在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
贫困助学倡议书篇一
当我们在教室聆听时,当我们在校园玩游戏时,你是否知道,在你我身边,与我们共沐阳光、拥有同样天空的一些同学,因种种原因承受着同龄人难以承受的压力。他们中有的失去双亲,命运坎坷;有的身患重病,生命垂危;有的遭遇天灾人祸,生活艰辛……
命运是那么无情地打破了他们美好的梦。此刻,他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助,他们渴望在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。
扶危济困,奉献爱心,是中华民族的传统美德。其实我们只需少喝几瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,把我们的压岁钱拿出一部分,捐助给最需要帮助的同学,以解燃眉之急,就能让他们和我们一起正常的生活和学习。集腋成裘,你的一份爱心,一份关怀,足以点燃一个同学的希望!
老师们、同学们,为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学。我们发起成立了区教育局“扶贫济困 爱心助学专项资金”,由市教育局团委负责资金管理,做到专款专用,接受社会监督和专业部门的审计。
所捐赠款项将全部用于帮助家庭贫困学生完成学业;帮助患大重病学生开展医疗救治;关注农村留守儿童、外来务工人员子女等特殊青少年群体的生存与发展状况。
希望老师和同学们能积极参与此次爱心助学捐款活动,并主动发挥学校和个人的优势,积极宣传和动员社会各界慷慨解囊,把我们的爱心助学活动提高到一个新的水平。
老师们、同学们,在这里,你给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。
爱心是一股清流,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,扫除了心底的阴霾;爱心是一股暖流,温暖了人们的心怀;老师、同学们请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心,让关爱充满校园,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!
此致
敬礼!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
贫困助学倡议书篇二
目前在全国普通大中专学校中,经济困难学生约240万人,占在校生总数的20%,特别困难学生的比例在5%10%,人数大概在160万。
一张张充满求知欲的年轻脸庞,一个个含苞待放的花季少年,他们素不相识,但却有一个的共同点:家庭的贫困曾让他们放飞理想的脚步变得蹒跚他们有的来自贫瘠的山村,来自社会弱势群体家庭,有的父母双双下岗,有的失去了双亲。面对贫困,在求知的征途上,他们比同龄人付出了更多的艰辛和代价。
今天,可能出现的双流失(失学、失业)的孩子拥有了一段相同的经历来到广东省惠州首家免学费的中技学校,《何冬青教育基金》向他们伸出援助之手。
和那些没有机会读书的比,我们是幸运的,因为我们还有政府和社会各界爱心组织和个人给我们的特别的'爱。我们坚信,有社会各界的关怀与重视,以及我们的积极自救,我们一定能够让更多有爱心的学子走进这所爱心校园,让我们在这美丽的校园里快乐的成长。
我们学会感恩:感谢春天,使春色满园;感谢夏天,使夏树苍翠;感谢秋天,使秋实累累;感谢冬天,使冬雪如银。感谢父母的哺育之恩,感谢师长的谆谆教诲,感谢社会各界人士。
感恩是一种美好的情感,在迷惑时一盏指路的灯,我们相信。
只要每个人心怀感恩,就一定能把它传遍全中国!
我们坚信:真正的爱,具有穿越时空的能力,它没有界限,能够滋润每一片贫瘠的土地,让希望在那里生根发芽。
今天由《何冬青教育基金》播种的爱心助学的种子,而让这个爱心种子生根发芽,我们发出倡议:
我们一定会遵守<爱心传递会员章程>,在入学一年半后到基金指定单位实习,在用人单位回报基金人才供应的报酬中,一半作为我们的实习生活补助,提前半年减轻家长给我们的伙食费、生活费负担。一半存入基金爱心积分,资助下一位学生,完成爱心传递。让扶贫助学基金生生不息,得到充份发挥。
欢迎大家加入到爱心行列中来,奉献我们的爱心。
为建设社会精神文明,营造和谐社会环境作出贡献,并在这种贡献中收获快乐!
我们期待大家的参与!
对每个学生100年的生命长河中,只需要18个月的爱心传递成就一生的爱心记录,数额不限,捐款可以采用分期或一次性方式存入基金会专用账户。发起单位:
贫困助学倡议书篇三
各位网友:
当我们悠闲的在肯德基坐着啃鸡腿时,当我们在大手大脚花钱时,当我们的衣服鞋子都还好的就在急着换高档服装时,你们是否知道,在边远的山区里还有很多因家庭贫困上不了学的孩子,还有很多因交不上学费辍学在家的孩子,还有很多每天都是洋芋加酸菜汤充饥的孩子们,还有很多由于没有凳子每天都站着听课的学生们!
有的家人患病,有的父母双亡,有的家庭收入微薄无力支付他们的学费。尽管他们各有各的不幸,但是他们坚强而自立,刻苦而乐观,就是为了能进入学堂,能到更好的学校读书,改变自己的命运。
在他们的眼里充满着希冀的光芒,他们的心理,装满着瑰丽的梦想。然而家庭的困难阻断了他们前进的步伐,经济的困扰使他们的梦想濒于破灭。
“一方有难八方支援“是中华民族的传统美德,“互帮互助,扶贫帮困”是社会倡导的时代新风,它体现了人类最高尚的品质,最美的道德情操。为响应国家提出的“不让一个孩子失学,不让一个孩子辍学”的号召。
让我们伸出友爱之手,共同帮助民族地区的贫困学生。只有让孩子们上学,才能改变山区贫穷落后的现状。也许您的家庭并不富裕,但聚沙成塔,聚腋成裘,您的善举,您的点滴的付出却能改变一个学生一生的命运,让暗淡的年华重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。
此致
敬礼!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
贫困助学倡议书篇四
亲爱的同学们
你们好!
想起陪伴我们度过少年难忘时光的五通,你的心头是否涌起别样的温暖;提起好同学叶春福,你的心里是否会依然倍感亲切。在叶春福校长任教的五通镇保宁中心小学,有那么一群家境贫寒的特困生和贫困生,正在风雨飘摇的求学路上艰难跋涉。
虽然义务教育阶段,国家两免一补的政策已在这个边远的山区小学得到贯彻落实,但那少量的伙食费补贴远远达不到正在长身体的孩子们的营养需求。他们每日吃的是只有零星油光几乎见不到肉的饭菜,穿的是仅够遮体的粗布旧衣,用的是从各撤销的村委小学凑合过来的桌椅板凳,陈旧、变形甚至缺脚少腿。
在这些孩子幼小的心灵里也许也幻想着拥有可以像城里孩子那样在优越的环境里无忧无虑地只管穿着漂亮整洁地上学读书、吃营养餐、上电玩城、吃肯德基、逛书城、买心仪玩具布偶的快乐童年,但这些对那群或没爹没娘、或亲人残疾、或父母离异、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子,却是遥不可及的梦。
虽然生活窘迫、求学艰辛,但这些远离父母寄宿在学校里衣单被薄食不裹腹的孩子并没有放弃梦想,他们用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重,他们渴求知识,希望通过求学改变命运。为使这些贫穷但不失志的孩子不因失学而折断梦想的翅膀,我们的叶春福同学不辞辛劳地为孩子们奔走呼号,希望他们能得到关注和关爱。
亲爱的同学们,送人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。如果你的一份爱心能改变一个孩子一生的命运,你的一次善举,可以点燃一家人的希望,你还犹豫吗?给山区孩子一片灿烂且温暖的阳光,我们也会收获一段丰盛的人生!
本月28日,带上你的爱心,我们一起出发!
此致
敬礼!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
贫困助学倡议书篇五
亲爱的各位朋友、尊敬的各位家长:
您好!
天地无情,人有情。
每当看到孩子们渴求知识的目光和充满由衷的感激奋发读书的身影,我们都倍受感动,在难以言说的酸涩之余还留有一份安慰。
每个孩子都是明天的太阳,都是未来的希望,尤其对于我们已资助的特困生来说,他们把继续读书的更多希望寄托在我们身上,尽管我们一直在尽力为他们提供帮助,但我们的力量毕竟有限,在他们中间还有许许多多的孩子过早体味着生活的艰辛,承担着他们稚嫩的肩膀还扛不起来的生活压力,生活给了他们与年龄不相符的心灵,过重的负担使他们的求学之路充满坎坷艰难,更有许许多多的父母因家境贫困没有足够的能力让孩子顺利完成学业……
贫穷,阻断了他们进入知识殿堂的道路;
贫穷,折断了他们追求理想的翅膀!
1000元钱能帮助1名初中生完成一学年的学业;
3000元钱能帮助1名初中生完成三年的学业。
投资他们不仅仅是单纯的付出,也是对社会的回报,能体现我们对弱势群体的人文关怀,更为我们增添无上光荣与骄傲。帮助他们实现求学梦想,是我们社会全体成员责无旁贷的责任与义务。
授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。您的一份关爱,必将改变一个孩子一生的命运;您的一次善举,更将换回更多心灵的快慰。
如果我们可以把手中的零花钱捐献出来,虽然只是不经意间的一次善举,众人皆有如此爱心,涓涓细流便能汇成爱心的大潮,足够的经济援助就能托起更多孩子希望的太阳。为了更多的贫困孩子能够重新走进课堂,为了让更多的孩子不在青少年时期留有遗憾,为了让更多的父母不再因贫穷而觉得愧对子女,为了让社会多一些心存感恩报效祖国的栋梁,让我们再一次献出爱心,再一次点燃希望的火种吧!
让我们发扬中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德,用我们的爱心支撑他们求学的脊梁,让生活在同一片蓝天下的孩子共同分享成长的快乐!
贫困助学倡议书篇六
亲爱的同学们:
第一次月考已经结束,我们取得了很好的成绩。面临下一次的月考,我班的奋斗目标是:平行班进入前三名。全校前100进入7人。前200进入15人。学风建设是班风建设的重要内容,优良的学风是保证和提高学习质量的重要条件,为了进一步加强学风建设,充分展现同学们的精神风貌,倡导积极向上的学习氛围,创建优良的学习环境,让全班同学以崭新的姿态融入一个安静舒适的学习环境,信心十足地迎接下次考试,特向全班同学发出以下倡议:
(1)班委及时制定工作计划,积极行动起来,带动、鼓励和督促大家投入到学习中来;
(2)每位同学根据自己的实际学习情况对下一段的学习进行规划,按照一个总计划,一周一个小计划的原则进行实际的安排,可以邀请老师或同学进行监督,建议大家建立一对一的相互监督帮助体系,相互监督,共同提高;
(3)班委会、团支部成员、科代表要起模范带头作用,督促同学按时作息自习。
(4)按照要求准时到达教室进行自习,在教室内尽量避免交谈、出声朗读或者背诵等,如需在教室内走动或者走出教室,尽量保持开、关门等动作的安静;
(5)自习期间尽可能集中精力学习薄弱课程的知识,尽力克服外界影响,不做与学习无关的事情;
(6)建议周六、周日下午多上一节自习课。班干部负责纪律和记录参加人员。
“书山有路勤为径,学海无涯法作舟”。生活中没有弱者,只有不愿努力的人。让我们从自我做起,从现在做起,不断强化主人翁意识,充分发挥自我教育、自我管理、自我完善的作用,养成健康合理的学习、生活、作息习惯,树立拼搏进取的积极心态,努力营造勤奋好学、务实诚信、科学严谨的良好学风。
本文发布于:2023-05-17 15:25:00,感谢您对本站的认可!
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