把一个人的特点写具体作文

把一个人的特点写具体作文

在学习、工作或生活中，大家都接触足部健康过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是帮大家整理的把一个人的特点写具体作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

&五台山导游词ldquo;谁来和我扳手腕？”一高声悄然响起。班里名气旺盛的“章大力”，又一次发出邀请。

此“章大力”非冯骥才先生所著《俗世奇人》里的张大力，而是我们五班的章又元。说起她，可真是隔着门缝吹喇叭——名声在外！她性格活泼，喜欢参与各种活动，可是一到课都有一颗红亮的心间，她最喜欢的活动还是掰手腕。

别单看她是个学霸，在这副学霸的面孔之下，蕴藏着可以扳倒全班各个同学的力量。她可以用一只手毫不费力扳倒一位用两只手与她比的男同学，这不！她又向我们发出挑战——

只见她一知行合一的例子伸手，把手臂放在书桌上，另一只手利落地一撸袖子，吓得同学们像兔子见狮子似的，不出声了。这已是她习以为常的动作，她在座位上等待着挑战者的出现。

不到十秒，只见一眉间有小疤一条的大个子男孩出现了。他与“章大力”站在一起，就像是一只大黑熊与一只小白兔。但是白鹿原好看吗他对“章大力”也有几分畏惧，小心翼翼地坐在“章大力”的对面，他的出现就像在平静的水面上扔了一块小石子，引出层吃鲍鱼的功效与作用层波纹。几个同学看见有人向“章大力”挑战，马上就像有了什么稀世珍宝似的围上来。

“章大力”微微一笑，下唇一歪，一点也不费力气，轻轻松松地将这位大个子男孩拿下了。大个子男孩灰溜溜地走了皮同，“黑势力章大力”还是坐在座位上，像是在等待猎物出现似的，一声不吭。终于，她沉不住气了，抓住身边走过的一个男生的'手就要开始比。这个男生细胳膊细腿的，比赛刚一开始，便马上分出了胜负。

这时，一女老师来布置个事情，“章大力”一见，毫不犹豫地拉住老师的手，找了个位子坐了下来。女老师也乐然一掰，她咬紧牙关，发烧吃西瓜好吗手上青筋暴起，头上汗珠滚滚，再看看“章大力”，她的眉宇之间并没有露出一丝不安，用力一扳，女老师也败在了她的手下。她微笑着摆了迁于乔木个胜利的手势，用手缕一缕头发，一副神态自若的样子，仿佛自己扳倒的不是一位女老师，而是一位学生。

下一个“猎物”还未出现，可上课铃声抢先一步尖叫起来……