翔。”

2:云小孩

画家阿姨在山坡上画画，被山顶上一团小云看到了，小云很好奇，就飘下来瞅瞅。

小云在背后瞅瞅阿姨，很喜欢，到前面瞅瞅画，也很喜欢，她越瞅越喜欢，就停在面前，挡住了阿姨的眼睛。

阿姨说：“好啦好啦，小云快让开，小云快让开……”

小云调皮起来，就是不让开，阿姨就挠小云痒痒，小云扭一扭，咯咯笑，还是不让开……

阿姨觉得小云真好玩，就一把抓住小云：“好啊，不让我画画，那我就在你身上画!”

阿姨给小云画上手脚、画上眼睛鼻子……用树叶儿给她做了裙子，还把自己的丝巾给她戴上…… “好了，现在你是一个云小孩，乖乖跟着我吧。”阿姨不画画了，她拉起云小孩的手。

小云本来住在天上，现在她变成了云小孩，也很想试试住在大地上、住在大街上，不过，大街上很热闹啊，云小孩生怕把自己走丢了，她紧紧拉着阿姨的手。

云小孩还问：“我可不可以叫你妈妈?”蜀拼音

阿姨想了想：“嗯—为什么不可以?这样，我不就有一个女儿啦?”

云小孩住在妈妈家，很喜欢，但是，妈妈做点心给她，她不吃，云小孩不需要吃东西。

在家睡了一夜，第二天，妈妈发现云小孩变小了，第三天，她变得更小了……妈妈着急了：“我女儿越变越小，这可怎么办?”

云小孩说：“也许，我需要喝点水。”

“哦，对啊，我的云小孩是水汽做的哦。”

云小孩喝了妈妈给她的水，就开始变大了一点，渐渐地，她喜欢上喝水了。她还喝橙汁，结果，变成橘红色的云小孩;她还喝猕猴桃汁，变成了青绿色的云小孩;她又喝菠萝汁，变成了黄色的云小孩……

试过各种颜色的果汁，她还想去试试墨水，这回，妈妈不许她喝。

云小孩就乘妈妈不注意，偷偷喝墨水，墨水好难喝啊，而且，她变成了黑色的云小孩……

云小孩在镜子里看到了一团乌云，她气得跳到了天花板上，好伤心啊，她哭了起来，下起大雨，还打起了雷，闪起了电……还把刚刚回家的妈妈淋成落汤鸡。

妈妈把云小孩放到浴缸里，让她哭个够，直到她把墨水都哭光，云小孩哭啊哭啊，现在，她知道了，为什么不能喝墨水。

具有教育意义的故事 篇8

背女人

从前，有一大一小两个和尚出门化缘，起到一条河边时，看见一个妙龄女子被水围困着不能过河，于是大和尚毫不犹豫地将她背起过了河。小和尚大为不解，晚上便忍不住问道：“师兄，出家人六根清净，你背了那女人，不是犯了戒吗？”

大和尚答道：“我背那女子一过河就放下了，可师弟你，为什么到现在还背着她放不下来？”

其实，始终被某个观念所束缚而积思成疾的'，在这个社会上还大有人在的。

具有教育意义的故事 篇9

驯服狮子

一位妇女因为丈夫不再喜欢她了而烦恼。于是，她乞求神给他帮助，教会她一些吸引丈夫的方法。神思索了一会儿对她说：“我也许能帮你，但是在教会你方法前，你必须从活狮子身上摘下三根毛给我。”

恰好有一头狮子常常来村里游荡，但是它那么凶猛，一吼叫起来人都吓破了胆，怎么敢 接近它呢？但是为了挽回丈夫的心，她还是想到了一个办法。

第二天早晨，她早早起床，牵了只小羊去那头狮子常出现的地方，放下小羊她便回家了 。以后每天早晨她都要牵一只小羊给狮子。不久， 这头狮子便认识了她，因为她总是在同一时间、同一地点放一只温顺的小羊讨它喜欢。她确实是一个温柔、殷勤的'女人。

不久，狮子一见到她便开始向她摇尾巴打招呼，并走近她，让她敲它的头，摸它的背。 每天女人都会站在那儿，轻轻地拍拍它的头。

女人知道狮子已完全信任她了。于是，有一天，她细心地从狮子鬃上拔了三根毛。她激动地拿给神看，神惊奇地问：“你用什么绝招弄到 的？”

女人讲了经过，神笑了起来，说道：“以你驯服狮子的方法去驯服你的丈夫吧！”

具有教育意义的故事 篇10

巧取银环

从前，有一位姓林的员外，他请了一位姓孙的先生教自己的儿子念书，讲定一年零11个月给23个银环作为报酬，林员外将银环拿出来让孙先生看。孙先生一看，只见23个银环连成一串，是真货。同意去林家。

林员外说：“这23个银环是连成一串的，你现在同意去我家，这些银环就是你的报酬，我俩写个立约。”孙先生答应了。

立约是林员外事先写好的，孙先生看后，觉得没有问题，双方签字了。

第二天，孙先生走进了林员外的家门。林员外领着孙先生走进自己的书房，待孙先生坐下后，他说：“这23个银环，现在我让你只能砸开其中的两个银环，”你必须每月拿走一个，23个月拿完，每个月不能多拿，也不能存在我这里，如果你做不到时，你拿走的'银环，我要全部追回，你必须在我家，教我的儿子念完23个月的书。”

孙先生想了一会儿，说：“我可以按照你的要求来砸这串银环。”

林员外将银环交给孙先生，伸出两个手指，说：“只能砸开两个银环，多砸一个银环，这23个银环，你一个别想拿走，还要赔这串银环。”

孙先生说：“砸坏了，我教你的儿子念四年书，不要工钱，总可以吧？”

孙先生将这串银环从左边往右数第四个砸开了，接着从这19个银环中，从左往右数第七个砸开了，这一串23个银环变成了三串，外加砸开的两个，交到林员外的手中以后，说：“我以后每月拿走一个。”

林员外做梦没想到自己没有难倒孙先生。

具有教育意义的故事 篇11

【求人不如求己】

有人躲在屋檐下，看见美女正撑着伞走过。这人说：美观观音菩萨，普度众生吧，带我一段怎么样？

美女说:我在雨中，你在屋檐下，屋檐下没有雨，你不需要我。这个人立刻跳出屋檐，站在雨中：现在我也在雨中，是时候度过我了吗？观音说：你在雨中，我也在雨中，我没有被淋湿，因为有伞；你被雨淋湿了，因为没有伞。所以不是我自己，而是我的`伞。如果你想度过，你不必找到我，请找到你自己的伞！然后他离开了。

第二天，当这个人遇到困难时，他去寺庙寻找观音。走进寺庙，我发现有一个人在崇拜观音。这个人看起来和观音一模一样，一点也不坏。

这人问：你是观音吗？

我是观音。

这人又问：那你为什么还拜自己？

观音笑道：我也遇到了困难，但我知道，求人不如求己。

人生风雨，迷失困境，何处避雨，何时得渡，要真正解脱，只靠自己。

具有教育意义的故事 篇12

【小青蛙】

一只小青蛙厌倦了常年生活的小沟——沟里的水越来越少，没有食物。小青蛙每天都在跳，想逃离这个地方。他的同伴整天懒洋洋地蹲在浑浊的水坑里，说:你现在还饿吗？你着急什么？终于有一天，小青蛙跳进旁边的一个大河塘，里面有很多好吃的`，可以自由游泳。

小青蛙叫他的伴侣：来吧，这里是天堂！但他的同伴说：我已经习惯了这里，我从小就住在这里，懒得搬家！

不久，沟里的水，小青蛙的同伴饿死了。

只有敢于打破自己固有的圈子，我们才能改变自己的命运，拥有更广阔的发展空间。那些坚持习惯、不想脱离习惯轨迹的人永远不会突破。

具有教育意义的故事 篇13

断 剑

不相信自己的意志，永远不会成为将***。

春秋战国时期，一位父亲和儿子出去打仗。我父亲已经当将***了，我儿子只是个马前卒。又一阵号角响起，战鼓雷鸣。我父亲庄严地举起一个箭囊，里面插着一支箭。父亲郑重地对儿子说:这是家袭宝箭，身边有无限的力量，但千万不要拿出来。

这是一个非常精致的箭囊，厚厚的牛皮，镶嵌着一个淡淡的铜边，然后看看暴露的箭尾。一眼就可以确定它是由优秀的孔雀羽毛制成的。儿子喜欢眉毛，贪婪地想象箭杆，箭头的外观，耳朵仿佛呼啸着箭，敌人的教练死了.

果然，带着宝箭的'儿子勇敢而不可战胜。当鸣金的号角响起时，他的儿子再也忍不住赢了，完全放弃了父亲的建议，强烈的欲望驱使他拔出宝箭，试***看看发生了什么。突然，他惊呆了。

箭囊里有一支断箭。

我一直在用断箭打仗！儿子吓出一身冷汗，仿佛一瞬间失去了支柱，意志崩溃了。

结果不言而喻，儿子惨死于乱***。

刷开蒙蒙的硝烟，父亲捡起断箭，沉重地吐了一口：不相信自己的意志，永远不会成为将***。

把胜利和失败寄托在宝箭上是多么愚蠢，当一个人把生命的核心和把柄交给别人时是多么危险！例如，把希望寄托在孩子身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生命安全寄托在单位上……

他是一支箭，如果要它坚韧，如果要它锋利，如果要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，救它只能是自己。

具有教育意义的故事 篇14

生命的价值

不要让昨天的沮丧让明天的梦想黯然失色！

在一次研讨会上，一位著名的演说家手里拿着一张20美元的钞票，没有说开场白。

面对会议室里的200人，他问：谁想要这20美元？一只手举起来。他接着说：我打算把这20美元给你们中的.一个，但在此之前，请允许我做点什么。 把票揉成一团，然后问:谁要？还有人举起手。他说:那么，如果我这样做呢？他把钱扔到地上，踩上一只脚，用脚碾过。然后他拿起钱，钞票变得又脏又皱。现在谁要？还有人举起手。朋友们，你们已经上了一堂有意义的课。不管我怎么对待那张钞票，你还是想要它，因为它没有贬值，它还是值20美元。

在人生的道路上，我们会被自己的决定或逆境无数次击倒、欺负甚至粉碎。我们觉得自己一文不值。但无论发生什么，或者会发生什么，在上帝的眼中，你永远不会失去价值。在他看来，肮脏或干净，衣服整洁或不整洁，你仍然是无价。

生命的价值不取决于我们所做的，也不取决于我们交朋友的人，而取决于我们自己！我们是独一无二的——永远不要忘记这一点！

具有教育意义的故事 篇15

生命的价值

----不要让昨天的'沮丧让明天的梦想黯然失色！

在一次研讨会上，一位著名的演说家手里拿着一张20美元的钞票，没有说开场白。

钞票变得又脏又皱。现在谁还要？还有人举起手。钞票已变得又脏又皱。“此刻谁还要?”还是有人举起手来。

朋友们，你们已经上了一堂很好的课。不管我怎么对待那张钞票，你还是想要它，因为它没有贬值，它仍然值20美元。在人生的道路上，我们会被自我决定或逆境无数次击倒、欺凌甚至粉碎。我们觉得自己一文不值。但无论发生什么，或者会发生什么，在上帝眼里，你永远不会失去价值。在他看来，肮脏或干净，衣着整齐或不整齐，你们依然是无价之宝。