为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题班会活动策划方案 主题班会活动策划书篇一
“因为年轻、所以梦想”
二、活动背景:
因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。在希望的田野上,我们都是追梦的孩子,既然人生是一直向前的,我们不如装上行囊,带上梦想勇敢进发!
三、活动目的:
为了更好的让同学们找到人生目标,思考自己梦想所在。使同学们认识到青春是一段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努力追寻永不烦恼不怕失败。同时,也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通,增进班级凝聚力。
四、活动时间:
20__年12月25日
五、活动地点:
电教大楼107
六、活动对象:
103历史教育2班全体成员
七、活动前期准备:
1、由团支书召开班委会,讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。
2、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与。
3、文娱委员联系好表演的同学,指导其排练。
4、主持人准备台词,编排节目程序表。
5、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。
6、准备好记录和拍照的人员及相机等。
7、班长准备好音响以及班会ppt制作。
8、活动场地的布置,全体班委。
9、健心委员准备邀请函制作与发送。
八、活动流程:(节目用时65分钟,主持人串词大约20分钟,最后班主任总结5分钟,总用时90分钟)
1、开场舞《gee》(5分钟)
2、主持人致词班会开始(3分钟)
3、歌曲《放飞梦想》(4分钟)
4、播放视频我们班有代表性的10―15人对自己梦想的感言(8分钟)
5、相声:《理想的翅膀》(4分钟)
6、歌曲《超越自己》(4分钟)
7、游戏环节(15分钟)
①《抢凳子》分两组,每组6―8人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,音乐一停下就抢位子,每轮淘汰一人,依次下去,最后剩下一人获胜。
②《夹气球》游戏规则:一组出3―4人,每只脚上都绑两个气球,让他们互相踩,看到一定时间后谁脚上剩的气球多,多者为胜。
8、歌曲《仰望星空》(3分钟)
9、情景剧《梦想乐园》(5分钟)
10、诗歌朗诵《相信未来》(3分钟)
11、舞蹈《如火的青春》(3分钟)
12、《许下梦想》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好,然后放在瓶子里保存,待到毕业那天发回给每个同学,看看自己曾今的梦想是否实现了。(6分钟)
13、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱(5分钟)
14、班主任总结(5分钟)
15、主持人结束语,活动结束。
九、后期工作
1、活动照片的整理、收集。
2、活动总结。
主题班会活动策划方案 主题班会活动策划书篇二
活动名称:
经济2101班12月主题班会
活动时间:
20__年12月9日
主办单位:
江西农业大学经济管理学院
承办单位:
经济管理学院经济2101班
关于举办经济管理学院经济2101班12月
一、活动背景
学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题不仅影响学生的学习绩效,而且也直接影到学生今后发展。学风建设作为我班基本建设和学生学习的重要内容,是一项常抓不懈的工作。为了进一步加强我班的学风建设,形成以学习为主体,以创新为动力,以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局。
二、活动目的
通过学风建设,使同学乐学、勤学、会学,养成自主学习和终身学习的习惯,形成我班“谦虚、刻苦、诚实、求真”的良好学风;与社会需求接轨,使同学们具备宽厚的专业知识和扎实的基本功,具有创新意识、实践应用能力、良好道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才,现结合我班实际,进行本次主题班会。
三、活动主题
12月主题班会:优良学风,你我共建。
四、活动时间
20__年12月9日18:00-21:00
五、活动地点
e教107
六、活动对象
经济2101班全体同学
七、活动内容及流程安排
(一)活动内容
1.要求全班同学佩戴口罩,由班长进行学风建设相关知识ppt讲解;
2.班长进行总结发言,并传达院校对于优良学风建设,严肃考风考纪的要求;
3.请同学们进行感悟发言,再次重申考试纪律,学风建设的要求。
(二)活动安排
1.由团支书在pu口袋校园app上发起活动:经济2101班十二月学风建设主题班会,并通知班级成员按时报名参加。
2.各成员自觉接受号召进行考风考纪相关知识的学习。
3.请同学分享自己的感悟。
主题班会活动策划方案 主题班会活动策划书篇三
一、活动名称:____电科a班主题班会
二、活动宗旨:
1、为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。
2、总结之前班级管理的工作,进一步改进存在的问题,营造良好的班级氛围
3、同学们之间分享成长趣事,增进同学们间的友谊。
三、活动主题:感悟成长,享受快乐
四、主办单位:电科a班班委
五、活动时间:
20__/5/14
19:00-21:00
活动地点:3507
六、活动对象:电科a班全体同学
七、主要内容:以ppt为主线主持班会
1、成长的烦恼:
(1)班长,小班导述说自己小时候的成长过程中的一些囧事。同学们从中体会到了童年的快乐,以及童年小伙伴间的深厚友谊。
2、成长轶事:
(1)同学们说出自己成长过程中自己感触最大的事,我们从中反思生命的真谛,和体会人与人之间纯真的感情。
(2)同学们说出自己的感触,进行问题讨论。
3、目标制定:
(1)制定自己的目标,通过此事来约束自己,为自己的理想不懈努力。
4、“校友情”——学长的经验分享活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。
“同学情”——同学自由交流时间
在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到互相了解的目的。
主题班会活动策划方案 主题班会活动策划书篇四
一、活动前言:
进入大学第一年的学习生活马上就要结束了,回顾这一年来同学们的学习与日常生活的情况不难发现我们的同学心里存在很多迷茫,比如:学习方式、未来去向、今后如何锻炼能力等等,这些问题急需有经验的人引导,学习及生活方面也需要针对本专业的优秀人员进行指导,而且进入大学后各方面的道听途说对他们造成很大的影响。种种情况让我们的同学学习能动性下降、目标不明确,鉴于此现象,我们化学专业的班委特举办学习经验交流会,邀请应用化学专业__、__级优秀学生对我们的学生进行各方面的指导。
二、活动目的:
使我们的学生尽快明白学习本专业课程的方法、今后在学校需要培养的能力、做学生工作的经验以及对本专业就业及考研的方向,有针对性地解决他们生活及工作上的问题,为他们及时规划未来、确定目标打下坚实的基础。
三、活动主题:
“分享、聆听、感悟”
四、活动时间:
__年05月22日晚上6:00至9:00
五、活动地点:
南苑11#教学楼0303教室
六、活动人员安排:
(1)活动负责人:应用化学专业全体班委成员
(2)学生嘉宾:__、__级优秀学生
(3)参加活动人员:12级全体学生
七、活动策划主办单位:
12级应用化学专业班委会
八、活动前期准备:
(1)召开班委内部会议,分配任务,通知到化学12级全体学生
(2)确定活动时间及地点
(3)与我专业__、__级优秀学生沟通,使其明白此次活动的意义和流程,邀请他们为大一学生讲解相关问题。
九、活动构成:
(1)主持人开场白。
(2)嘉宾讲述个人经历及经验。
(3)学生与嘉宾互动问答。
十、活动流程:
(1)班长作为活动主持人,活动开始时由主持人介绍此次活动的目的和意义,欢迎到场的各位嘉宾,调动现场气氛,最后依次介绍受邀嘉宾。
(2)各位受邀嘉宾依次上台,针对自己的具体情况介绍学习、生活、学生工作、就业或考研等各方面的心得体会,对大一新生提出建议。
(3)主持人邀请嘉宾与新生进行互动问答。
(4)最后主持人做结束语,并对活动进行总结,欢送嘉宾,__级学生离席退场。
(5)班委留下打扫卫生,收拾会场。
十一、活动要求:
(1)参加人员带纸和笔,随时记录,团支书做会议记录并对活动进行总结。
(2)参加人员提前到场,期间不得无故退场。
(3)要求化学__级学生不得无故缺席。
十二、经费预算:
总计:175元。具体花费如下:红茶、绿茶:175元。
十三、活动中的应注意的问题及细节:
(1)提前协调各部门配合工作,保证活动顺利进行。
(2)活动负责人提前到场准备工作。
(3)由活动性质决定,应保证学生与学长、学姐插花坐,以方便交流。
(4)安排人员调动现场气氛,准备备用问题,以防冷场。
材料与化工学院
应化122
__年5月20日
主题班会活动策划方案 主题班会活动策划书篇五
一、活动背景:
从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以同窗的你为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!
二、活动主题:
勿忘同窗意,长存校园情
三、活动目的:
1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。
2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。
四、活动地点:文学院,教室待定
五、活动对象:20__级汉语言文学1班全体成员
六、活动时间:20__年__月__日
七、活动方案:
(一)、活动步骤:
1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。
2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。
3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。
4、活动开展,并设专人做好会议记录。
5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。
(二)、活动流程:
1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你
2、第一个游戏:
首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。
被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的盒子中抽取问题,或由同学现场出题。
真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问a你知道b同学的生日吗?大冒险的游戏也由本班的同学一起参与 ,如请a、b、c一起给大家表演一个节目。
往后几轮,由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。
3、第二个游戏指手划脚
6个同学站成一排,背对主持。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性。总共可以进行34组。
4、第三个游戏
每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏。
八、活动意义:
1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。
2、有利于同学之间的互相沟通,增进彼此的了解,留下更深厚的同窗情谊。
本文发布于:2023-05-16 01:40:00,感谢您对本站的认可!
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