2021年大班科学《种豆子》教案范文

更新时间:2023-05-21 08:40:24 阅读: 评论:0

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大班科学《种豆子》教案范文
  作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是整理的大班科学《种豆子》教案范文,欢迎大家分享。
  活动准备
  三种豆子若干;
  篮子、勺子、黄色即时贴)每人一份;
  橡筋红色易拉罐每人一个;
  音乐《放鞭炮》。
  活动目标ACTIONS
  锻炼幼儿手部精细动作的发展,体验自制教玩具。
  感受儿歌的节奏韵律和中国人喜庆时节的传统习俗!
小学生童谣
  认知三种常见的豆类及相关食物,了解它们对身体的益处,引导幼儿喜爱吃各种豆制食品。
  活动过程
  一、依次出示三种豆子(绿豆、黄豆、大白豆)认知
  绿豆:它是什么颜色?什么形状?大大的还是小小的?
  黄豆:它是什么颜色?什么形状?大大的还是小小的?
  大白豆:它是什么颜色?什么形状?大大的还是小小的`?
  故事:有一天,绿豆妹妹出去玩,碰见了黄豆哥哥,它们都说自己的本领大,于是他们两
我的职业规划个就争吵了起来,谁也不让谁?这时候大白豆奶奶过来了,它说我来当裁判吧,你们就都和我来比一比,看谁能比过我,那谁的本领就是最大。
  二、展示图片,让幼儿认知了解各种相关豆类的食物
  绿豆:绿豆汤、绿豆沙、豆芽、绿豆粥、绿豆糕(富含丰富的蛋白质和糖类、清热、预防消暑、去火)谷氨酰基转移酶高是什么原因
  黄豆:豆浆、豆腐、豆干、豆芽(富含丰富的蛋白质,提高免疫力、卵磷脂可以让人更聪明、预防各种疾病)
  大白豆:炖汤、糕点、豆干(丰富的蛋白质、很多微量元素,可以提高免疫力:比如咳嗽、拉肚子)
荷叶的特点
  师:小朋友们,你们看,吃了绿豆、黄豆、大白豆做的食物对身体都很有好处,看来它们的本领不相上下。怎么办呢?
  咦!大白豆奶奶说话了,它说:"要不,我们比比其它的吧,比一比谁更会唱歌?"
评委  绿豆和黄豆都说我会唱,我会唱,我们一起来听一听,它们唱的是什么?到底好不好听呢?
  三、认知响罐,集体制作响罐
  1、依次摇三个响罐,让幼儿猜一猜、听一听,引出手工制作。
  2、制作响罐:小朋友们,你们的桌子上有绿豆、黄豆、大白豆、,你们先来告诉老师,哪一种是绿豆,请拿一颗,依次再次认知,现在请小朋友自己选一种豆子,用勺子把这一种豆子全部舀进罐子里,(强调装一种豆子),然后把即使贴撕下来贴住上面的入口,再用橡皮筋扎起来!
  3、自己摇一摇响罐,听一听声音。
  四、音乐游戏《放鞭炮》
  老师故意把响罐扔在地上,引起幼儿注意,声音的不同。引导幼儿想象像什么?(过年的时候、结婚的时候、生日的时候)喜庆的事情和节日都会放鞭炮!引出音乐《放鞭炮》,引导幼儿集体玩放鞭炮的游戏!
  五、结束
  小豆子们玩累了,一起送它们回家吧!怎样看翡翠

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标签:幼儿   豆子   教案   黄豆   提高   响罐   绿豆   放鞭炮
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