最新社团联谊活动总结 联谊活动总结新闻稿(六篇)

更新时间:2023-05-16 16:11:00 阅读: 评论:0

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

社团联谊活动总结 联谊活动总结新闻稿篇一

参加这次活动的人员为全体老师和学生,经过了节目筛选和会场布置以及活动流程等环节。通过这次活动,总结如下:

第一,师生联谊会提高了师生的友谊,达到了师生皆朋友的效果。现场气氛活跃,师生同台演出,气氛融洽。节目精彩,丰富。

第二,各部原件配合较好,工作比较努力认真。会场布置温馨,符合活动主题。活动前准备较充足,效果较好。但也存在着一些不足,例如,老师用水准备不够等,值得以后注意更多这方面的细节。

第三,整个活动丰富而精彩,游戏环节现场师生积极互动,但也出现不分过场空白的现象,值得以后引起注意。

第四,此次活动达到了各民族师生互动的效果。加强了汉族师生与少数民族时尚的友谊。为此次活动增添了不少色彩。

第五,此次活动出现了一些问题,如摄像机的磁带没有检查是否导出和倒带。剧务的配合不够默契。会场布置得道具没有及时收拾保存好。

通过此次活动我们得出的经验如下:

加强各部员的团结,调动积极性和协调性。注意分工明确,任务分配给个人。严格要求主持人与节目质量。注意会前安排,不要出现漏洞。

以上便是此次活动的总结。

社团联谊活动总结 联谊活动总结新闻稿篇二

12月12日

主席团成员、各部门部长、篮球队队员(伍昱州)、表演节目人员(曾步凡等)

本次四校联谊在宁波一中举办,共有三个学校参加。由于时间的冲突,效实中学未能参加。通过本次四校联谊,我们各校学生会加深了联系,也在各自身上学到了工作上的经验,是一个很好的活动形式。

1、参观宁波一中校史陈列馆,了解了宁波中学的建校过程,重大事迹,名人名家等等。

2、各校的文娱汇演。我校表演的节目为:话剧《武林外传之间谍风云》、街舞表演“sorry”、歌舞串烧“迈克迩杰克迅”(舞蹈)“北京一夜”(歌曲)“remember”(歌舞)

3、各校部长、社长的交流活动。就学生会活动的开展情况交流了各自的所思所感,并且参观了宁波一中的各类社团活动室。

4、篮球友谊赛。与镇海中学联合成一队和宁波一中进行比赛。

本次四校联谊总体较为成功,但也存在着以下几点不足之处:

1、时间问题:由于这次活动是在星期六举办,活动时间压缩为半天。许多项目时间过紧,导致同学们回家时间普遍较晚。(6点半到7点之间)

2、用餐问题:活动定于下午举行,而宁波一中又不提供午餐和晚餐,导致参与的同学只能自行解决,在组织上有所欠缺。

3、行程问题:由于时间紧迫和公交车的拥挤状况较为严重,大家选择乘坐出租车到达宁波一中,为此花费过多,而同学们的归程也由他们自行解决,在这一方面还有待改进。

社团联谊活动总结 联谊活动总结新闻稿篇三

活动背景:为了更好的推进我院校园文化的建设,展现我系(建筑工程系)同学的青春风采,打造和谐、繁荣的校园文化生活,促进我系与机电工程系及生物与化学工程系同学之间的沟通与交流,丰富大学生的课余文化生活。我系和其他两系于20xx年6月7日(周五)18:50在b楼210教室举办以“展示青春风采,构建和谐校园”为主题的联谊晚会。

活动主题:“展示青春风采,构建和谐校园”活动时间:20xx年6月7日(周五)18:5020:30活动地点:b楼210教室

活动对象:机电工程系与建筑工程系及生物以及化学工程系部分学生。

活动目的:为了加强我院各系之间的沟通与交流,给同学们提供一个

展示自我,提高自我的平台。

宣传方式:通过宣传栏、张贴海报等方式进行宣传。

在这期间建工系外联部成员和三系的社团部精心准备,积极排练,为这次集体活动贡献了一份力量。

活动期间,精彩的节目时时引来观众的掌声。嘹亮的歌声,神秘的魔术,搞笑的舞蹈,风趣的小品,有趣的互动游戏同学们沉浸在欢乐融融的气氛中。最后,活动在一首激昂的“我要抱着你”歌声中结束。在这个欢乐的晚上,三个系的同学共同度过了一段快乐而难忘的时光。这次活动举办得很成功。不仅给大家带来了乐趣,也给大家一个锻炼自己、展示自己的机会。更重要的是从排练、布置现场到会后打扫的过程中,大家体会到了团结的重要性。这也是我系举办这次活动的最大收获。怀着激情与梦想我们留下了一个又一个难忘的瞬间,让我们带着这种热情继续奋斗。在学习、工作、社团等方面取得更好成绩。

建筑工程程系

外联部

20xx年6月10日

社团联谊活动总结 联谊活动总结新闻稿篇四

08级文秘班与07级体育班

新老生交流

为了丰富同学们的生活,加强同学间的沟通,提高沟通能力,丰富大学生活,结识更多的朋友,锻炼与陌生人交流的方法。这个活动意义虽然不算深远,但是能打破不同系科之间的隔膜,并敞开心扉融入集体语言,这就是我们举行这个活动的意义。

1、主持人致活动开场白,活动开始;

2、双截棍表演,文秘班蒋骁;

3、歌曲《遗失的美好》,文秘班;

4、歌曲《当爱在靠近》,文秘班;

5、话剧《张飞的罗曼蒂克情史》,文秘班学生;

6、歌曲《老鼠爱大米》,文秘班;

7、游戏:踩气球;

8、歌曲《倒带》,文秘班;

9、歌曲《菊花台》,文秘班和体育班;

10、游戏:吹蜡烛和真心话大冒险;

11、歌曲《因为是你》,文秘班;

12、歌曲《亲爱的,你怎么不在我身边》,文秘班;

13、游戏:抢板凳;

14、歌曲《superstar》,文秘班;

15、健美操表演,体育班;

16、自由舞会。

1、为刚刚进大学不久的同学们提供了一个交友的机会;

2、通过此次活动锻炼了班委的办事与组织能力;

3、提高了班委的影响力;

4、丰富了同学们的大学生活,增进了同学之间的友谊。活动不足之处:

1、活动准备时对一些细节问题处理还不够理想;

2、活动节目的安排不够仔细,后期节目的参与性不够理想。改进方法:

1、要积极与负责人联系,保证整个活动大家通力合作;

2、应该积极与老师交流有关活动的各项事宜,不懂之处应该主动请教他人;

3、活动前期应该考虑各项工作,并安排人员准备;

4、要提前考虑好活动中会出现的问题,并想好应对措施。

虽然这次活动有很多值得思考与改进的地方,但是总的来说,这依然是一次成功的联谊活动。对于活动中的一些细节问题,我们有信心在下次的活动中做的更好,毕竟这是我们进入大学后的第一次联谊活动。

有了这次活动,我们积累了宝贵的经验,我们希望在下一次的活动中能有更精彩的表演。

社团联谊活动总结 联谊活动总结新闻稿篇五

为了促进各部门之间的合作与发展,更好地为这一温馨的大家庭的美好明天而奋斗!11月27日晚,我文艺部在1504教室举办了团学联合会联谊会。通过联谊来彼此熟悉,积极配合以后工作的进行。 此次活动的开展比较成功,虽然赢得了许多同学的好评,但还有很多不足的地方。

一、由于时间关系节目都没有进行审核,所以节目的质量不是很高,没有做好和其他部门的沟通和交流工作。

二、此次联谊中还存在一些问题,比如在活动中给每位同学分发的食品,发出的声音影响各个节目的正常效果。还有就是场地的选择,因为人多空间小的缘故,使得在活动过程中出现了很多混乱的场面。

三、在主持方面,虽然在精心准备下还是存在这一些问题,毋庸置疑的是可以调动起大家的积极性,但是在时间的把握上掌握的不是很好,所以使得活动持续的时间太长,是有的人产生了审美疲劳。

四、文艺部部门自身的创新性工作仍太少,主动性没有得到充分的发挥,工作缺乏细致性。活动中,没有使各干事尽到其责,没有明确了自己的职责。特别是,在照相的时候出现了很多问题,使得很多的精彩瞬间没有得到保留。

当然,与去年的联谊相比较,我们在互动环节的惩罚措施下了很大的功夫,惩罚措施的设置更新颖,能够把参与的每位同学都互动进去,真正起到联谊的作用。

此次活动的顺利举办,离不开各位老师及主席团成员的大力支

持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们文艺部的每位成员应该从此次团学联合会联谊中,发挥我们的优点,改正不足,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我系广大同学服务。在今后的工作里,我们将努力开展与班级建设相一致的工作,加强与班级和同学的联系,不断使部门的工作有更为扎实的群众基础。

理学系团学联合会 文 艺 部

二〇xx年十一月二十八日

社团联谊活动总结 联谊活动总结新闻稿篇六

小学生是祖国未来的花朵,国家的栋梁,小小年纪的他们面对现在快速发展的中国有着巨大的压力,他们为了能够不落后于他人,在时时刻刻的学习,学校严格的教学体制把孩子们固定在了学校教室的板凳上,他们天天都在重复着三点一线的活动范围,没有自由,没有笑脸。为了让孩子们能有一个快乐的业余时间,我部特别组织了这次活动。

20xx年5月25日

黑龙江友协第一小学

1.买了一些糖和巧克力以及文具。

2.提前与学校老师及主任取得了联系,并确定了具体时间。

3.设计和策划了游戏活动。

我们在经过老师和主任的同意下带领三年级的两个班级学生来到了室外活动场所,当孩子们来到了室外,他们犹如脱缰的小马四处奔跑,呼喊着,大笑着,简直就是高兴到了极点。在我们的带领下他们围成了一个大圈,我们在一起做了《爱的抱抱》和《智力解锁》游戏,虽然孩子们在室外显得特别兴奋,我们的组织有点吃力,但是我们能够看到孩子们快乐的笑脸,是发自内心的笑。

最后,我们给孩子们分发了糖以及文具,他们更是高兴的不得了。因为时间的有限,我们不得不终止活动,他们在老师的带领下排着整齐的队伍恋恋不舍的回到了班级。

虽然学习是孩子们应该尽的义务,也是他们的职责,但是他们还只是一个孩子,他们有着纯真自然的童心,玩耍和快乐是他们的本质,但是现在的应试教育却把他们紧紧的束缚。他们的需求小之又小,仅仅是几块糖,一个自由的空间足矣。我希望各位家长和各位老师能够多多给孩子们一点自己的时间,让他们的童年不至于埋没在各式的功课书本当中。

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