在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写观后感。好的观后感对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇观后感文章。下面是我给大家整理的观后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
致敬航天员观后感 致敬航天人读后感篇一
科技,是国家发展的第一生产力;科技,让世界更美好。
暑假这几天,妈妈不止一次向我提起“乌镇航天馆”。“乌镇航天馆”究竟是怎么样的呢?我对此产生了无限憧憬。终于有一天,我们来了一场说走就走的乌镇之行,带着满心的遐想,我兴奋无比。
小雨淅淅沥沥地下着,古老的乌镇笼罩在江南烟雨中。到达目的地后,我们下了车,走进了这座看似不大的航天馆:高高的天花板、洁白的地面、蓝白相间的墙,最显眼的是中间一块巨大的屏幕,正播放着各种航天知识。从古色古香的乌镇街景到高科技的航天馆,像是从过去穿越到了未来。我不禁感叹。屏幕的左边摆放有许多火箭、卫星的模型,一面墙上写满了有关火箭、卫星的介绍,让我更加详细地了解航天知识,真棒。但最引人注目的是正中央的3d投影,正播放着卫星的运动轨迹。看到我们国家向太空发射了这么多卫星,一股自豪感顿时涌上心头。屏幕另一边则展示了芯片等小物件,你可别小瞧了它们哦,可能你每天的日常生活都离不开它呢!
接着,我们又乘电梯来到了二楼。电梯门缓缓打开,深色的墙壁只能反射较少的光,使得这里很昏暗,也增添了些神秘色彩。我看到了一张显示着月球表面的“图片”,我好奇地走上前,“图片”中突然跳出一位“宇航员”。我本能地往后一退,他也一退,咦?这是怎么回事呢?我又跳了两下,“宇航员”也跳了两下。哇哦,这原来就是面镜子。于是,我开心地在“月球”上玩了起来,边玩边不禁思考:这面“镜子”是怎样做到形成镜像,而且这般运行流畅、感应灵敏的呢?真神奇。
旁边还有一个类似通道的结构,外面有个小屏幕,这怎么这么像……vr眼镜呢?我像阵风一样跑了进去,看见有个小朋友正戴着眼镜,笨拙地点来点去,我不明白是怎么回事。甚至看他的样子,还有点想笑。但当我戴上眼镜后,瞬间明白了,原来这是在做虚拟科学实验,看上去可好玩了呢。我带着好奇的心情做起实验来。在虚拟世界中学习,真是别有一番趣味,让我真是大开眼界。如果把高科技真正运用到教学上,学习将不再成为枯燥的代名词。我坚信在教育者的不断创新和努力下,这不再只是一个梦。
随着科技的高速发展,城市的发展日新月异,国家也变得更加繁荣强大。如今,“上九天揽月,下五洋捉鳖”不都已经实现了吗?所以,科技,让世界更美好。
致敬航天员观后感 致敬航天人读后感篇二
载人航天是人类航天活动中系统最为复杂、难度、要求最严的系统工程。按照空间站建造任务规划,今明两年将实施11次飞行任务,包括3次空间站舱段发射,4次货运飞船以及4次载人飞船发射,于20_年完成空间站在轨建造,建成国家太空实验室。之后,空间站将进入到应用与发展阶段。
每次飞行任务都是一项“大工程”,背后凝聚着成千上万人的心血智慧。为确保任务顺利实施,各系统各单位全力备战,以优异成绩迎接未来。
巴丹吉林沙漠深处,酒泉卫星发射中心垂直总装测试厂房内灯火通明,人影绰绰,工作人员穿行在飞船箭体与测试仪器之间,日夜奔走忙碌。
航天事业被形容为“千人一发箭”,任何环节都事关成败,谁都不能掉以轻心。作为中国航天员进出太空的航天母港,酒泉卫星发射中心用一丝不苟的态度搭建安全的“登天梯”。
“数十人的吊装团队协同执行任务,每一步操作都不能出错,吊装对接误差更是小而又小。每个产品只允许一次吊装落位成功,没有重来的机会,不能有丝毫闪失。吊装对接火箭,一圈数十个螺栓要一次性全部对准连接。”基地工作人员石创峰承担吊装工作,为了做到既快又稳,他自创训练方法,在吊钩上系着焊条,操作吊车从高空将其插入啤酒瓶口里。练到最后,他和同事挥动笨重的吊车铁臂,就像挥动自己的手臂一样灵活自如。
飞行千万条,安全第一条。中国空间技术研究院神舟十三号载人飞船团队把保护航天员生命安全作为底线,在神舟十三号发射、飞行、对接、停靠、返回等任务各阶段,都准备了确保航天员安全的预案和举措,还将首次启用载人飞船应急救援任务模式,全力保证航天员安全往返天地间。
只有真正了解载人航天工程的起点在哪里、道路在哪里,才能从历史中汲取力量,更好地前行。
致敬航天员观后感 致敬航天人读后感篇三
伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界,顽强的意志和杰出的智慧,铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。
生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的。每个人,总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神,特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦,方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好!
团结就是力量,是治国之本,更是治校之本。试想,一个集体,如果内部不团结,还出现分歧的话,那这个集体会强大吗?不止这样,一些有图搞破坏的人,在这个时候大力进攻,那损失更是不堪设想。
科学与人文并举。从小,这一句老话就不断地在我们的耳边回响:爱科学,学科学,用科学。但是,真正落实到的,又有多少人呢?友人认为,只要学会做人和文化知识就可以了,不用在学什么科学了。先进的科学技术,对一个强大的国家来说,是必不可少的。身为祖国的“花朵”的我们,不但要做到科学与人文并举,还要做到规范与个性共存!
艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神。航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,广大航天工作者为了早日实现飞天之梦,不辞劳苦,日晒雨淋,克服了无数的困难,付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神,崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神。我们青少年,更应该在学习上多下苦工,好好学习。在生活上、学习上,遇到困难和挫折,不要逃避,不要退缩,要知难而进,一往无前,敢于胜利。有的同学,在生活中遇到了一点点的挫折,就对人生失去了信心和希望,觉得世界上什么都不是好的。于是,就自寻短见,恨离人世。要知道,这个世界是非常美好的,我们要珍惜生命,好好地享受这美丽的人生。就算它是不好的,那也是无可改变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样,那严峻的环境已是无法改变的事实,那只有改变自己,去攻破这个难关。所以,我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命,而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长,成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明,而是刻苦。读书要用功,持之以恒地刻苦学习、钻研,这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。
团结奋斗培育了航天人奉献的精神。我国载人航天工程是航天规模宏大的系统工程。广大航天工作者不论前方后方,不计名利得失,履行职责,坚守岗位,形成了强大合力。我们都生活在同一个大集体中,都为了一个共同目标——保护集体,就应该淡泊名利,不计较个人得失,甘于奉贤,团结一心,共创辉煌。“团结就是力量”,这是一股强大的力量,是一股催人前进的力量。有了这股力量,可以排除万难,勇往向前,达到目标。大至世界全人类、国家,小至班集体、家庭,都要团结。
科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪青少年的我们,必须要学好科学,热爱科学,使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生,更是祖国的需求,是未来成就大事的人。科学与人文并举,规范与个性共存更是一句警惕学生的话语。
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