关于文明的演讲稿15篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是收集整理的关于文明的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“书卷的香味飘在校园里,文明的灵魂在关注。”文明无处不在。文明是个人的,是每个人的。创建文明校园,让校园文明铭刻于心,是师生共同的责任和愿望。然而,在文明之花应该生长的校园里,有许多不文明的行为。面对这些不文明行为,作为校园的主人,我们应该说不,现在让我们看看如何杜绝不文明行为,让文明行为永远在我们身边。
晨光中,微风中,在这个小礼堂里,学生们欣欣向荣,但在这个美丽的校园里,会有一些不和谐的音符。操场上,有人因为一件小事吵架。这个时候你应该找老师帮忙,或者从一开始就分析判断谁对谁错。走廊里也有吵闹的学生。这个时候你应该觉得还有学生在学习看书。我们不应该大声说话。虽然这些不文明的行为在校园里,但我相信所有的.学生都会改正。当然在我的学校,是比较文明的行为。比如学生可以按时到校,认真打扫责任区,不乱扔垃圾,不把果皮纸屑扔进垃圾箱,不随地吐痰,不买三件非物品,主动帮助低年级孩子,主动倒垃圾。最后,下班的可以关灯锁门窗。升国旗时,每个学生都可以穿着校服,戴着红领巾,在国旗下随着国歌一起唱歌,并慢慢举起右手来关注仪式。
读书的芬芳飘满校园,文明的灵魂关注它。这就是我们小校园的文明故事。让文明之花生长的校园变得可亲,把文明之花传播到校园外的世界。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是<做一个讲文明、懂礼貌的小学生>
我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念动态图片大全时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。
刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生:
1。乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。
2。损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。
3。语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而黄精的副作用已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。
4。言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。
5。节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。
古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的小学生吧!
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境是能伸出援助之手……一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的'心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以偶尔讲一次文明,却不一定能随时随地讲文明。
我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影,从身边的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美好!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。
请不要再说“文明离我们很远!”其实文明,我们触手可及!
谢谢大家,我的演讲结束!
可能有同学认为:这些都是小节,素不知人的一生往往都是有这些看起来微不足道的小事组成的,难道不是吗?
做文明学生就要自觉养成文明习惯,俗话说“学好十年,学坏一天”。所以我们要时时处处谨慎对待,学会控制情绪,不打架、不骂人、不玩危险性游戏;保护环境、种树栽花,不乱丢垃圾,做一个合格的.文明使者。只有大家都行动起来,我们的校园才会花更红,草更绿,天更蓝,人更美。
同学们,让我们大家争做文明的主人,让文明礼仪伴随我们一起健康成长吧﹗我们中国拥有5000年的灿烂文化,素称礼仪之邦,作为礼仪之邦的传承者,讲文明、用礼仪,是我们青少年弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。古人说“千里之行始于足下”我们作为一名小学生,不应该只是文明的提倡者,更应该做文明的实践者。然而现在我们的所作所为是什么呢?作为小学生,我们总是依着自己的兴致,上课不遵守纪律,下课疯打疯闹、随地吐痰、乱扔垃圾、踩草摘花、满口“脏”字,与同学相处动不动就大打出手,对于老师的教导充耳不闻?诸如此类,哪里还有文明和礼仪可言﹗
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
各位尊敬的老师同学们大家好:本次我演讲的题目是《长城赞》。长城是中国历史文化的一个载体,它涵盖的面非常广,把整个文化载体当中丰富的内涵,通过具体的活动都展现出来,这无疑对增进海峡两岸之间,对中华文化理解,特别是对中国台湾年轻人一代弘扬中华文化传统,都很有意义。
雄伟壮观的长城,西起嘉峪关,东至山海关,匍匐于崇山峻岭之中,横跨在辽阔的戈壁草原之上,好似一条巨龙,奔腾飞舞于广阔无疆的中华土地上,绵长万里。
啊!长城,你是中华民族的血液和灵魂;啊!长城,你是中华民族几千年的文化传统;啊!长城,你是中华人民智慧和勤劳的结晶。俗话说:“不到长城非好汉,屈指行程二万。”没错,你坚强的臂膀抚慰着所有中华儿女;美国前总统尼克松说过“只有一个伟大的民族,才能造出这样一座伟大的`长城。”是啊!“我们伟大的万里长城,永不倒。”有很多诗句都说明了长城的历史悠久,和文化内涵:“起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明,上下两千多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力,修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤,为中华留下丰碑国宝。跨峻岭、穿草原、横翰海、经绝壁,纵横一万余里。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠,有如玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见,给世界增添壮丽奇观。”谢谢大家我的演讲到此结束。
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
我校十二月份的德育教育主题是文明礼仪养成教育,前几周的老师在国旗下讲话的内容也都与文明礼貌有关。今天在这里,我仍然要讲有关文明的话题。下面还是让我们先来听一个小故事吧!一名到日本游玩的中国游客看到了很令他不解的一幕,一名厕所清洁工在清洗厕所之后舀里面的水喝。他看得目瞪口呆,不解地问清洁工为什么不喝外面的水,清洁工面不改色地回答说:“我相信我已经把这里打扫干净了,这里的水也和外面的一样干净”。日本是全球闻名的提倡厕所文化的国家,他们文明如厕的习惯,来源于严厉的家庭教育。在日本家庭,长辈一般都要教育小辈,在使用完厕所后,要向厕具鞠躬,以表达对厕具提供服务的谢意。正是这种对厕具的敬畏和尊重,养成了他们文明用厕的好习惯。听了这个小故事,你们能猜到我今天讲话的主题吗?我讲话的题目是《文明如厕》。
厕所是一个小小的窗口,但它却能最真实地反映一个单位里所有人的文明素养。在许多人看来,厕所肯定是和脏臭联系在一起的,其实也不尽然,在外国,有些厕所就可以干净到像客厅。这其中的区别就在于上厕所的人是否文明。你知道吗?在香港的迪斯尼乐园里,看到有随地小便的孩子,大家不但会说:“脏死了!”而且还会说:“一定是从中国大陆来的。”一位中国的`高中生到美国旅游,因为随地小便被美国市民送到警察局,为我们中国人丢尽了脸。听到这些,同学们一定也会因为这些人的不文明行为感到气愤吧!而在我们学校也有这样一些同学:
1、下课飞奔去厕所,走廊上常常和从教室出来的学生相撞。
2、将食品袋、塑料瓶扔进厕所下水道,导致下水道堵塞。
3、轮流打扫厕所的班级,将打扫厕所的工具乱扔,没有养成打扫完自觉将清扫工具挂在墙上的习惯。
4、很多男同学小便不入池,有的甚至故意将尿洒在墙上,地面上。
5、上完厕所后没有养成按下水笼头冲洗厕所的习惯,特别是上完大厕所,起来就跑。这些行为导致厕所臭气熏天,坐在厕所附近的班级成天不敢开前门。有的同学平时外表收拾得光鲜亮丽,但在厕所这种常常被人忽略的场所却极不文明。
国外如厕干净,主要是***府通过严格的法律来限制人们的不文明行为。新加坡环境卫生管理部门早在19xx年就制定了“便后必须主动冲厕”的规定,同时拟订了对违反者的严厉处罚办法。依照该规定,凡使用公厕后 ,不主动冲厕的,初犯将被罚款75美元,重犯罚款250美元,“犯规”3次以上者,重罚500
美元。环境卫生管理部门工作人员经常深入公厕,假装洗手或方便,发现有不主动冲厕者,就将其抓获,但一般往往是无功而返,因为在新加坡,大家都已养成使用公厕应保持卫生清洁的习惯。
针对我校如厕不文明行为,我向全校同学发出以下倡议:
1、下课轻声慢步去厕所,不要奔跑,以免和人相撞。2、除了柔软的手纸,请不要把任何东西带入厕所,更不要往下水道扔杂物。
3、轮到打扫厕所时,认真打扫,做到地面无杂物、无积水,卫生工具摆放整齐。
4、如厕后要及时冲洗便池,一方面为后来者创造一个干净的环境,另一方面也为坐在厕所附近班级的学生能呼吸到新鲜空气而尽自己的一份力。
5、养成便后洗手的习惯,洗完手之后要及时关紧水龙头,注意节约用水。
如厕虽是不登大雅之堂的小事,但是体现一个人的生活习惯和道德意识,更能体现一个单位上所有人的良好行为习惯和文明程度。所以我希望每一个同学,从每次上厕所这件小事做起,文明如厕,使我校厕所不文明现象越来越少,同学们的文明程度越来越高!
文明,人类几千年历史的沉淀;文明,世界文化与意识的精髓。在这个弱肉强食的星球,也许“文明”便是人类对这个世孔子教学界最大的贡献。文明是人类进步的动力,文明是社会和谐的源泉。
随着中国在国际社会中的责任越来越重要,构建和谐社会的责任责无旁贷地落到了每个中国人的肩上。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦的'一份子,我们有责任以文明与礼仪向世界展示中华民族的古老文明与崭新面貌。
“我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及,白鸽飞过的地方我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步” 濮存昕在央视奥运公益广告中的这段话向我们诠释了构建和谐社会的真谛,那就是——让!让我们每个人象传递奥运火炬一样来传递文明,发现文明,来释放自己文明地热情。
让文明与我们同行,你会发现,文明是一种人类与生俱来的渴望。这种渴望寄托于人类对世外桃源的向往之中,流露于人们对乌托邦的憧憬之中,存在于大众对和谐社会的期盼之中。文明存在于我们每个人的心中,总会在生活的不经意间流露出来。只要我们用心去生活、去发现,终会释放那潜藏在心底的对文明的渴望。
让文明与我们同行,你会发现,文明很多时候只不过是举手之劳。有时候,文明只是排队上公交车时多一点耐心地等待;有时候,文明只是将手中的易拉罐丢进垃圾桶的那几米的距离;有时候,文明只是在***书馆低声交谈时的那一份体谅。在我们的不经意间,文明闪现于这车水马龙的街头,活跃于熙熙攘攘的人群,流露于波澜不惊的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壮举,它只不过是你在生活的点滴中以举手之劳释放你心中文明的热情。
让文明与我们同行,你会发现,文明竟然是如此地不可或缺。没有了文明,也许这世界还停留在千万年前“人类”的茹毛饮血;没有了文明,也许现实生活中的一切皆会失去存在的意义;没有了文明,也许“和谐社会”只能成为一场空谈文明是人类区别于动物的标志,文明是人类社会的基石,文明是做人的真谛。我们不仅要注重社会公共文明,还应当注重自身的文明修养。因此,我们要从提高自身道德修养,从自身做起,从而推进社会公共文明。文明,与你我同行!
破釜沉舟,百二秦关终属楚,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!人生在世二百年,会当击水三千尺。——题记
我不擅长英语,但我想让英语成为我擅长的一项科目,这个想法源自于上英语课。
我并非是一个很优秀的学生,但每堂英语课,英语教师都让我起来回答问题,从未间断。而我,从来未有完美的回答过一次问题,从未听见过英语教师对我说一句verygood。看到别的同学每次起来都能听一句verygood。我开始发牢骚,虽然教师表面上没说什么,没有表现出很失望的样貌,但我……
此时,我决定了,决定好好学习英语。
有一天,我再一次起来回答问题,一个很简单的问题,我竟然错了,错的一塌涂地,教师让我sitdownplea,我便坐下来,这是我那不争气的眼泪竟早冲出来了。心里想:一次次的起来回答问题,一次次的错,一次次的听到沉重得一句sitd小叶鼠李ownplea,为了下次能回答一次完美的问题,每堂课我都精心准备一番。
因为固执,所以不相信我不会有一次完美的一次。
海伦,凯勒可望给她三天光明,我只期望给我一次成功,一次即可。
临近考试时,我心里很没底,但我不想放弃,我还想再拼一次,哪怕赢的几率0%。考前我努力掌握语法;做习题;背单词;考试中,做着散发着油墨芳香的试卷,做这一道道向朋友一样的题目,我细心再细心,最终,拼到了自我心中的目标。俗话说的'好:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢,是啊!只要你敢想困难挑战,就必须能成功。没有成功的大道上铺满鲜花,没有失败的生命是不完美的,它将永远成为你生命中最大的遗憾和悲哀,当失败阻挡了你前行的路时,你要敢于向失败挑战,握住失败的手,努力。
爱拼才会赢,是的,努力不必须成功,但放弃则必须会失败。
亲爱的老师、同学们,大家好:
讲文明,树新风,相信我。其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。
要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。
抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。
要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。
要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。
要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生,我们要不断提高自身素质。
要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的`目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。
其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,我们还可以开展了节约资源、保护环境,做保护地球小主人宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做“保护地球小主人”,培养良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。
在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动,通过宣传教育和实践活动,促使青少年从小养成良好的文明习惯,增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。
讲文明,是我们中华民族的传统美德,更是一种责任。体现在我们日常生活的一言一行中。做为一名小学生,我们是祖国的未来,是祖国的希望,所以我们更要做一个文明的小市民。
做为一个文明小市民,更要从现在做起,从自己做起,从我们身边的小事做起。当看到地上的垃圾时,只要我们每个人都能弯弯腰,随手把它扔到垃圾桶里,那么我们生活的城市该有多么洁净、优雅!当我们在家里,帮爸爸妈妈洗洗碗、拖拖地,那么他们就会多么幸福、满意。
其实,做为一个文明小市民并不难,只要我们留心,它随时随地就在我们身边。一个周末的'上午,骄阳似火,我正在街上转悠。忽然,听见一阵“哇哇”的大哭声传入我的耳畔,我循声望去,只见一位满脸通红的小妹妹正坐在地上痛哭流涕,我赶紧跑过去细心询问,在小妹妹断断续续的叙述中我知道,她和妈妈不小心走散了,看着她那伤心害怕的样子,我就安慰小妹妹:“别担心,我陪你一起找妈妈。”伤心的小妹妹听了破泣为笑:“谢谢你,小姐姐。”她告诉我她妈妈打着一多放屁是什么问题把红艳艳的太阳伞,特别耀眼。于是,我拉起小妹妹顶着火辣辣的大太阳在大街上东奔西跑找妈妈,豆大的汗珠顺着我们的小脸“嘀嗒,嘀嗒”掉下来,但我们也顾不得擦一下。“功夫不负有心人”,终于在一家商店里,我们找到了她心急如焚的妈妈。小妹妹箭一般地跑过去,一下子扑进妈妈地怀里,妈妈激动地抚摸着小妹妹的头说:“宝贝,妈妈可找到你了!”小妹妹指了指站在一边的我:“妈妈,是这位姐姐帮我找到您的!”她的妈妈激动地拉着我的手,连声说:“谢谢你,小朋友,太谢谢你了!”说着把一颗糖塞进了我手里。当我含着这颗甜滋滋的糖果时,那蜜一样的味道一下子涌满了我的心窝!
快来吧同学们,让我们一起携手起来,从我们身边的点点滴滴做起,做一个文明小市民吧!我相信,有了我们大家的共同努力,我们的生活会更美好。
各位同学:
大家好!今天我要为大家讲的是文明礼仪。
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的`校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
各位老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
首先,请听发生在我班级的一则真实小故事。写字课上:同学们正认认真真地练习着毛笔字;教室里鸦雀无声。突然,只听见我的同桌郑嘉良“啊”的一声。同学们不约而同地把目光甩向了他,似乎发生了什么事情。原来,他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌郑丽苗新买的一件白衬衫上。霎时,郑丽苗见自己的白衬衫被染黑了,脸胀得通红。似乎一场世界大战就要暴发了。此时,只见郑嘉良说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。”郑丽苗怒气未消地看了看郑嘉良及周边的同学们,他们的目光好像都在说:“原谅他的诚恳吧!”郑丽苗想了好一会儿,温柔地说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了,这就是文明礼仪的魅力。
在校园内,像这样的故事也许有很多很多。因为礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的'风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸 、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
中国,是一个文明文明古国。在全中国都弥漫着礼仪的芳香。而这芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明美德是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手问别段。文明美德,个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是国家的脸面。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的'。但其中有的一些文明礼貌的标语却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻。"
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公共利益、公共秩序。同学们,时代的车轮已经把我们带入了二十一世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你是否愿意,若要取得学业或事业的成功,若生活的愉快,幸福,就要学会文明美德。
古人说:"人学礼,无以立。"人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。正如鲁迅先生说:"中国欲存争天下,其首在立人,人立之后凡事举自身修养,就要有一定的知识水平;我们应该努力学习科学文化知识,树立远大理想,不断完善。"
要成为一个文明的人,必须接受文明教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,必须投入熔炉接受烈火的冶炼,父母把我们送进学校就是想让我们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块钢铁。成绩并不重要,我们应该在老师的教育下,做一个优秀讲美德的人。
文明美德是我们学生生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没了文明,就没了基本和道德底线,让我们一起学做文明人学做社会人,清洁环境,文明之花处处盛开,让文明之风吹遍社会,伴随我们健康幸福的一生。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
还记得刚搬到新家的那几天,温度急剧下降,即使在家里关上门,寒风不经意地从窗缝或门缝里吹进来,也觉得冻得够呛。
“丁零零,丁零零——”闹钟的声音大得刺耳,我不得不从暖和的被窝里爬起。跑出房间,一阵寒风袭来,我不经意的抖了抖娇小的身体,打开水龙头准备洗漱一翻,可是人算不如天算,停水了,急得我大叫。老妈过来一瞧还真是那么回事,只好跑去大老远的地方为我提水。后来才得知是因为天气太冷,使得顶楼的水管破裂了,住在四楼以上的.住房都停了水。不知怎的,我们家的举动被一位住在三楼的老奶奶看见了。“铃,铃——”门铃声响起,我还以为是哪家的小朋友来找我玩呢?开门一看,眼前的情景让我惊呆了,只见那位老奶***上的白发远远多于黑发,而且脸上也已爬满了皱纹,手里还提着一桶水,正站在我家门口。我还未来得及开口,老奶奶就先开口了:“你们家停水的事情我已经知道,这桶水是给你们的,你们家没水的时候可以到我家来,这么大雪天的,路滑。”我想这简直就是雪中送炭啊。门外的声音让老妈也过来了,接过水连忙道谢。老奶奶走后还说:“你们千万要到我家提水啊!”
老奶奶的这一举动,让我陷入了思考。我感到羞愧不已。这么一位年老的老奶奶竟然不顾及自己的身体还前来送水,乐于助人。而我们这些年轻人呢?试看,在公共汽车上看到老爷爷、老奶奶,或是抱着孩子的妇女,有几个人会给他们让座?看到盲人过马路时,有谁会去扶他走过呢?看到载满东西的三轮车在陡坡上吃力地移动时,又有几个人会上前推一把呢?这些现象不得不让人慨叹:助人为乐的传统美德丢失了吗?***走远了吗?
我们应该要向那位老奶奶学习,学习她身上这种助人为乐的美德。我们不能丢失这种美德。因为,这种美德会让社会更和谐,会让我们的生活更温暖。
尊敬的评委、老师、同学们:
大家晚上好!我是第一发言人。我演讲的题目是:“什么都学,学做文明人”。
高中的学习时间无疑是宝贵的,所以现在花大家的时间来举办这个关于文明修养的讲座,足以说明文明礼仪的重要性,在某些方面甚至远远超出了文化课的学习。
学习,首先要学会做人,学会社交,学会文明。人和兽是有区别的,因为人类懂得追求知识和美德。其实我们从小到大都很熟悉文明修养这个类似的话题。为什么要反复强调?因为它很重要,因为它是我们不同于自然界其他生物的证据。
中国是世界公认的文明有礼的国家,因为中华民族是文质彬彬的!因为中国人民勇敢有礼!荀子云:“不学礼仪,受不了;人如果粗鲁,就不会出生;如果你很粗鲁,你就做不到;粗鲁,不安分”。礼貌是我们祖先的传统美德。世界瞬息万变,但美德的传承却是不变的。我们希望古圣先贤能够高兴地看到,不仅社会科学在进步,人文素质也在提高。
但现实是什么呢?这些词似乎是中国的代名词,比如“插队、当众大声喊叫、随地吐痰”。然而,在文明礼仪起源于5000年文化的地方,我们为什么要在脚下遭受这样的耻辱?这种情况只能靠我们自己的`实际行动来改变。那我们怎么做呢?校园不文明行为可谓“无处不在”。服装方面,穿衣不适合身份,过度追求光鲜时尚;在饮食上,浪费食物,吃不下就随意倾倒;旅行时,骑自行车的学生横冲直撞,三五成群走路的学生,甚至造成道路堵塞。再比如乱扔垃圾、打架斗殴、骂人、同学之间沟通不当……这些现象在学校校园里依然根深蒂固。
姑且说打打骂骂,聪明人不会用这种低级的方式发泄情绪。我们应该更聪明,学会控制自苗族图腾己的冲动。希望大家自己动手,文明礼貌,把不正之风赶出校园。
如果说文明是做人的总纲,那么修养就是文明指导下的实际行动。让我从我自己的经历告诉你一些事情。昨天中午,我骑回家,把车留在走廊里。我也自责。锁车后忘记拔钥匙了。下午去上课的时候,下楼发现不知道谁把车钥匙掏出来了。没有钥匙我无法开锁。我只能提着车,找人把锁撬开。很明显,不是小偷干的。可能那个人只是觉得自己搞了个恶作剧,却给别人带来了麻烦。
即使是这样的小事,也能体现一个人的品质。既要注重书本知识的学习,也要注重我们的道德品质和言谈举止的修养。
看着校园里的垃圾,想想我们离文明还有多远。
听听周围学生的语言,想想我们离文明有多远。
反思过后,我们该怎么办?是的,是我们努力学习,做一个文明人,建设一个更加理想和谐的校园的时候了。别忘了行动从这一刻开始。从这一刻开始,行动起来,让中华文明在我们学校大放异彩!我的演讲结束了。谢谢你。
亲爱的同学们、老师们,你们好!
喜欢蓝天白云的心,希望鸽子可以自由翱翔。
老师和家长一样,希望我们健康成长。
我今天演讲的主题是:文明礼仪在我心中。
是什么让生活变得精彩?答案有很多,但有一个答案一定是正确合理的——生命因文明而精彩。
文明是一种进步,思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,素质的提高;是人性的***、自由、完善和超越。从教育成长的角度来看,文明是告别昨日的愚昧和庸俗,是有意识的控制,是战胜人性。
文明的学生必须是有礼貌的人。礼貌挂在嘴边,远离污言秽语。他知道,想要别人尊重自己,首先要尊重别人,因为尊重别人和尊重自己一样重要。文明学生必须是有良好卫生习惯和爱护公共财产的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,乱涂乱画,踢门,浪费水电...并将劝阻、制止破坏行为并及时上报。他会自觉维护校园环境,喝水的杯子、面巾纸、塑料袋、纸片他都不会扔掉,纸片他也会捡起来,因为他知道环境是大家的环境,把美好留给别人,留给自己。
一个文明的学生必须是一个有爱心和责任心的人。他会尊敬老师,热爱同学,关心身边的人和事,不会和同学吵架,不会不团结。他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导...“孔融让梨”——一个大家都不再熟悉的故事。四岁的孔融受到大家的敬仰,正是因为他懂得谦逊,懂得生活细节,懂得让别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的快乐。虽然他还是个四岁的孩子,但他的精神足以让人敬佩一辈子。比那些满嘴经文却只会说不会做的成年人强百倍。这件小事之所以会被后人称道,是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。一个文化程度高的人如果不懂礼仪,对社会也是一个无用之人。因为道德往往可以填补智慧的缺陷,但智慧永远无法填补道德的缺陷。有教养的人不会自吹自擂,相反,没教养没道德的人会到处炫耀自己的功勋。正如宣永光所说,“道德是狗的材料。没有道德的知识是对物质的浪费。没有知识和道德,以为自己有知识和道德,就是杀物质。”
文明礼貌不是一朝一夕可以做到的。作为一名中学生,我们已经不是小孩子了,知道的事情和道理越来越多,甚至超过了一些成年人。当然要知法,爱祖国,尊师重道,对人有礼貌。所以,生活中充满了礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼貌,还要在很多方面做到文明礼貌。在校园里,在家里,在各种公共场合,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是一个人遵守的,而是我们所有人,一个集体遵守的。只要每个人都遵守礼仪,讲道德,世界就会变得更加和谐美好。
当你迈着轻快的步伐走进学校,你会想起那些经常手里拿着扫帚,努力扫地的同学吗?当你在干净整洁的校园里走来走去,不伸出手,怎么能无视漫天飞舞的果皮碎屑呢?怎么能忍心让干净的墙壁留下各种字迹和脚印,幸灾乐祸的笑呢?怎么能在同学面前玩刀光剑影插队?你怎么能背着老师和家长走出校门,不顾及他们的感受?难道你没有注意到老师眼中的担忧和疲惫的痕迹吗?同学们,美丽的校园不仅需要每个人的努力,更需要我们的文明礼仪!
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃困惑,把握航向。当我们共同努力,不懈地划桨,和谐校园的乐章终将奏响。
我们充满了憧憬,我们充满了激情,我们追求成长和成长。在这个过程中,让我们亲近文明,展示文明,践行文明,做文明学生,共创和谐校园。同学们,让我们在这生命之春的明媚三月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们的大家庭会像春天一样充满希望和活力!别让自己白活了!
文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只出现在纸面上,还要出现在行动上。让我们从小事做起,争做新世纪新时代的文明之星,让文明与我们同行!
生命是短暂的,只有美德才能把它传播给遥远的后代。
让我们行动起来!把文明礼仪深深刻在心里,努力做一个合格的中学生,做一个新世纪的公民。用你短暂的生命创造一个美好的社会。
第二部分:文明礼仪演讲——我心中的文明礼仪
社会在进步,时代在变化,人们的生活水平也在提高。作为现代社会的公民,我们必须有礼貌,有较高的素质才能跨入新世纪的门槛,成为新时代的合格公民。古人云:“自学是最好的讲和之道”。是的,要做大事,必须先学礼仪。罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们作为新时代的中学生,正在接受知识教育。我们要有知识、有文明、讲文明,提高道德素质,振兴民族精神,建设社会主义精神文明。只有这样,我们才能学好知识,成为一个有道德修养,有综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。正如普勒汗·若甫所说,“道德的基础不是追求个体的幸福,而是追求整体的幸福,即追求部落、民族、阶级和人类的幸福。”
一个有素质、有道德、有风度的人,一定会吸引别人的认同和祝福。无论你有多优秀,你那种处处为人民着想的天真无邪的样子,足以让人记住你的名字,记住你。在一个可怜的乞丐面前,只要你把手伸进口袋,给他十分之一、百分之一或者千分之一的钱,他心里都会默默祝福你。在一个已经失去生活勇气的人面前,你可能只是给他一个幸福的微笑,一句鼓舞人心的话,就会让他对生活充满希望。这一刻,你的脸会深深印在他的心里。生活中,很多事情在不经意间发生,足以体现一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小的事情,一个很小的动作。而一个不讲文明礼仪的人,也会跟不上潮流,被社会淘汰。在学校,我们应该尊敬老师,认真听讲,与同学和睦相处。回家后要孝敬父母,懂得感恩。在一些公共场所,你应该说话有秩序,举止有礼貌,轻声细语。我们也应该爱护花草树木,热爱自然和一切生命。能够谦虚、节俭、勤劳是做人的根本,同时弥补不足。
文明礼仪是我们学习和生活的基础。有一种美,令人惊艳,令人回味,令人向往。是一种能吸引人眼球的美。令人眼花缭乱。有一种美,飘在云端,深埋在古老的藩篱下。这是一种能吸引灵魂的美。它是隐藏的。这就是文明的美妙之处。文明之美,发自内心。文明之美,源于素养。请不要问我什么是文明。文明是人类性格的体现。这并非遥不可及。事实上,它就在我们身边。我说不出文明的方方面面,但我脑子里有几个重要的'点。
如果你今天失败了,你不是失败者,因为明天还会再来。如果你亏了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱袋里。如果你失去了文明,你就是一个彻底的失败者,因为你失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。其主要功能是追求个人道德完善,维护公共利益和公共秩序。这里不想举太多伟人的例子,因为这很容易给人一种错觉,认为文明礼貌只有伟人、名人才有,所以我们不必为自己或多或少的不文明言行感到愧疚;或者认为即使达到了文明的要求,也不会成为伟人或名人。我们不仅需要道德大佬,更需要一群有道德的人。所以让我给你一些日常生活中的小例子。也就是学会打招呼:毫无疑问,我说的就是打招呼,也是一门艺术,人掌握起来并不难。我给你举个简单的例子。比如,当你每天早上被讨厌的闹钟吵醒时,你有没有想过你的一天将如何度过,你期待奇迹出现吗?首先,让我进入你的一天,找到一些细节。你对你的父母说早上好吗?也许你有,但不要加一句昨晚没休息好的抱怨,也不要抱怨早餐没吃到你喜欢的食物,因为你的抱怨会让你的父母认为他们做得不好。你要时刻知道你的父母是爱你的,他们希望你能得到一个好的环境。那就是
好了,现在让我们走进校园,看看你在学校的生活是否文明。你的同学正在打扫卫生。你跟他打招呼,说早上好,感谢他的劳动吗?也许你没有,所以请不要忘记从下一刻开始,向你遇到的每一个同学问好。也许一句简单的早安并不会让你付出太多,但你的问候会让他在一天中感到轻松愉快,手里捧着玫瑰花,余香四溢。为什么不呢?
你下定决心和下一个遇到的同学打招呼了吗?如果是这样,那么你的心里就有了文明的火花。现在,如果你想离开,就走进教室,开始紧张而充分的学习。当班长喊着口号站起来的时候,你有没有毕恭毕敬的站起来跟老师打招呼?当一堂课匆匆而过的时候,你是否怀着一颗感恩的心和给你知识的老师说再见?除夕节的习俗你可能做到了,但是你慵懒的样子会让老师感到难过,一句强烈的你好和再见就是对老师工作的肯定。该不该反思?你做到了吗?比如在我们的校园里,在楼梯上,总能看到与我们美好的校园极不和谐的纸屑,尤其是周六日的教室里,校园里随处可见食品袋和方便面盒。有的同学甚至认为:反正有同学和值班清洁工打扫,扔了也没关系;比如有的同学在教室走廊里追逐打闹,习惯了走路什么蛋糕好吃,推推搡搡;有的同学互相谩骂、发誓,甚至有的同学故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这恰恰从本质上说明了一个人的思想素质。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的同学,可能会没有纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果养成文明的行为习惯,学习环境一定是良好有序的。天赋,先成人,再成才。所以首先要做一个正直的人,做一个文明礼貌的君子,然后才能成为一个有才华的人。我们不应该成为单纯掌握知识和技能的机器,而应该成为身心和谐发展的人。
还有很多很多例子。明代大学者王守仁说:“知是行的意念,行是知的努力;是知与行的开始,行是知的成就;知行是本体,是功夫。知之,而不知之。”我们接受文明礼仪的教育,却不愿意履行,甚至反其道而行之。这和从来没有接受过文明教育有什么区别!人的文明不是天生的,而是后天不断提高的。提高自身修养,首先要致力于学习,提高自身的认知水平;当认知达到一定程度,一个人就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正心态,不违背良心,努力使自己的言行符合道德标准,这样自己的修养就会提高。这就是古人说的:善解人意,知书达理,真诚待人,诚实修身。完善自己的道德修养,才会有推动社会公共文明的基础。所以,我们要践行社会文明,就要从这种“知行合一”上下功夫,从自己的言行做起,告别不文明行为。
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