英语语法轻松学：掌握句子成分，为学英语打下好基础
和汉语一样，正所谓字词句，段篇章。构成篇章的单位是句子，而句子又是由一个个的单词和短语组成的。这些组成句子的部分，就叫作句子成分。
英语的句子成分主要有六种：即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。（可以熟记为：主谓宾，定状补）除了这六种主要成分之外，还有“表语”和“同位语”的说法。这八大成分各司其职，有序排列，就组建成了一个句子。
无论是正确地“理解”阅读语篇的内容，还是在写作中，“表达”自己的想法，准确理解和把握句子成分都是很基础的一个环节。如果不懂句法知识，一味地把与中文意思对应的单词拼凑在一起，很有可能写出来的句子，语义不通，逻辑混乱，令人啼笑皆非。
所以要想看得懂语篇中的长难句，写得出规范正确的句子，都应该学好语法，学好句法，学会划分句子成分。
1. 主语
主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首，通常由名词性的词来充当。
可以作主语的词性或语法结构：名词、代词、名词化的形容词（如the rich）、不定式、动名词、主语从句等表示。
Seeing is believing.（动名词）
It is necessary to master a foreign language.（it为形式主语，后面的不定式是真正的主语）
2. 谓语
说明主语所做的动作、所处的状态或具有的特征。一般位于主语的后面，有人称、数和时态的变化。
谓语构成如下：
1）简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
1.We often speak English in class.
2）复合谓语：
阳光下的背影（1）由情态动词或其他助动词加主要动词构成。
I have been waiting for you all the time.
（2）由系动词加表语构成。系动词不能单独作谓语，要和表语一起作谓语。
Your idea sounds great.
3、宾语（Object)
表示动作的对象、承受者或行为的结果，宾语由名词性的词充当，一般位于及北石窟
物动词和介词后面。
1）动作的承受者-----动宾结构
I enjoy listening to popular music.
2）介词后的名词、代词和动名词-----介宾结构
Are you afraid of the snake?
3）双宾语-----间宾（指人）和直宾（指物）
有的谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作
的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。
所以宾语分为直接宾语和间接宾语，指物的叫直接宾语,表示动作的承受者。指人的叫间接宾语，表示动作对谁或为谁做。
魏德友
（1）一般的顺序为：动词 + 间接宾语 + 直接宾语。
V.+sb.+sth. ......
He gave us a lecture.
He bought his girlfriend some flowers.
（2）强调间接宾语顺序为：动词 + 直接宾语 + 介词 + 间接宾语。
有时可使用介词to或for，来强调间接宾语。
V+sth.+to/for + sb.
He gave a lecture to us.
He bought some flowers for his girlfriend.
【注意】
若直接宾语为人称代词，则使用“动词 + 代词直接宾语 + 介词 + 间接宾语。”
Bring it to me, plea. (不能说 Bring me it, plea.)
4、表语（predictive）
说明主语的性质、特征、状态或身份, 回答是“什么”或者“怎么样”。放在系动词之后, 与系动词一起构成复合谓语。通常由名词、代词或形容词，数词、某些副词、介词短语、非谓语动词（动词不定式、动名词、分词）或从句等担任。
ppt超链接That sounds interesting.
The truth is that he has never been abroad.
5、定语（attributive或attribute）
五年级趣味数学定语是对名词或代词起修饰、限定作用的句子成分。名词、代词、形容词、数词，介词短语、副词、非谓语动词（动词不定式、动名词、分词）或从句等都可以在句子中作定语。单个的词作定语时通常放在它所修饰的词之前，短语或从句作定语时则放在所修饰的词之后。
English is an easy subject.英语是一门简单好学的科目。（形容词）
The library to be opened next month is the biggest of this city.下个月对外开放的图书馆是本市最大的。（非谓语动词）
6、状语 (adverbial)
用来修饰动词、形容词、副词, 或整个句子。能充当状语的有副词、介词短语、动词不定式、分词、少数形容词（短语）、独立结构、从句等。状语按其用途可分为时间、地点、
原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随、比较等种类，它们在句子中的位置各不相同。
It's terribly cold today.今天冷得要命。（terribly修饰cold）
Everybody is working hard．（hard修饰work）
7、补足语（complement）
补充说明主语或宾语怎么样或干什么，通常由形容词、名词、代词、数词或动词充当。
英语中有些及物动词接宾语后，意义仍然不完整，还需要一个其他的句子成分来补充说明宾语的意义、状态等，这就是宾语补足语。宾语和宾语补足语构成复合宾语，它们在逻辑上有主谓关系。
名词（短语）、形容词、副词、介词短语、非谓语动词等皆可作补足语。
We elected him monitor.我们选他为班长。（monitor作宾语him的宾语补足语）
含有宾语补足语的句子变为被动句时，宾语补足语便成了主语补足语。
He was elected monitor.他被选为班长。（monitor作主语he的主语补足语）
8、同位语（appositive）
表示它前面的词指谁，指什么。
通常紧跟在名词、代词后面，对前面的名词或代词做进一步的解释、说明。
同位语与被它解释说明的词常常紧跟在一起。
通常由名词、数词、代词或从句等担任。
We Chine people失败也是一种美 are brave and hardworking.（Chine people是we的同位语）
我们中国人民是勤劳勇敢的。
9、独立成分
Strange，there is nobody in the classroom.（插入语）
很奇怪，教室里没人。
春问
Oh, so you're back!（感叹词）
啊，你回来了。
Sit down, children!（称呼语）
关于除夕的古诗孩子们坐下。
