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《千人糕》教案
作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是为大家整理的《千人糕》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课生字，其中田字格上面的只识不写，理解由生字组成的词语。
3、懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。
教学重点难点:
重点：识字、写字、朗读。
难点：理解课文所揭示的道理。
教学具准备：字卡，小黑板
主要板书计划：
《千人糕》
教学时间：三课时。
教学过程：
第一课时
一、揭示课题
１、板书课题：千人糕
２、质疑
看到这个题目，你想知道什么？
二、初读课文
１、范读课文
读后讨论：千人糕就是什么糕？（重阳糕）为什么称重阳糕为千人糕？
２、自由练读课文
要求：读准字音，读通句子，不添字，不漏字，不回读。
３、试读课文
（1）试读第一自然段。
A、出示生字卡片：重、米、普、吗。指名认读，注意：“重”是后鼻音，“吗”是轻声。
B、出示句子：这不就是普通的糕吗？领读句子，指名读句子。
C、指名试读课文。读后师生共同评议。
（2）试读第二自然段。
A、出示生字卡片：碾、磨。指名认读生字，注意：“碾”是鼻音。
B指名试读课文。师生共同评议。
（3）试读第三自然段。
A、抽读生字卡片：接、需、厂、纺、纱、制、加、锅。
