精选五年级的作文汇总六篇

精选五年级的作文汇总六篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是收集整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

“花有重开日，人无再少年。”时间如流水般，一去不复返。

有天，看到我们班级群里，老师在收集我们以前的相片，于是各位妈妈们把同学们的相片纷纷上传，从一年级到五年级。相片里的我们，慢慢长大，悄悄褪去了小时候的稚气，我们，慢慢地成长为小大人了。

而我的妈妈，在这五年的时光里，悄悄地多了皱纹。岁月并没有特别爱她，还是给她留下了痕迹。她的手变粗糙了，那是每天给家里做家务而变的；她的头上长出了白头发，我拔完一根又有一根，那是为家里操劳而长的；她的眼角增添了几道细纹。

时间都去哪儿了？时间都藏在妈妈的爱里。

窗外的小树又长高了，它长得可真快啊。以前，它比我还矮，现在，我要踮起脚尖，仰起头，才能看见它开在枝头上的花。

慢慢地，小树变成参天大树了，它见证了一次次的花开，见证了每个春夏秋冬，见证了妈妈每次牵着我的手从旁边经过。它就像我的一个好朋友，见证着我的成长。时间，都在我的成长里。

角落里，有我小时候骑的自行车，现在已经落上一层灰了，因为已经很久很久没有骑了，它已装不下我了。小时候的每个夕阳西下，爸爸妈妈都陪着我去骑车，花从我旁边经过，白云从我头上飘过，家人的快乐在我眼里。原来，时间都在陪伴里。

时间都去哪儿了？可能在那飘落的树叶里；可能在每个日出和日落里；可能在天上的星星里。

五年级的作文 篇2

我心目中的老师如何生成目录是一位幽默、善良、认真、负责的老师，这位老师就是我们班的班主任张文娓老师。

张老师的幽默：

张老师在给我们上课时，如果有一些词、句的意思少数同学还不太懂，就会以提问的方式来解词解句，就是让付诸东流是什么意思学懂的同学通过回答问题一步一步帮助不会的同学，一直到他明白理解为止，在这个过程中老师总是用幽默风趣的语言，有时会加入一些动画片里的台词，逗得我们直笑，让我们在快乐中理解这些难懂的词和句。

有一次，我问老师家住哪？老师说：“我有好多家。嘿嘿，狡兔三窟吗！”我当时就被老师逗笑了。我真佩服老师的机智幽默，并为老师的渊博的知识所折服！

张老师的善良：

有一次放学了，我找不到求木之长者我的作业本了。事后才知道是班里的同学当成自己的拿走了。我那时的焦急心情真是无法描述，眼泪都要流下来了。这时张老师出现了，她用关切的目光看着我问：“你怎么啦？是不是同学欺侮你了？”当老师知道事情原因后，就让同学们帮助我找，最后还是没找到。于是老师就让班里的同学带我去复印，并给了我6元钱！当我接住钱时，我的心里暖乎乎的，就像得到父母一样

的关怀！

张老师的认真：

我告诉你们，我们的张老师可认真了！你不信，请往下看吧！

有一次的写字作业，老师把有错的同学的写字本发下来了，我一看，我把“橘”“矛”的横撇写成了横折钩，当时我就感觉这个老师真是太认真了，这个小毛病也没逃过老师的火眼金睛。过了几天我的写字本上又多了一个红红的小叉，原来我的字写的不规范，我想老师不会看出来，但是老师的认真让我以后再也不犯这样的错误了。

张老师的负责：

有一次，轮到我们班升旗，为了让我们在升旗那天不出丑，老师让我们利用放学时间练习升旗仪式（因为我们都是第一次）。同学们练习得都很认真，因为出旗队员走正步姿势不正确，沿直线走路的时候总是偏离直线，“不合格”、“不行，再来一遍”！老师就让他们一遍一遍地练习，直到老师满意为止。升旗时我们的演讲稿，有一点不好老师就让我们重新再来，直到我们把演讲稿背得滚瓜烂熟才行。你看我的张老师多么负责啊！

这就是我心目中的幽默、善良、认真、负责的张老师，我们同学都喜欢她，教师节到了，我衷心祝愿老师节日快乐！

五年级的作文 篇3

一天中午，我刚吃完午饭，就到顶楼上面去玩。一上去，就看见在那里孤伶伶的叫个不停，它叫得那么伤心，那么凄惨。我连忙走近了它，它没有飞，也没有跑，反而面对我叫个不停，这时的声音小了点，没有那么凄惨了，好像在恳求我什么啊。不过这些鸟语，我还是听不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。啊，我的天啊，小鸟的腿受伤了，还在流血啊，没来得及想什么，我就大声的喊了起来：“老爸、快救命啊”。这时可把爸妈吓坏了，他们飞快的跑上楼。你怎么啦？我说不是我怎么啦，是我手口的小鸟受伤了，再流血，快救救它，不然它就会流血死掉……。没等我说完，妈妈就下楼了，一会就找了一些药，然后，我们一家人又是给它消毒，又是上药，又是包扎。不一会儿，成功的给小鸟止住了血，还给它包得好好的。

现在怎么办？小鸟不能飞了，放它走，它也肯定会饿死或者发炎啊。于是，我把它放在楼上，给它搭了个小屋子，还放了一个饭碗，每天我都会按时去给它送食物和水，每天给它换一次药。它好像还真懂事呢，每次看到我去了就会喳喳叫个不停，给它换药它也不会乱跑，不到一周的时间，在我的精心照顾下，小鸟的伤很快就好了。看着小鸟伤好了，整天都会活蹦乱跳的了，我很高兴。但我也有点难过，因为老师给我们讲个，要爱护小鸟，大自然才是它们最喜欢的地方。

我就要和小鸟说再见了，那天下午我特别给它打了个鸡蛋，看着它吃完了。我打开笼子，把小鸟放了出来，我要放它到大自然中去，去找它的.伙伴光阴如梭。它一下就蹦出来了，它没有飞，而是停在我的手臂上，喳喳的叫个不停，我知道它一定是在和我说什么…&hel王楚钦多高lip;我把手一挥，它一翅就飞向了天空。

再见了，小鸟！再见了！

五年级的作文 篇4

最近，班上的同学都特别喜欢看一本《意林小小姐》的书。我也不例外，就像同学借了一本来看看。

有一天，一下课我就拿出书坐在位置上看得津津有味。突然陈老师来到教室，只朝我这边走来，我赶紧把书往抽屉里一收，本以为相安无事，可偏偏被称老师发现了。

陈老师叫住我，让我把拿出来。我只好依依不舍的交给了老师，陈老师看了书名就说：“刘悦，我防诈骗演讲稿知道你喜欢看书，甚至很痴迷，但象这种书你以后还是少看，这本书先放在我这里吧！”我心里想完了我完了，这本书可是我找同学借的呀！怎么办？怎么办？我就央求陈老师说：“老师你还给我吧，我保证不会有下次了。”老师摇摇头说：“刘悦，我们来个约定吧！最近一但时间没在小记者版上看见你的作文，有点不习惯。只要你能在放假之前，有一篇作文登报，拿着报纸来取书，就行了。”

太好了，只要有一丝希望，我就不放弃。宝贝的书你放心，我一定好好写作，早日把你接回家。陈老师你一定要遵守承诺，千万别忘了我们的约定。

五年级的作文 篇5

我的爷爷是个和蔼可亲的人，我每次见到他，他都会笑呵呵的对我笑，那时他的眼睛笑的已经眯成了一条缝，满脸的皱纹像往河里扔了一块石头那样，有趣的是爷爷吃饭的时候，那像雪一样的白胡子跟着嘴巴一上一下的动，真的很可爱，满头的白发，虽然爷爷今年84岁了，但是他仍然身强力壮，像个年轻的小伙子。

小的时候爷爷家离我家很近，所以那时我经常到爷爷家吃饭，和爷爷用一只碗，一双筷子。小胖狗爷爷很疼我，小时候，我一去爷爷家，爷爷总是给我好东西吃，可是现在；我们搬家了，虽然离爷爷家也不是太远，但是现在我也不像以前那样常去爷爷家了。记得有一次，我好几个星期都没去爷爷家，那天，我去了爷爷家，爷爷对我说：你也不常来看看我。一边说，一边把糖往我手里塞，那时，我的一滴眼泪落了下来，我好像又回到了小时候，又一次清晰的感受到爷爷对我的爱。从那以后，我每个星期都去爷爷家，去看看爷爷。

我真的很爱我的爷爷，爷爷那充满爱的一举一动深深的留在了我的内心，使我更加地爱他。

五年级的作文 篇6

星期三是去春游的日子，好兴奋啊！真想盘古传说快点到达目的地——长隆欢乐世界。

在华丽的车上，我很辛苦——因为我晕车，但是想着马上就要到了，就振作起来。

和我们的导游组莺姐姐同度了一个小时，我们终于到了！哇塞！好漂亮，整个游乐园都以白虎为主题，还有许多白虎雕似呢。走进白虎大街，有一队乐对在欢迎我们，还有两个踩着高履的小丑在吹出各种各样有趣的气球。来送给我们。

后来，我们分组去玩，同学门个个都沉醉在欢乐的海洋里，我先去玩飓风飞椅，我真的好似飞了起来一样，当我玩完了其它不太刺激的游戏后，就想起了过山车，我马上跑去“摩托过山车”那里排队，终于到我了，我和陈佩欣坐在两部似摩托车的座位上，游戏开始了，我的心“扑通、扑通”地跳，好紧张啊！！过山车先开到了起点前面，然后停了停，让我们做好了准备，5、4、3、2、1、，开始，当车子快速开动的时候，自动照相机早就拍下我们尖叫的样子了，“啊”！我大声地叫。但是旁边的陈佩欣似乎一点有不害怕，还享受呢。而我呢，哈两条小辫子的橡皮筋都被玩时的风吹散了！

到了午饭时候，恩，还蛮丰富的嘛，有火腿肠，午餐肉、芽菜和萝卜干，真美味。吃饱了，喝足了，又要去“疯”喽，我玩了三次飞天梭，刚玩的时候很害怕，刚升上去的时候，仿佛一只小鸟飞了上无边的天空，然后再冲下来！“救命呀”！一只小鸟冲下去了！这时，我的身体空荡荡的，离心力好强啊！吓得我直冒汗。

玩完了尖叫地带了的这些游戏，有点热，恩，去冷凉的欢乐水世界，我在欢乐水世界一共玩了两次“超级水战”一次，激流勇进，说起“激流勇进，呀，哇，可真是太刺激了，我和吴嘉瑜，冯紫君去玩“激流勇进，我们派了很久的对，到我们了，&ldquo九寨沟风景;嗒，嗒”车子升上去了，呼！一冲下来，太爽了！那水花溅起八米多高，幸好我有雨衣，要不然就好似她们俩一样，变成一巴黎圣母院英文只“落汤鸡”！她们冷得直打颤呢。

又到了我们最不开心的时候了——回学校。这次的长隆之旅真刺激，我真不舍得走啊。