守纪之星事迹材料(精选21篇)

更新时间:2023-05-13 05:35:42 阅读: 评论:0

守纪之星事迹材料(精选21篇)

在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。到底应如何拟定事迹材料呢?以下是精心整理的守纪之星事迹材料,希望能够帮助到大家。

守纪之星事迹材料 篇1

小美,女,108班语文科代表。

她是一个诚实,守信,知礼懂礼的学生。在班级中,她活泼开朗、平易近人,同学喜欢向她寻求帮助,她也十分乐意,耐心的跟同学分析,帮同学解除疑惑。面对工作,她总是全神贯注地去全力以赴,获得老师一致好评后,不仅没有骄傲,反而更认真的去做好每一件事。学习成绩,虽然只算良好,但她却有一颗积极向上、永不言弃的心,敢于挑战,敢于拼搏。

她还是学校志愿者的一份子呢,每次,她总能准时准点到达,一丝不苟地做好志愿者工作。工作中遇见老师,她更会微微的鞠个躬,向老师问好。加入志愿者的她,只希望通过自己的努力,能为同学们营造一个良好的学习环境,为城西中学做出自己的一份贡献。

守纪之星事迹材料 篇2

小明,男,101班卫生委员和劳动委员,他认真做好本职工作,热心帮助同学,是父母的乖孩子,老师的好学生,同学的好榜样。

在工作上,不管是家里父母交代的家务,还是在学校里老师布置的事情,他都会以认真、细致的态度去完成每一项任务。他会凭着自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之处,他就虚心地向老师、家长或者同学们请教。因此,他也获得了老师、父母的肯定信任和同学的信任。

在校园里,他和同学们的关系非常融洽。同时,小m还是一位知恩***报的学生,别人帮助他,他会牢记在心,并且尽力回报他人。

完善自我,追求进步是他的人生信条,在小m身上洋溢着新时代一名中学生的气息。

守纪之星事迹材料 篇3

小梅,女,共青团员,206副班长兼英语科代表。

她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,谦虚有礼;团结同学,热心助人。在家里,她以实际行动诠释孝敬二字。因其母亲身体状况就欠佳,当别人还处在被父母呵护的年龄,她却勇敢地挑起照顾母亲的重担。每天放学,她第一时间就回家给母亲做可口的饭菜。在母亲卧床不起,饮食起居都离不开人时,她整个暑假寸步不离地守着母亲身边,不仅将母亲照顾得无微不至,还将家里的一切家务打理得井井有条,毫无怨言。

她参加学校“采撷地方文化,提升文化素养”知识竞赛中,荣获初二级一等奖,在暑假“读一本好书”征文比赛中荣获二等奖。

她的座右铭是:不忘初心,方得始终,初心易得,始终难守。

守纪之星事迹材料 篇4

从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我时时刻刻处处都会提醒自己,尊敬师长,团结友爱,不迟到、不旷课;上课时注意课堂礼仪,遵守课堂纪律,认真听课;下课时我能做到下楼时轻声慢步,不打不闹,不大声喧哗,打水时自觉排队。认真参加学校组织的每租地协议一项活动。在没有人监督和别人不知道的情况下,同样遵守纪律。

在公共场所,我能遵守公共秩序,讲究公共卫生,不乱扔垃圾,保持公共场所的安静,不大声喧哗,有的公共场所特别需要安静的氛围,如:医院、***书馆、博物馆等,在这些地方常常贴有大大的“静”字作为提醒,我特别注意自己的言谈行为,不对他人造成影响和妨碍。在乘车时我主动排队,按顺序上车,在车上主动给老幼病孕让座。爱护公物,不在建筑物、文物古迹上涂抹乱画,爱护花草树木,不践踏草坪。

在平时,我自觉遵守交通规则,注意交通安全,过马路走人行横道,不乱闯红灯,不在马路上打闹玩耍,不横穿马路,爱护各种交通标志。

如果大家都能做到守法自律,整个社会就会变得秩序井然、文明进步。从我做起,从身边的小事做起,做一个遵纪守法的小公民。

守纪之星事迹材料 篇5

小安,女,113班学生。

在学校里,她模范遵守中学生日常行为规范,尊敬师长,团结同学,学习成绩优秀。在家里,她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母长辈,帮忙做家务,打扫卫生,煮饭,减轻家长负担,是父母的好帮手。

她是城西中学一名志愿者。她经常积极参加学校和社区志愿服务活动,坚持每周五放学后清理校园卫生,学校体育节及考试期间仍坚持参加校园卫生保洁。在“学***”活动月中,她积极开展爱心跳蚤义卖活动,为扶贫济困贡献自己一份力量。

她热爱生活,喜欢跳拉丁舞,和学校舞社其他成员一起排练节目,丰富校园文化。在参加潮州电视台“青青园中葵”节目中获得“快乐星少年奖”。

这就是小m,她始终相信:“付出会成为一种沉淀,只为让我成为更好的人。”

守纪之星事迹材料 篇6

小晗,是xx学校三年级十一班的一名少先队员。在老师眼里他是一名遵规守纪,全面发展的好学生;在同学心中他是一个乐于助人,勤奋好学的好榜样。

在学校里,小晗是一个遵规守纪的好学生。

他学习认真,勤于思考,积极主动,从不调皮捣蛋,不逞强好胜。他虚心好学,与同学之间相处和睦,关心尊重老师和同学,主动帮老师维持自习课的纪律,调解房屋转租协议同学们之间的小小的摩擦,主动把自己的学习用品和学***验与同学们分享,在学习中和同学们一起进步是他最快乐的事情。

在家里,小晗是一个懂事的好孩子。

虽然是家里唯一的孩子,但他表现得一直很优秀,尊老爱幼,自强自立,时时处处严格要求自己,没有一点娇生惯养的行为。外出前必定和父母打招呼,从不私自外出,不单独去僻静的地方,不随便上网,对陌生人时刻保持警惕性。善于动脑,坚决制止一切丑恶,从身边的点滴小事做起,加强个人修养,养成了一种良好的自我保护意识。在社会上,小晗是一个遵纪守法的显卡插槽都一样吗小公民。

不但自己严格遵守交通规则,还时刻提醒大人“宁等三分,不抢一秒”。看到有老人在十字路口不会按红绿灯指示行走时,他都会主动过去帮助老人过马路。乘坐交通工具,主动给老人让座,在公共场所从不乱扔垃圾,看到别人有不文明的行为,他也总是会委婉地给指出来。在小区中看到有需要帮助的人,他总会第一个跑过去,看到邻居家阿姨有一个很小的孩子,不方便经常下楼去扔垃圾,他主动担负起给邻居家下楼送垃圾的任务。公共场合他不挤不抢,主动排队,保持安静,为此经常得到大人的夸奖。

“金无足赤,人无完人”,在以后的学习生活中,他会更加努力,不断进步,力争做一个自尊、自强、自重、自爱全面发展的好学生。

守纪之星事迹材料 篇7

小六,男, 102班学习委员。

他品学兼优树样榜。“在家争做好孩子,在校争做好学生,在社会争做好公民”,小m同学自觉践行,孜孜以求,是老师心眼中的好学生,同学们心眼中的好伙伴,父母心眼中的好孩子。今年学***活动中,他与队友们到滨江长廊捡垃圾杂物,到西湖公园义卖,尽管累,尽管脏,他乐此不疲,用实际行动诠释着是新时代好少年,好公民的应该具备道德风尚。由于表现突出,小m荣获城西中学20xx年“学***标兵”的光荣称号。

他才艺出众载誉归。在素质发展中,小m同学锐意进取,追求卓越,不仅学科成绩优秀,艺术成绩更是出类拔萃,画画、弹琴、书法样样精进,在小m同学的带动下,102班班风纯,学风浓,是本级的先进集体。

守纪之星事迹材料 篇8

小五,男,211班的宣传委员,城西中学志愿者服务队初二级负责人。

他是一名平凡的青年志愿者,他做事勤勤恳恳,踏实。他积极参与志愿者服务队所开展的一系列活动:多次参加爱心跳蚤市场义卖活动,慰问孤寡老人,校园卫生保洁活动,滨江长廊爱绿护绿活动......

他曾多次荣获学校 “优秀志愿者”荣誉称号。他以“无私奉献,不求回报”的志愿者精神来鼓励自己,提升自己的价值。他凭借自己的微薄的力量来做力所能及的事情,从小事做起,从身边的一点一滴做起,并以自己的行动来影响周围的人。

“奉献,友爱,互助,进步”, 他以这句座右铭的精神勉励自己,努力让自己变得更好。

守纪之星事迹材料 篇9

小里,女,212班副班长。

她是一个富有活力,活泼阳光的女生,在班级中,她严于律己,规范自身行为,具有较强的班级组织能力和管理策划能力。工作中她富有责任心,一丝不苟地对待每一项任务,做出自己力所能及的贡献。做事有始有终,从不半途而废。作为值日生她尽职尽责,协助学校管理好楼层同学的纪律;作为志愿者服务队的成员,她利用课余时间为学校保洁,并走出学校到福利院开展活动,进行义卖等。

在家中,她孝老爱亲,关系体贴父母,能在父母忧心的时候陪伴左右,与父母如朋友般相处。对待家中的爷爷奶奶,她能够无微不至的照顾他们,陪他们聊天,做一些力所能及的事。在小区中,她也竭力帮助他人:帮老爷爷老奶奶提提菜,为小弟弟小妹妹指指路&middo怎样制作简历t;·····她总是用一颗诚挚的心温暖身边的人。

她一直秉着“不忘初心,方得始终”的信念,勇敢前行。

守纪之星事迹材料 篇10

小豆,男,302班的团书记。

他工作能力强,有责任心,对老师布置的工作一丝不苟,总能出色地完成任务。他以高尚的思想品德、全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,他时时刻刻注意自己的言行,在同学中起表率作用;在生活中,他经常帮父母分担家务。

作为一名团支书,他积极组织团员参与公益活动,带领班里的同学进行学***活动。在参加“传承***精神,争辉为名城西”的活动中,表现突出,获得“学***标兵”的荣誉称号;并且在今年荣获“湘桥区优秀学生”的称号。

他积极进取,在困难曲折中乐观坚强面对,在错误中汲取教训,在社会实践中不断的磨练自己的意志,在人生旅途中陶冶自己的情操,努力充实自己,是一名德、智、体全面发展的优秀学生。

守纪之星事迹材料 篇11

小兰,女,106班班长。

在班级里,她是老师的得力助手。她精心设计布置班级环境,营造良好的文化氛围,认真协助老师管理好班级。她是老师与同学们沟通的桥梁。同学生病,她嘘寒问暖,班级有了她充满温暖与活力;在家里,她孝顺父母,懂得感恩,经常帮父母做一些力所能及的家务,是爸妈的贴心“小棉袄”。

她热心公益,积极参加各类社会志愿服务行动。手绘墙制作、滨江长廊学***活动都有她闪光的身影。

她积极参加学校各项活动。20xx年参加“学习十九大,青春话使命”的演讲比赛荣获学校一等奖,也因此进入学校的广播站;20xx年参加城西中学地方文化实践活动荣获三等奖;参加***训中表现突出,被评为“***训标兵”。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信她会继续努力,做一名优秀的中学生。

守纪之星事迹材料 篇12

小利,女,301班的团书记。

她是一个品德兼优,正直,善良,讲文明,懂礼貌的学生,平时恪守校纪校规,和同学相处和睦。她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责。她责任心强,处处都为同学着想,把最艰巨的任务留给自己。每学年均评为“校三好学生”;20xx—20xx学年度被评为“区优秀学生”。

作为班团书记,能积极参加共青团的活动,能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助刺猬英语怎么读他们,三月“学***”活动中捐一些文具给孤儿院。助人为乐,真诚奉献,被评为“校学***标兵”。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融……

在小m同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机,相信她在新的人生征途上,能够走得更远,飞得更高。

守纪之星事迹材料 篇13

她努力的脚印,踏出一片智慧的天地;她快乐的学习,谱出一曲动听的歌谣。“梅花香自苦寒来”,水转花开梦实现。她认定读书就得靠自己辛勤的劳动来换取优异的成绩,她学有品位,学有成就,是全体同学的榜样,她用行动践行了自己的诺言-——“有行动,就会有收获”!她努力赢在立志,胜在勤勉,用无悔的青春直渡梦想的彼岸。她就是学习之星——叶啸同学。她,最有时间观念、最能服从要求、最能克服困难、最能坚持长久。

作为学生,遵规守纪就是天职,尽管很多人不以为然,但她不随波逐流,很有毅力,对于老师的要求,不管多难,她总能坚持做到。她,就是守纪之星——小朱同学。

守纪之星事迹材料 篇14

小贺,女, 103班的副班长,既是一位品学兼优的好学生,也是一位道德崇高的楷模。

作为班干部,工作中她总是能“想同学之所想、解同学之所难”,全心全意为同学服务。她始终用实际行动,用心地筑起团结温馨的家。为增强班级凝聚力,她每个学期都积极组织班级活动,丰富了同学们的课余文化生活,激发了学生们的青春活力,提高了班级的战斗力,增强了班级荣誉感。

在参与班级管理的同时,她积极参加学校的社团活动。她是“晨曦”广播站的一员,也是英语角、美术社团的成员。为学校的社团工作作了突出贡献。

生活上,课余时间她热心公益、乐于助人,带头参与学校中华传统文化手绘墙活动和 “爱心跳蚤市场”义卖活动。

她坚信:只有不断充实自己,才能更好地服务同学和集体。

守纪之星事迹材料 篇15

我是xx小学二年级5班的xx。在平时我严于律已,尊敬老师、团结同学、孝敬长辈,讲文明、懂礼貌,是同学们的好朋友、老师的好帮手、父母的好孩子。

在学习上,我勤奋刻苦,认真听讲,积极发言,按时完成作业,学习成绩优异。

在学校里,我认真遵守学校的规章制度,遵守出操、用餐、课间休息等规定,从不在走廊打闹,不大声喧哗、乱丢杂物,不在墙壁、桌椅等乱涂乱画,保持教室、校园的整洁优美。我还能帮助老师进行班级的纪律管理,与同学团结协作,共同营造良好的班风。

在家里,我孝敬父母,经常帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,减轻他们的负担。有时我还给他们唱歌跳舞,让他们开心,做他们的好宝贝。

守纪之星事迹材料 篇16

小明,男,101班卫生委员和劳动委员下雪的时候,他认真做好本职工作,热心帮助同学,是父母的乖孩子,老师的好学生,同学的好榜样。

在工作上,不管是家里父母交代的家务,还是在学校里老师布置的事情,他都会以认真、细致的态度去完成每一项任务。他会凭着自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之处,他就虚心地向老师、家长或者同学们请教。因此,他也获得了老师、父母的肯定信任和同学的信任。

在校园里,他和同学们的关系非常融洽。同时,小m还是一位知恩***报的学生,别人帮助他,他会牢记在心,并且尽力回报他人。

完善自我,追求进步是他的.人生信条,在小m身上洋溢着新时代一名中学生的气息。

守纪之星事迹材料 篇17

在高一年级20班,提起蒋云山的名字,很多同学都为之称赞。他不但学习上刻苦努力,并且他还多次受到老师嘉奖,也是学校文明守纪的标兵。

他每天坚持组织学生上早自习,严格遵守组织纪律,上课他认真听老师讲课,积极思考问题,大胆举手回答老师的问题,书写认真,他广泛团结同学,还经常利用课间实践帮助学习有困难的同学,在同学中有很高的威望。

在平时,他严格遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,文明守纪,课下进出教室文明行走,懂得谦让,比如:去厕所或打水时,发现同学拥挤,他总是先让给他人,或自觉排在后面,从不争抢。

在参加社会实践活动中,他带领全体同学严格遵守训练规则,严格训练。上下学路上他不仅自觉遵守交通规则,还提醒自己的父亲遵守交通规则。

他不仅学习好,讲文明守纪律,尤其在公共活动中,文明用语,处处体现金桥学子道德形象,在同学们中起到了表率作用,被同学推选为守纪使者小标兵。

守纪之星事迹材料 篇18

黄萍,她品学兼优、以身作则,模范遵守小学生&ldqu怎么扩张o;守则”、“规范”,在生活中,从没有发生过迟到、早退及与学生口角现象,是学生公认的守纪学生。她自己模范遵守学校纪律,负责学校一日生活、卫生检查,各项工作安排的井井有条。此外,由她建议成立的“学校文明督察岗”至今沿用,学生上下楼梯、漫步轻声板报素材靠右走已经形成了良好的行为习惯,全校课间纪律秩序井然。

此外,她善于帮助后进生,尤其对一些违纪“小顽固”耐心帮助。黄萍同学主动与同学交友,在学习及思想上给予帮助。

黄萍同学是全校学生的学习的榜样,她的出色表现赢得了同学们的信任和尊重。成为同学的楷模,学校的“守纪的使者”

守纪之星事迹材料 篇19

孔xx同学,女1旅游景点有哪些1岁,xx镇xx小学六年级学生。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵:在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。

执着地向上追求。孔xx同学追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,孔xx同学就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,孔xx同学一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,遇事好问个为什么,喜欢和教师、同学讨论问题,善于表现自身,展示自身。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

追求全面发展,兴趣广泛。除认真学习课本知识外,孔xx同学还异常喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯,也促进了写作水平的提高,她写的习作多次作为范文在班级交流。她的绘画在2011年寿县青少年学生书画展荣获第三名,2012年xx镇中小学硬笔书法比赛一等奖。

勇于负责。在班里,孔xx同学是教师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。她在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了,她会及时指出来;有同学遇到不懂的问题,她会耐心辅导。对于这些,她从没有半句怨言。

爱学习、爱思考、善于观察、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有必须的实践本事,这就是孔xx——一个既有爱心、职责心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

守纪之星事迹材料 篇20

xxx,女,xxx中学xx班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。

思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。

学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,构成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了xx班学风的不断提高。

体育健康上,该生以往身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。一段时间后,该生身体素质得到了很大提高,现已到达《学生体质健康标准》优秀水平。以往参加校运会100米栏项目并获得好成绩。

xxx同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高,多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作本事强,在校学生会担任xxxx一职,尽职尽责,为学生会、校团委做出突出贡献,同时在本班担任xx,工作认真负责,有职责心,受到教师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作,积极报名参加学校义工活动,工作认真,乐于奉献。

守纪之星事迹材料 篇21

xx热爱学习,不仅仅能做到端正学习态度,明确学习目标,探索好的学习方法,自主学习,勤奋学习,欢乐学习,课前自觉预习,课中专注听讲,课后认真完成作业和系统复习,并且广泛地汲取课外的知识精华,领略文学的风采,探索世界的奥秘,体味人生的百态。遇到不懂的问题,她总坚持请教教师直到问清楚为止。每个星期天,她都坚持到校复习,在她的榜样作用下,已构成了周日学习兴趣小组,好几位同学在周日回到课室探讨问题,比超赶帮,异常在高三上学期,在班级的“结对子”活动下,她担当了两位待优生的学习师傅,在她的帮忙下,两位同学都取得了长足的提高,获得学校的“学习提高奖”,学生家长和学校领导都赞赏不已。此外,对各科知识进行整理,同学们都喜欢借她整齐系统的笔记借鉴,常主动与同学交流学习心得,学习上的看家本领和盘托出,探索问题,共同学习,所以,她的成绩一向名列前茅,每年都荣获学校的“三好学生”“学习标兵”的称号,所有的科目在考试中多次获过单科年级第一,进入海珠区的前十名,并且在***治学科上两次获得海珠区第一名和在最近的海珠区联考中全区第三的好成绩,此外还荣获了xx—xx学年度xx市“三好学生”称号。

同时,她鹅掌藤的养殖方法积极参加各项学科竞赛,荣获xx年xx第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人二等奖;xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖;xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖;xx年xx市书香羊城高一英语读后感比赛一等奖;xx年xx中学生初中生物学联赛三等奖,在学校举办的不一样比赛中她均有获奖。

家境不是很好,xx从小养成***自主的性格和极强的自理本事,父母都不需要为她的学习而操心,在家里,她孝敬父母,善待父母,也能主动帮忙父母打理家务。在空闲的时候,她还能做顿丰富的晚餐,让早出晚归的父母享用,共度简约而完美的时光。同时,她不浪费父母的血汗钱,不与别人攀比。她更加懂得学习的意义,生存的价值。一向以来,为了不增加家里负担,她从来没有上过一次补习班,而是依靠自身的艰苦学习,发挥自己最大的潜能,迎难而上,翻字典,查资料,孜孜不倦当“书虫”。在高中阶段每个学期她都能获得学校的奖学金,并且放假期间,她常做一些兼职和家教工作来减轻家庭的负担。

xx主动担任班长工作和一些学校的社团工作,在工作中她主动细致,富有团队精神,乐于奉献,协调管理本事强,让同学们之间构成强大的向心力和凝聚力,大到艺术节、校运会,小到每一次墙报设计她都积极配合教师的工作,他们班经常在各项评选比赛中获得一等奖。记得在高二的学校环保科技节上,她领头得环保时装秀,轰动全场,取得圆满成功。在高三的校运会上,因为她有号召力、有组织的领导本事,同学们积极参与训练,高三(8)班成为全场瞩目的班团体,创新的出场式博得全场的掌声,在各项班级评比中均获一等奖。在高二分班后的新团体,有不少同学不适应新的环境,她总会挑起“准办主任”的主角,热情地鼓励并有效组织了一些班会和课外活动,增进互信和理解,很快让新的班团体稳定下来并构成了良好的班风学风,每星期都被评为“德育优秀班级”。实至名归,她荣获xx—xx学年度“xx市优秀学生干部”称号和xx学年度“xx市优秀学生干部”称号。

此外,xx积极参与社会实践工作,热心公益,在琶州会展中心参加了xx年春运志愿者服务活动、2010亚运群众演员演出和每个学期学校团委组织的社区实践活动,在实践中她待人友善热情,全力以赴,受到领导的肯定和表扬。

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