家长致老师的感谢信

家长致老师的感谢信

在越来越重视感恩意识提升的今天，越来越多人会去使用感谢信，感谢信跟其他书信一样，也是表情达意的一种工具。可延期开庭申请书能你现在对怎么写感谢信毫无头绪吧，下面是为大家整理的家长致老师的感谢信，希望能够帮助到大家。

家长致老师的感谢信1

孩子是每一具父母提毋庸置疑的意思到就会感到开心与幸福的话题，每一位家长都希翼自己有一具令自己骄傲的孩子。为这一天，我们都在使着别同的力。

一、来风云之前的一些事情

说到我家亲孩子，同样内心充满开心与幸福，亲孩子是个聪慧灵巧、讨人喜欢的家伙，这让我觉得很幸福，同样他也是我们家全部希翼。和不少家庭一样亲孩子有着独生子女人常病，依靠性强、没有毅力，没有吃苦精神。作为父母都知道，好的躯体和毅力能为自己制造更多的价值，从小吃点苦对未来走向社会有很大帮助。并且在我自己的成长过程中和如今的工作环境我知道一具多才多艺的人会令自己在群体中更突出而自信。我把自己的期望全部转移到亲孩子身上，希翼他能有一具好躯体和顽强别拔的毅力，步入社会有各种特长，为此我向来在努力。

亲孩子快8岁了，依照孩子和自己的意愿先后为他报过三个兴趣班，有美术、围棋、当中也有跆拳道。每一具基本上起初满腔热情到最后基本上别了了之。对孩子积极参加而没有兴趣我感到不明白?于是我故意留下来了观察老师上课，渐渐经过老师的教学方式与理念，我视乎感受到了孩子的兴趣班成了一具托管中心，兴趣班老师的理念别是纯粹的教学，教育转成了商业化。我理解了，于是决定了放弃，但我依然别希翼孩子能有更好的学习兴趣和吃苦精神，也别希翼就此磨灭孩子学习兴趣，因此我挑选换环境。

二、风云让我惊喜

知道风云，是经过朋友的介绍。我抱着试试的的心态来到了风云，但内心却十分的希翼亲孩子在风云能培养起孩子学习的兴趣。我知道孩子的进步是需要家长老师共同进行的，交流是第一桥梁，来风云的第一天，我与陈教练进行了交流，把我的心结与期望告诉了教练。并且我也端正了自己的态度。

同样我还是会看教练上课，一次次后，风云让我别由自主的停下了足步。首先让我停下足步的别是我孩子的进步，而是教练的态度。那种仔细、严谨、规范且教学中欢乐的氛围，让我一次次留下来，看他们一具半、两个小时来的教学方式与内容。首先教练的预备、不管从音乐，着装、上课内容及方式，作为同是教育工作者我能感受到教练有仔细的备课，我停了下来，并期待下一节课的精彩和他对孩子的教学与沟通方式。并且也知道了什么原因我的孩子为何在这个地方有了兴趣，别不过闲谈中教练的交流与鼓舞，而是在课间教练对孩子们的表扬与演习，同样让我的孩子也在此寻到了自信与欢乐，有人在关注他，孩子更自豪、神气了，并且经过教练在孩子面前表演，让孩子们萌发了一种强烈的崇拜与学习的欲望感。孩子的变得比往常更积极上学，会主动和我聊学校的事，更有味的是会经常和我说他的教练很厉害，我想可能是经过教练的表演给孩子萌发的兴趣吧。而且亲孩子还偷偷的学了武术操，在家还会教我，看到亲孩子的兴趣提升，内心别提多高兴。我想这应该来之于风云教练的教学方式吧。我为之钦佩!并且也深刻感触孩子的进步更需要家长的关注与鼓舞。

三、对风云的认识

1、环境

风云这所学校并别大也谈别上气派，看似简单的墙面师资介绍及风云武道介绍让家长对学校有了更深的认识和了解。但是经过接触和理解，教练把自己内心的所有的期望全部倾注在孩子身上，感觉到了看似小小的培训中心教练很专心在经营!

2、师资队伍

今天我能在自己工作之余去写这份家长感想动力源之于风云师资，仔细、严谨、和气是我对他们学校的确信和评价。

令孩子们敬畏崇拜有着扎实功夫和教学经验的的李教练，可亲的陈教练，可爱的'赵教练，还有经过和家长一起严格考核的黄教练，每次都能看到照应孩子们安全的校董事长，有

着这样仔细、敬业的队伍，我重新认识了一次兴趣班，为之赞美与敬佩!

3、细节决定成败

经过和教练接触，教练注重教学细节，如：严格却别失表杨与关注孩子的情绪。经常看到和家长交流，再下次就能看到上次交流的内容此次就浮现了，如办公室的孩子活动墙，差不多更改为孩子时令表现墙，几次还看到李教练随时拿着本随时记录家长反映的咨询题，最关键的是下次就能看到改变，由此看出，风云真的很专心在经营，我想教练是希翼能经过自己和家长的共同努力孩子们能实实在在的收益吧。

个人感受到李教练是个有能量及专心的教练，从他增加孩子课时，带孩子们户外表演，送孩子生日礼物，看出教练很重视孩子自信心的培养。几次经过和李教练交谈，他说这是他的事业，他希翼孩子们都有所获，从他们身上展现出他的特色而为之骄傲。我感受到他作为一具现代师者难得的专心!一具人的成功取决于他的态度，我为之庆幸!觉得自己没有理由别相信学校。突发奇想为风云写点自己的感慨。

风云，希翼他能坚持他的办园理念，办小额班，提高保教质量，培养孩子兴趣，办真正的特色班，实现家长起初的梦想和教练的抱负!

我的感想没有华丽的词汇，但都来自内心感觉，风云武道-----让人惊喜的地点!希翼亲孩子能在风云寻到自信与欢乐，并且也希翼风云也能同孩子们一起健壮成长!

最后，谢谢风云对孩子的教育，丝毫未动风云改日更美好!

家长致老师的感谢信2

王校长:

你们好!你们也确实辛苦了，在百忙之中，我要向你们反映两位优秀的老师。

一位是宿舍管理部的李主任，另一位是三楼层的管理员齐老师。她们对我的小孩的关心和照顾，我很感激，想借此机会感谢她们！

自住校以来，我的小孩接受了两位老师许多的帮助。一开始住宿时，小孩在生活上还不能完全自理，而二位就像对待自家小孩一样耐心指导。后来，小孩在宿舍与别的同学产生矛盾发生争执时，两位老师及时赶到，用公平、公正的眼光分析问题，解决问题，缓解了不少孩子因为不懂事而造成的冲突。我经常去学校了解一些关于孩子在学校的情况，好的方面她们会表扬，坏的方面她们给我分析，给我指导，教我用正确的方法去教育孩子，我认为这样的老师是值得表扬的。

我跟这两位老师以前素不相识，通过孩子才认识，从接触这段时间以来，我认为这两位老师完全做到了尽职尽责，在管理好每个学生的同时，帮助需要帮助的学生，让孩子在离开家长的生活中感到温暖，让我们家长在孩子不在身边的时候感到安心。前段时间一个晚上，我带了200元的'苏果购物券，一心想送给两位老师，来表示我的内心感激，但两位老师坚决不肯收下，并讲你把东西带走，我们仍会一如继往的做好工作，包括对你孩子的关照……。

在此，我向校长反映这两位老师的尽职尽责和精神。

此致，

敬礼

家长致老师的感谢信3

尊敬的老师：

您们好！

孩子开学已有两个多月了，我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化，做为家长感到由衷的高兴，在此感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀，辛勤的教育和帮助！

孩子在公平，安全的环境中健康快乐的成长，老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡，同条件养护老师耐心抓着他的小手安抚入睡；孩子尿湿裤子老师及时更换衣服；孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理；像这样的.细微工作我们举不胜举，记忆感动在我们心中；有事耽误接孩子放学，老师总是耐心等待家长的出现，迎来是她爽朗的笑容姓赵的名字和毫无怨言的表情，让我们做家长的有一丝的惭愧，延长了老师的下班时间；每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱，我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦，我们很欣慰有这么好的老师带这个班，我们相信她会做的更好，会把她的爱心和知识传给孩子们。

特别感谢 老师和 老师为这个班付出的很多很多，我们会支持和配合您的工作；同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，在此感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！

此致 ！

敬礼！

xxx家长

20xx-05-01

家长致老师的感谢信4

尊敬的xx老师：

你们好，我是xx小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活，转入一个新的起点——升小学了。今天，我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的。

和许多家长一样，在孩子入园前，我也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，入园也将预示着孩子暂时与亲人分离，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期，对孩子来说，幼儿园完全是陌生的，在老师的精心照顾和正确引导下，女儿逐渐适应了幼儿园的生活，从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园，从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享，这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步，做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力，是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子感受到了温情，得以健康成长。

上小班的时候，刚开始一段时间，女儿离家入园是很不情愿的，每次送去幼儿园，都是以哭闹收场，每天都充满了焦虑，在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉，老师和她说话时就不哭，老师不和她说话就认为是没人理她，哭闹不停，直到没力气，那段时间，作为家长的我们着急得不行，特别是孩子的爷爷，已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去学校接回女儿，可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护，一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后，有段时间女儿一回家就念：“幼儿园，像我家，老师爱我我爱她，老师说我好孩子，我说老师像妈妈”，听得我心里特别的温暖。

上中班后，女儿已经学会了好多的字宝宝，会背一些简单的字句、诗句，养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯，一段时间下来，语言表达能力明显提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了，我想应该是有了她喜欢的老师，并感受到了老师“慈母”般的温情，孩子才能很快融入了集体生活，并爱上了这个集体。

上大班后，孩子学会了更多的字宝宝，对知识的渴求有增无减，已经能***阅读一些绘本，自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了，还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的.《十万个为什么》，同时为她购买了一些科普知识类的书籍，如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等，女儿都爱不释手，一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的，并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到xx售楼中心时，我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时，女儿却和另一边没接待客户任务的工作人员聊了起来，从数学到自然科学，到宇宙知识，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女儿还懂得中国有两条“龙”：长江与黄河，懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰，我惊讶于孩子的知识储备，她什么时候懂得这么多，这么能与陌生人交流了呢？让我感到欣喜若狂啊。

上学前班后，女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词，最难得的是，还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听，如，《三字经》的“人之初，性本善“，《弟子规》的“父母呼，宁勿缓，父母命，行勿懒”，懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、xx岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然，你们教会孩子的不仅仅是这些，还有难能可贵的做人做事的道理等等，我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。

xxx小朋友的母亲

xx年x月x日

家长致老师的感谢信5

尊敬的校长：

您好!

值此新春佳节即将到来之际，作为贵校一名子弟的家长，谨在此向您致以节日的问候，祝您新年万事如意，心想事成。并对贵校三(一)班班主任周静老师的`崇高师德和可敬职业精神提出表扬。

我是贵校三(一)班杨笑同学的家长，我孩子在贵校就读期间，得到了周静老师的悉心教育。几年来孩子德智体各方面均衡发展，健康成长，让家长倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周静老师的影响，也让家长对周静老师尊重之感油然而生。

XX年12月的一天，我家孩子在住校期间因扁桃体炎引发高烧，周静老师及时将孩子患病的消息告知家长。然而种种原因，家长无法及时赶到学校。对此家长不禁忧心如焚。周静老师获知这一情况后，急忙劝慰家长不要着急，并自告奋勇地承担起看护孩子的责任。当天，周静老师代学生家长为孩子联系医生，看病就诊，并主动为我们孩子垫付了救治的医药费。同时，周老师始终与家长保持联系，及时将孩子就诊的各种情况通报家长，至晚间十时半左右，周老师还来电告诉家长，孩子病情稳定，高烧已退，并已安静入眠，让家长放心。周末，当家长看到孩子活蹦乱跳地从学校归来，家长不禁为周静老师这种想家长之所想，急家长之所急的可敬职业精神深深感动。

事后，我来到贵校，意欲当面酬谢贵校周老师，均被其婉言谢绝，并称自己不过是履行了教师的职责。作为家长，在感动之余，自思无以回报，唯有致书校长，以表对贵校培育了像周老师这样可亲可敬的好老师的殷切谢意，并祝贵校新年大展鸿***，事业兴旺。此致

敬礼

家长致老师的感谢信6

尊敬的王老师，您好！

我是毕焕然的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度四年了个,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与王老师的教育是密不可分的。在此我怀着万分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的'祝愿。

毕焕然很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老自满的意思师们。是老师对孩子的爱感动了孩子,是老师严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事: 一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,，她有两个字写得不规范，王老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很

好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了王老师知道后设法帮她寻找。两天后老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

家长致老师的感谢信7

尊敬的各位家长：

你们好！

从7月6日我们相识到现在，有193天的时间，这是一段让我终身难忘的日子。

在你们的大力支持和配合下，我和孩子们顺利地度过了一个学期的生活与学习。我真是忘不了你们热情真诚的笑脸，也忘不了你们充满信任的眼神。

一个学期以来，经过孩子们和家长们的不懈努力，孩子们都取得了很大的进步，这次期末考试，我们班语文、数学、英语三科都取得了非常优异的成绩，谭老师、李老师和我都为孩子们的出色表现感到骄傲和自豪，孩子们在音乐、美术、品生、体育、社团活动中的优秀表现更是赢得了所有任课老师的赞赏，这些都离不开家长们的支持与配合，优秀成绩的取得再一次证明了家校联手的力量之巨大！在这里，我代表二年级五班全体老师向你们表示最衷心的感谢！谢谢你们！没有你们的帮助，我们的`工作不会进展得如此顺利。

这半年来，阳光舜五的各方面的表现都蒸蒸日上，这不仅是我们全体师生共同努力的结晶，也是各位家长大力支持和配合的结果。正是你们对孩子的一份责任和爱心，以及对教师工作的帮助和支持，才使我班的教育教学水平不断提高。我们深深地感受到每位家长对学校和老师的理解、信任和支持。我们坚信，这一定是我们阳光舜五腾飞真正的力量源泉！

家长朋友们，是孩子让我们相识、相知，是孩子让我们手拉手，心连心；是共同的教育事业让我们相互理解，相互配合。孩子的健康成长离不开学校教育，更离不开家长的言传身教，感谢家长们用自己的实际行动谱写了一支支重视教育的赞歌，你们的行动使我们全体老师倍感温馨和幸福。在以后的日子里，我们将会以百倍地努力回报社会，回报家长。也希望家长朋友们一如既往地关心、支持学校工作。

亲爱的家长朋友，让我们携起手来，共同努力，为孩子们撑起一片健康成长、全面发展的蓝天吧！最后，恭祝各位家长元旦快了，身体健康，万事如意！

家长致老师的感谢信8

尊敬的老师：

您好！

一年一度的教师节快要来临。在此我代表所有的家长祝老师们节日快乐！永远年轻漂亮！

在今年的3月份，xx刚入园，刚满3岁的他还不太会使用语言来表达心中的想法。曾经有几次将大小便弄到裤子上、床上。记得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次裤子，是亲爱的老师—你们，工艺美术设计很细心的带了裤子，发现了以后及时的把脏裤子换掉，换上干净的裤子。并且你们与家长一起找原因，轻声细语地提醒孩子，让孩子没有留下遗憾与阴影，很快就改掉尿裤子的习惯。

入园后，xx的`语言表达能力有着突飞猛进的进步。新鲜的词语如那雨后的春笋，层出不穷。现在xx的词汇量能跟比他大三岁的小孩一起拌嘴，成了家里的话匣子。清楚地记得刚入园时因为家里讲的是四川方言，他讲话只有妈妈与奶奶才能听清楚。是亲爱的老师—你们，很耐心地一次又一次纠正他的发音，并多次与家长沟通，建议在家里讲普通话，多给孩子讲故事。清楚地记得我们说我们讲普通话不标准，担心更影响孩子的发音。是你们坚决说，孩子小可塑性大，只要你们坚持，有一天孩子会反过来纠正你们不正确地发音。这样坚持半年下来，现在家里果然是儿子来纠正我们发得不准的普通话音。真是谢谢你们，你们不仅是孩子们的良师益友，也是我们家长的良师益友。这种语言的进步也跟幼儿园的集体生活是分不开的，跟老师每天和小朋友一起说儿歌讲故事有着很密切的关系。

半年前老师你对xx来说完全属于陌生，入园后xx每天晚上回家后都会提到某某老师帮我们怎么怎么样。在吃饭的时候，他会对我们说：“我们老师说的，吃饭的时候不许说话，”“我们老师说的要多吃青菜”……在做游戏的时候，他对我们说：“这是老师教我们的”……老师的话他都会认为是有魔力的话，是对老师的信任。对小孩而言，他信任的人所讲的话是他最能接受的对象。老师对他来说已是熟悉得象爸爸妈妈一样。

每次放学后， “某某老师又表扬了我”，那开心的神情，老师在他的心中有着及其重要的位置。

xx的每一点进步，每一份童趣老师都会记在心中，跟家长一起分享着这份快乐。

感谢老师的爱心和耐心，感谢老师能经常与家长沟通，及时了解孩子的内心世界替孩子解忧。

再次祝老师们节日快乐！

此致

敬礼

xx爸爸妈妈

20xx年xx月xx日

家长致老师的感谢信9

尊敬的*x**幼儿园领导和老师：

我是xx小朋友的家长，今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我们也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，尤其我们是去年才入住到****的，对于xx来说，这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下，xx就跟变了个人似的，突然之间长大了，懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好。***能力也在不断提高，能***按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子；吃饭后帮妈妈洗碗、扫地；出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的.；懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈，自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动，在幼儿园看到于老师总是站着，便搬来小板凳叫老师坐，吃水果的时候也要分给老师吃，这么小的孩子能想到老师，怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢？和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享，还懂得交换，“我们可以交换玩具玩吗”。

xx原来上学的时候总是很不情愿，一步三回头，看到老师也不愿意问好，大人提醒也不管用；现在只要老师来开门，他每一次都要冲上去和于老师大声问好，于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和妈妈再见后头也不回的走进教室，于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现，xx有些害羞，xx老师说可以带他多出去和小朋友们玩，现在到了外面不管认不认识，和大部分孩子都能玩到一起；老师上课的时候孩子坐不住，而且注意力不集中，xx老师说可以叫他多玩些静的游戏，经过老师的指导xx现在可以很专心的听老师上课，即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间；xx老师说养成良好的习惯可以让***画书来帮忙，现在xx不仅有良好的阅读习惯，而且语言表达能力也有显着的提高；xx老师说要培养孩子的表现力，xx刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小，我们就带他多参加亲子活动，鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言。刚开始xx在幼儿园尿裤，拉粑，xx老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心！这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯可以让孩子受益终生！微笑，挂在孩子们的脸上；感激，流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的xx老师、xx老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师！感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！有了你们，我们看到了孩子美好的未来！

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！

xxx小朋友的母亲

xx年x月x日

家长致老师的感谢信10

尊敬的翠屏北里幼儿园领导和老师：

你们好!

今天是怀着一颗感激之心给你们写这封信的。

首先在即将幼儿园毕业之际，感谢翠屏北里幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护，让我的孩子在这里度过了三年的快乐时光。

小班的时候是对幼儿园适应的过程，中班的时候有些迷茫，大班的李梓袆是完全释放了自我，自信、开心、快乐的！作为家长我无数次发自内心的感激大一班的老师们，可每次邓老师都说：“这是我们应该做的”。每一个点滴，每一个细节都让我们家长看到老师的优秀和能力，大一班老师的名字每天放学都会被孩子幸福的挂在嘴边，连有过多年丰富教学经验的孩子奶奶都天天对邓老师竖大拇指，作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩，让我们遇到了这么好的老师，让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。

李梓袆一直是个很阳光的女孩子，感情细腻，大大的眼睛里面写满了童话故事，完美主义的装乖女，渴望被认可，得到关爱越多正能量就越大。只有心与心的交流，孩子们才能给你释放出七色光，在大一班我们感受到了老师对孩子们的用心，孩子上了大班后就像是个发光体一样，每天都释放出不同的光环，带给我们家长无限的惊喜。孩子把老师当作最好的朋友，想把好的一面都呈现在好朋友面前，第一次作业，梓祎得了优+，让她信心百倍，老师的鼓励和引导给孩子的学习打下了良好的基础，写作业成了一件自觉而又开心的事情，这样的学习能力是多么的难得啊！邓老师经常夸李梓袆字写的和人长的一样漂亮，我们家长觉得是自信和快乐让孩子变得漂亮了！容貌是天生的.，但发自内心的愉悦会让孩子永远美丽。

都说好孩子是夸出来的，但我们觉得好的教育方法会让孩子有更快的进步。有一天梓祎放学一出校门就说：“今天我在幼儿园哭了一场，回家我得练算钱币了”。说是上CPM课的时候算钱币的时候没算出来，邓老师说了几句，脸上挂不住就哭了，邓老师说：“有什么好哭的啊。” 这件事情真的对孩子挺有教育，她不断的和自己做斗争，一面和我们讲述着如何被说了，一面又不让我们不许再提这件事了，自己偷偷的在房间练习算钱币，很快就都会了。我支持对孩子不一味的夸奖，适当的批评教育会让孩子更真实的面对自己，才会有长足的进步，秀出更加完美的自我，老师的教育对孩子起到了很好的作用。

马上就要幼儿园毕业了，再次感谢园里领导和老师们，尤其要感谢大一班的邓老师、王老师、杨老师谢谢你们给予孩子的一切，也许你们觉得这是你们应该做的工作，但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑，我是一个不善言辞的家长，写这封信是想表达真挚的感谢，同时希望翠屏的孩子和老师们永远开心、快乐！

祝愿翠屏北里幼儿园越来越好！

大一班小朋友李梓袆的家长！

xxx.x.x.

家长致老师的感谢信11

xx老师：

您好！

我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx老师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀老师。，我曾经认为自己很了不起，很成功专题范文成功，因为我了一届又一届的优秀学生。为此，我非常骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而，我错了，可能作为一名老师来说我比较优秀；但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的学校，看到您对教育孩子的`独到见解和科学的方法。

xx老师，首先感谢您，感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝；其次，抱怨您，抱怨您学校开的的太晚，如果您早日让我们看到您的学校，我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦，我们的孩子将早日回归自我。总之，白老师，我对您有的不止是感谢，而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

铁路学校哪个好两年前，儿子上初三，压力比较大，为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率，在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法，另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长，没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景，慢慢地我们甚至很少看见他的身影，他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里，确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中，我们对他进行了阻止没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习，可是适得其反，我们这一举措不但没能达到目的，反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧，为了上网他学会了撒谎，学会了逃课，学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去，我们看在眼里急在心里，可就是束手无策，无能为力。

为了孩子，我们甚至带他去做过心理辅导，心理***，可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候，我看到您的学校，一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校，经过你们封闭、***事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育，在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标，回家后就像换了个人似的，孩子懂的了感恩，理解了亲情，就是生活上也学会自立，我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大，就是成绩还跟不上，不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师，如果有时间一定来我家做客，你可比我们的救命恩人。

另外，你学校的联系方式是不是换了，我打几回都不通，望在回信中祥写，还有张教官的电话也写上。

xx老师，在您的指导下我儿子一定会找回自我，并真正成为同龄人中的佼佼者。xx老师，再次谢谢您。采纳您的家教建议，希望您的学校能为更多的问题学生照明前景，以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。

此致

敬礼！

xxx家长

20xx年xx月xx日

家长致老师的感谢信12

孩子是每一个父母提到就会感到开心与幸福的话题，每一位家长都希望自己有一个令自己骄傲的孩子。为这一天，我们都在使着不同的力。

一、来风云之前的一些情况

说到我家儿子，同样心里充满开心与幸福，儿子是个聪明机灵、讨人喜欢的家伙，这让我觉得很幸福，同样他也是我们家全部希望。和很多家庭一样儿子有着独生子女的“常病”，依赖性强、没有毅力，没有吃苦精神。作为父母都知道，好的身体和毅力能为自己创造更多的价值，从小吃点苦对以后走向社会有很大帮助。同时在我自己的成长过程中和现在的工作环境我知道一个多才多艺的人会令自己在群体中更突出而自信。我把自己的期望全部转移到儿子身上，希望他能有一个好身体和坚韧不拔的毅力，步入社会有各种特长，为此我一直在努力。

儿子快8岁了，根据孩子和自己的意愿先后为他报过三个兴趣班，有美术、围棋、当中也有跆拳道。每一个都是起初满腔热情到最后都是不了了之。对孩子积极参加而没有兴趣我感到疑惑？于是我有意留下来了观看老师上课，慢慢通过老师的教学方式与理念，我视乎感觉到了孩子的兴趣班成了一个托管中心，兴趣班老师的理念不是纯粹的教学，教育转成了商业化。我理解了，于是决定了放弃，但我还是不希望孩子能有更好的学习兴趣和吃苦精神，也不希望就此磨灭孩子学习兴趣，所以我选择换环境。

二、风云让我惊喜

知道风云，是通过朋友的介绍。我抱着试试的的心态来到了风云，但心里却十分的希望儿子在风云能培养起孩子学习的兴趣。我知道孩子的进步是需要家长老师共同进行的，交流是第一桥梁，来风云的第一天，我与陈教练进行了交流，把我的心结与期望告诉了教练。同时我也端正了自己的态度。

同样我依然会看教练上课，一次次后，风云让我不由自主的停下了脚步。首先让我停下脚步的.不是我孩子的进步，而是教练的态度。那种认真、严谨、规范且教学中快乐的氛围，让我一次次留下来，看他们一个半、两个小时来的教学方式与内容。首先教练的准备、无论从音乐，着装、上课内容及方式，作为同是教育工作者我能感觉到教练有认真的备课，我停了下来，并期待下一节课的精彩和他对孩子的教学与沟通方式。同时也知道了为什么我的孩子为何在这里有了兴趣，不只是闲谈中教练的交流与鼓励，而是在课间教练对孩子们的表扬与演习，同样让我的孩子也在此找到了自信与快乐，有人在关注他，孩子更自豪、神气了，同时通过教练在孩子面前表演，让孩子们萌发了一种强烈的崇拜与学习的欲望感。孩子的变得比以前更积极上学，会主动和我聊学校的事，更有趣的是会经常和我说他的教练很厉害，我想可能是通过教练的表演给孩子萌发的兴趣吧。而且儿子还偷偷的学了武术操，在家还会教我，看到儿子的兴趣提升，心里别提多高兴。我想这应该来之于风云教练的教学方式吧。我为之钦佩！同时也深刻感触孩子的进步更需要家长的关注与鼓励。

三、对风云的认识

1、环境

风云这所学校并不大也谈不上气派，看似简单的墙面师资介绍及风云武道介绍让家长对学校有了更深的认识和了解。但是通过接触和理解，教练把自己心里的所有的期望全部倾注在孩子身上，感受到了看似小小的培训中心教练很用心在经营！

2、师资队伍

今天我能在自己工作之余去写这份家长感想动力源之于风云师资，认真、严谨、和蔼是我对他们学校的肯定和评价。

令孩子们敬畏崇拜有着扎实功夫和教学经验的的李教练，可亲的陈教练，可爱的赵教练，还有通过和家长一起严格考核的黄教练，每次都能看到照顾孩子们安全的校董事长，有着如此认真、敬业的队伍，我重新认识了一次“兴趣班”，为之赞叹与敬佩！

3、细节决定成败

通过和教练接触，教练注重教学细节，如：严格却不失表杨与关注孩子的情绪。经常看到和家长交流，再下次就能看到上次交流的内容此次就出现了，如办公室的孩子活动墙，已经更改为孩子时令表现墙，几次还看到李教练随时拿着本随时记录家长反映的问题，最关键的是下次就能看到改变，由此看出，风云确实很用心在经营，我想教练是希望能通过自己和家长的共同努力孩子们能实实在在的收益吧。

个人感觉到李教练是个有能量及用心的教练， 从他增加孩子课时，带孩子们户外表演，送孩子生日礼物，看出教练很重视孩子自信心的培养。几次通过和李教练交谈，他说这是他的事业，他希望孩子们都有所获，从他们身上展现出他的特色而为之骄傲。我感觉到他作为一个现代师者难得的用心！一个人的成功取决于他的态度，我为之庆幸！觉得自己没有理由不相信学校。突发奇想为风云写点自己的感慨。

风云，希望他能坚持他的办园理念，办小额班，提高保教质量，培养孩子兴趣，办真正的特色班，实现家长起初的梦想和教练的抱负！

我的感想没有华丽的词汇，但都来自心里感受，“风云武道——让人惊喜的地方！”希望儿子能在风云找到自信与快乐，同时也希望风云也能同孩子们一起茁壮成长！

最后，感谢风云对孩子的教育，祝福风云明天更美好！

家长致老师的感谢信13

亲爱的家长朋友们：

孩子是家庭的希望，从出生的第一天开始，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵，我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁，我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始，亲手施肥，细心培育，看着他们一天天发芽，一天天长大，直至成为参天大树。

我始终相信我们的爱心，责任心，远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美，养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。

作为幼儿园老师，我时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，因为你快乐，孩子才会快乐；要用真情去爱每一个孩子，因为你爱他，他才会爱你；要用心去与他们交流，因为你是他们成长中的启蒙者；要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的'呵护……

相信我们的孩子会越来越棒！相信我们的家会越来越和谐。09年我们班级老师有了新的调整，为了增加小班孩子们的阳刚之气，园领导特意给我班配备了男老师李震，孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信幼儿园的孩子在老师的引导之下会越来越棒。

作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于"为人母、如人母"的崇高幼儿教育行业中，也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望，手拉手、心连心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们中四班中都可以拥有一个最佳的人生开端！

儿子，你今年已经6岁了，已经从一个懵懵懂懂的幼儿长成了一个小小少年。今年9月，你将要背上小书包，走进校门，变成一个名副其实的小豆包，你的人生也将从此掀开崭新的篇章。

新年开学的第一天，刘攀老师及时给航航通电话，询问恢复情况，得知航航已经进入康复期，基本达到入园的条件，高兴的告诉我们中二班三个老师和全体小朋友欢迎航航回校。

作为老师，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源，扬求知之风帆，做成功之真人！

从开始到现在，从一无所知到一知半解是一个过程，我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训，获得进步。在我们的工作中，无论出现什么样的问题，家长都能和我们进行及时的沟通和交流，让我们得以改进工作中的不足。很多家长多次向我们说：我们相信你们。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长罗伯特英文，取得进步，你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气，战胜了困难！在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难，但一想到你们的支持和鼓励，我们一定会勇敢地、坚定地走下去。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

教育不仅仅是教师的工作，也是家长的工作，你们正是出于对孩子们的一份责任和爱，以及对教师们工作中的帮助和支持，才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的孩子需要家园共育的环境，我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。

在今后的岁月里，希望能够继续得到您的关心和大力支持，欢迎到我行办理储蓄存款、教育储蓄、通知存款、外汇存款、个人汇款、银行卡、网上银行、电话银行、购买国债代收电话费及各种代收业务。客户满意是我们永恒的追求，我们将继续为您提供最真诚的服务。

感谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。在这一段时间里收到家长热情的感谢信让我们中四班的老师倍加温馨和幸福。身为一名幼儿教师的光荣感。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的老师。

“老师说要多喝水”；就餐时喜欢吃蔬菜，因为“老师说多吃蔬菜长得高”；吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来，因为“老师说自己的事情自己做”

同时也愿孩子们像一群小鸟在电子烟英文这里自由的翱翔，因为这里是梦幻般的乐园；愿孩子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年！

立足自由性，灵活选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中，从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容，可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程。

家长致老师的感谢信14

各位老师：

您们好！

我是初二（11）班学生（z）的家长，首先，我代表我们全家，向初二（11）班全体任课老师致以真诚的感谢：感谢您们对z的精心教育与帮助，感谢您们对z的精心教育与帮助，感谢您们像父母一下照顾他、帮助他，作为家长我们面对您们深感惭愧！是您们把博大深厚的爱，无私的奉献给孩子们。

自上初二年级以来，z的学习兴趣较以前有了较大提高，学习成绩也取得了一定进步，这主要都是老师们辛勤教诲的结果。现在下班一回家，看到的是儿子坐在写字台上认真做作业的背影；晚饭桌上，能听到儿子眯着笑眼说起学校发生的事情。每次接到学校老师的电话，我的心里充满了恐惧，害怕孩子在学校犯错误，现在接到学校的电话经常是：因为z生病班主任老师打来关心的话语；因为z迟到，班主任老师焦急询问迟到的原因；因为放学迟了，班主任老师怕我们家长担心给予的解释。现在听到的不再是这不好那不好的告状的话，看着儿子的这些变化，我们做家长的能不高兴吗？说来惭愧，作为老师，您们更像他的父母，作为家长我们自叹不如。您们对他的关心已超越了我们家长，我们由衷地感谢您们！我总结了一下，z在初二年级的进步主要在以下方面：

1．学习兴趣有较大提高

兴趣是最好的老师，浓厚兴趣是学习的最大动力。上初二以来，z每次放学回家总是先做完作业，再找课外读物，他的阅读范围比较广：科普读物、历史故事、侦破小说、作文范文，他都读得津津有味，因为语文老师的鼓励，他的语文成绩有了较大的提高，经常能得到语文老师对他的肯定，他非常高兴，对于语文越来越有兴趣了。

他对数学的兴趣也有所提高，以前z比较怕数学，数学成绩很不稳定，他现在对数学的兴趣也在逐步增加：以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免，现在特别喜欢做，尝到了做出难题后的成就感，他自己也常说因为他喜欢看侦探小说，所以就喜欢上了数学，数学很多地方都像侦探小说一样需要推理，现在经常能够听到数学老师对他的表扬。

物理这门学科对z来说是最矛盾的一门课程，因为它看似简单，但又经常拖着z的`“后腿”，让z对它又爱又恨，在物理老师的帮助之下，z对这门功课的爱已经超过了恨。

2．学习习惯有所改善

z在学习中一个最不好的习惯就是：做事磨磨蹭蹭、时间观念不强，再就是过于懒惰。现在我发现他在时间观念上有所提高，每次都能在规定的时间内完成作业，作业过程中的分心少了，速度也加快了，特别是英语，他以前从来不读英语，更别说主点名神器动写英语课外练习了，现在他已经会主动读英语和写英语课外作业了。

z的这些进步，主要来源于各位老师的教导，我们家长平常忙于工作，很少关注到孩子的学习，孩子的任何进步都离不开您们的教育和帮助。我希望老师们能够一如既往地关心、帮助他，提高他的自信心，增强他学习的主动性，提高他的学习效率，我们做家长的将积极配合学校和老师的工作，让他健康、快乐成长，不断进步、学习成绩不断提高。

今天之所以想写这封信主要是州泰实验学校这所学校办得非常好，这里的校领导管理有方，这里的老师们尽心尽职。老师，是伟大的园丁，在这里遍地怒放的鲜花，，哪一朵上没有老师的心血，因为有了您们，州泰实验学校这座花园才这般艳丽，才充满春意，这满园春色，这满园桃李，都在向您们敬礼！如果没有老师们思想的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您们赞扬！

家长致老师的感谢信15

姜老师：

您好！

我是xxx的妈妈，xxx在您的关心教育下表现得很出色，我向您表示衷心的感谢。xxx一直是个胆小，内向的孩子，虽然成绩还可以，但他这种性格很难适应社会的发展，作为家长我感到很担忧，记得老师您也说过：“必须得锻炼这个孩子，改变他的性格，这样才能成为一个全面发展的好学生。”可是，要改变一个人的性格谈何容易，我让他去学口才，天天跟他讲上课要举回答问题，可是一年多也没见着什么效果，于是我放弃了，口才也不学了。

但是就在他四年级下学期的`新学期开学时，是您改变了他，奇迹出现了，孩子象变了个人似的，变得开朗，活泼主动参加各项活动了（以前他总觉得不好意思，怕人家笑话）也敢举手回答问题了，原因是在上第一节语文课时，您叫他读日出这篇课文，他读书得大概还可以，您鼓励了他，还说可以和xxxpk了，他心里很高兴，回家跟我说了这件事，他说：“现在我知道了，一个好学生产不能只学习好，其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步，而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励，以至于他越来越勇敢，终于走出了内向的自我，变成了一个活泼，开朗，语言表达能力较强愿意参加活动的男孩，他表现得越好，您越鼓励他，如此循环，他总是想做得更好，所以这半年他发生了翻天覆地的变化，象变了个人似的。

今天的家长会上，您表扬了他，作为家长我既感到自豪又感到惭愧，惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好，而作为家长我却什么也没做到，平时又很少与您沟通，我向您表示深深的感谢与歉意，谢谢您姜老师，是您的宽容，公义，理解，与无私的爱改变了我的儿子，遇到您这位恩师是xxx的福气，也是我们家长的福气。

写信人：xxx

xx年xx月xx日