自然拼读Ⅱ
第一次课
一 授课内容
梦到别人怀孕
1. 复习自拼一期的字母发音
采访者英语 2. 字母组合er,ir,ur,ear,(w)or的发音
二 教学重点
er,ir,ur,ear,or发都是卷舌音，发/ə:/，发音时舌尖向舌上后方卷起号码用英语怎么说
短音/ə/ er: finger swimmer driver river ladder mother
father brother dinner reader
中国大学排名前十名ir: girl first shirt skirt bird dirty thirsty third
ur: nur curls pur fur turtle church curly
ear-:pearl learn early earth arch heard
(w)or-:worm work homework word world worth
三 趣味练习
1. My brother’s skirt is dirty and curly! 我哥哥的裙子又脏又卷！
2. The turtle is learning and doing homework ! 这只乌龟正在学习和写作业！
四 家庭作业
1. 每天大声朗读以上所有单词20分钟。
2. 必须识记单词：finger 手指 river 小河 mother妈妈 dinner晚餐 girl 女孩 bird 鸟 dirty 脏 nur 护士 turtle 乌龟 early 早 pearl珍珠 work 工作 word 单词
自然拼读Ⅱ
第二次课
一 授课内容
1) 复习字母组合er,ir,ur,ear,(w)or的发音
2）掌握字母组合or，ore，our,oor,oar,(w)ar的发音
二 教学重点
or,ore,our,oor,oar,(w)ar发音为/ɔ:/,它们都是卷舌音，发音时
舌尖向舌上后方卷起
1 or(通常出现在词中):
hor马 corn玉米 pork猪肉 fork叉子 torch火炬
for 为了 born 出生 short 短
2 ore(只出现在词尾) ：
core果核 store 商店 shore海岸 before 以前 sore 疼痛
充满近义词
3 our: four四 court球场 pour 倾倒
4 oor: door门 floor地板
5 oar: board木板 blackboard黑板 soar 高飞
6 （w）ar: war战争 warm温暖 wardrobe 衣柜 warmer 更 中国人的英语
暖的 ward病房
三 家庭作业
1. 每天大声朗读以上所有单词20分钟。
2. 识记单词： hor马 corn玉米 store 商店 before 以前 four四 door门 board木板 war战争 warm温暖
自然拼读Ⅱ
第三次课
一 授课内容
1）发音为/ɔ:/的字母组合
2） 双辅音含义，双辅音sh,ch,-tch的发音
二 教学重点
1）双辅音： ①含义：两个辅音合在一起，发一个完全不同的、新的辅音
②常见双辅音：火星弟弟sh,ch,-tch，th,wh-,-ck
2）①sh—读/ʃ锻炼腰部/,它有卷舌的特点
sheep fish shell brush shirt shoe ship shop shark
wash show she short
②ch—读/tʃ/,可以在词首也可以在词尾
China chee chick child peach beach chess church chop cheap change teach teacher children chocolate
-tch—读/tʃ/,出现在只有单个元音的词尾，且元音后无其他辅音
match watch fetch catch switch
三 趣味练习
There is a watch ,a peach and a brush in the shell. 在贝壳里有一只手表，一个桃子和一把刷子。
四 家庭作业
1. 每天大声朗读以上所有单词20分钟。 2. 必须识记的单词： sheep 绵羊 fish 鱼 ship 船 shirt 衬衣 child 孩子 peach 桃子 chick 小鸡 teacher 老师 watch 手表 catch 抓住
自然拼读Ⅱ
第四次课
一 授课内容
1）复习双辅音含义 ，双辅音sh,ch,-tch的发音
2）学习双辅音th,wh-,-ck的发音
二 教学重点
双辅音th,wh-,-ck的发音
① 读/θ/时是轻读，有少许的气从口中出来.
th 如：think three path bath teeth throw tooth worth
thirty thirteen
读/ ð / 时是重读，没有气出来 如：mother father
feather brother the this that the tho
② 读/w/ 如： what when why where which whale white
wh-
读/h/（ w不发音）， 此时wh后接的是o
如：who whom whole who
③-ck读/k/ 如：duck lock clock block jacket rocket pocket yuck
三 趣味练习
My brother throw a white block into his pocket. 我哥哥把一个白色的积木扔到了他的口袋里。
四 家庭作业
1. 每天用20分钟时间大声的夸张朗读以上单词 2. 必须识记的单词： tooth 牙齿 three
三 bath 洗澡 mother 妈妈 father 爸爸 brother 弟弟 what 什么 when 什么时候 where 哪儿 who 谁 duck 鸭子 clock 时钟
自然拼读Ⅱ
第五次课
一 授课内容
1）复习双辅音th,wh-,-ck的发音
2）双元音的构成及其发音规律，oi-,-oy的发音
二 教学重点
1）双元音： ①含义：即由两个元音合成
②发音规律：发完第一个元音后迅速滑向另一个元音
2）oi-,和-oy ，都发 /ɔi/
oi: oil油 coin硬币 soil土壤 toilet厕所 poison毒药 noi噪音 coil一卷 join 加入 point 指向
-oy: toy玩具 boy 男孩 soy大豆 oyster牡蛎 destroy破坏 troy
特洛伊 joy 喜悦
3）ow 的发音
/əu/如：blow吹 window窗户 grow 生长 snow 下雪 slow慢
ow low 低的 bowl 碗 row 划船
/ au / 如：cow奶牛 how怎么 town小镇 down 向下 gown 长袍 now 现在 power 力量 flower花
三 家庭作业
1. 每天用20分钟时间大声的夸张朗读以上单词
2. 必须识记的单词： join 加入 point 指向 boy 男孩 joy 喜悦
