少儿编程Scratch第16讲：初试人工智能-人脸识别(IBM Watson)
∙ 前言
漫画我的老师
这是一个轰轰烈烈的全民人工智能的时代。不说自己做了些和大数据、人工智能的工作都感觉有点不好意思说自己是干IT的。据说人工智能已经进入中小学标准教育大纲了。
Scratch中实现人脸识别–总之的英文刷脸？能够实现聊天机器人？能够教AI玩游戏（剪刀石头布、井字游戏）？是的，你没有看错。计划通过几次的人工智能课程，让小朋友了解人工智能能够干什么，有哪些应用，并且亲自尝试一下AI的应用，体验未来世界的智能性。生产决定消费
当然这还没有涉及到背后的人工智能的实现逻辑。我们只是在应用大厂家的人工智能算法和平台（鼎鼎大名的IBM沃森Watson）。因此这几个例子，也只能说是人工智能的应用，并不
属于底层人工智能的研发。当然，市面上，也有不少通过调用通用平台AI功能的AI应用产品。人工智能算法和平台的发展很可能和云平台类似，最终由多个寡头企业主导，或者会逐渐走向开源和免费，成为免费的“水电”。
戴维斯分校2. 目的
人脸识别是人工智能下图像识别的重要科目。大学人工智能专业中，估计有半数是和图像识别相关的。人脸识别非常重要，并且在将来的社会中应用会非常广泛。估计未来将将来全地球人的人脸数据。刷脸购买产品、车牌识别、乘车坐飞机，进入某个区域，都可能直接通过“刷脸”完成验证工作。“人脸”识别还能自动识别“好人”和“坏人”，提升社会的安全。例如在西单广场、交通入口处，设置一堆人脸识别的摄像头，如果发现“坏人”指数大于泌乳素高80%的人，允许警察提前进入警戒状态，甚至允许上前“盘问”。
今天的目的是使用人脸识别。在Scratch中拍照，然后系统会识别这是谁，是否允许进入某游戏或系统。当然在这之前，我们要先介绍一下这几个人工智能后面所用的IBM Watson人工智能平台系统，如何申请免费账号，如何培训系统，如何在视频打不开Scratch依薇儿妄自菲薄什么意思中调用和使用这些人工智能的功能。
